新人教版九年级化学第五单元 课题2如何正确书写化学方程式 课件

课件20张PPT。课 题 2
如何正确书写化学方程式 课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式一、书写化学方程式的原则1、 必须以客观事实为基础，绝不能凭空臆想、臆造事
实上不存在的物质和化学反应。2、 遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必
须相等。如：木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式:C原子个数:11O原子个数:22原子总个数33该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等，这个化学方程式就称配平了。 课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式H2+ O2 H2O×这样可以吗？为什么？H2+O2 H2O+O×臆造了物质的组成反应前后各原子个数不相等，违背了质量守恒定律 课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式H2+O2 H2O2×这样可以吗？为什么？×臆造了物质的组成反应产物与事实不符 课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式H2+ O2 H2O×2我们这样来√反应前后各原子个数不相等，违背了质量守恒定律某学生写出了磷在氧气中燃烧的化学方程式，请分析是否正确，并说出理由。练习（1）P + O2 PO2（2）P2 + O5 P2O5（3）P + O2 P2O5凭空臆造成生成物PO2?，与事实不符任意改动磷、氧气的化学式，臆造了反应物的化学式，也与事实不符，磷为P、氧气为O2，反应前后各原子个数不相等，违背了质量守恒定律写 配 注 等写出反应物和生成物的化学式
并用短线或箭头相连配平化学方程式，注明反应条件，生成物的状态将短线或箭头改为等号◇◇◇◇2、化学方程式书写步骤最小公倍数法H2OH2+O2例1、书写水通电分解反应的化学方程式第一步：写 左 （短线连接） 右 反应物化学式 生成物化学式22第二步：配例1、书写水通电分解反应的化学方程式H2OH2+O222第三步：注例1、书写水通电分解反应的化学方程式通电H2OH2+O222第四步：查例1、书写水通电分解反应的化学方程式通电 课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4如生成物中有气体，在气体的化学式右边要注“↑”号反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“↑”号溶液中反应如果生成物中有固体，在固体生成物的化学式右边要注“↓”号溶液中反应如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需注“↓”号注意练习改错题：我是一个化学方程式，我的主人在书写我时常把我弄错，请帮我纠正错误好吗？1、 Fe+ O2 点燃 FeO22、 2P+ 5O P2O53、 Mg+ O2 点燃 MgO4、 S + O2 SO25、 NaOH+CuSO4 Na2SO4+Cu（OH）26、 H2O2 MnO2 H2O+O2 3Fe+ 2O2 点燃 Fe3O4
4P+ 5O2 2P2O5
点燃2Mg+ O2 点燃 2MgO
S + O2 SO2
点燃2NaOH+CuSO4 Na2SO4+Cu（OH）2
2H2O2 MnO2 2 H2O+O2
课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式学完本课题你应该知道
1、书写化学方程式要遵守两个原则：一是必须以客观事实为基础，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应；二是要遵守质量守恒定律。
2、书写化学方程式时，在式子左、右两边的化学式前面要配上适当的化学计量数，使得每一种元素的原子总数相等，这个过程就是化学方程式的配平。S + O 2 S O 2 附：化学方程式的配平方法2、最小公倍数法：利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。注：化学式前的化学计量数是最简整数比 1、观察法（凑数进行配平）3、奇数配偶法（把奇数配成偶数。优先考虑×2）P +O 2P2O5C2H2 + O2 C O2 + H2O点燃24点燃点燃52524 课 题 2 如 何 正 确 书 写 化 学 方 程 式①最小公倍数法找出关键元素（是O）。反应前、后该（氧）原子个数的最小公倍数是10 最小公倍数除以化学式中该原子的个数，把得到的数字写到化学式前面。在O2前面配上计量数5，在P2O5前面配上计量数2再配平其他原子。前后磷原子个数的最小公倍数是4，在P前面配上计量数4 8349②奇数配偶法(以氯酸钾分解反应为例) KClO3 KCl + O2↑MnO2 KClO3 KCl + O2↑
△△2KClO3 KCl + 3 O2↑232MnO2
MnO2
△我也来:
(1) CO + O2 CO2
(2) C2O3 + O2 CO2
(3) S + KNO3 + C K2S + CO2 + N2↑
2 3 32224点燃点燃奇数配偶法方法口诀：
一找元素见面多， 二将奇数变成偶，
三按连锁先配平， 四用观察配其它； 有氢找氢无氢找氧，奇数配偶变单成双，
出现分数去掉分母，调整系数使之配平1、找出关键元素（是O）：反应前、后某元素出现次数最多，并且短线两边该原子总数为一边奇数、一边偶数。2、把奇数配成偶数。（优先考虑×2）3、再配平其它原子和氧原子，短线变等号。配平练习：MgO22点燃Al + O2Al2O34点燃配平练习：H2O2H2O + O222MnO2Fe3O4 + AlAl2O3 + Fe高温89配平练习：Fe2O3 + COFe + CO2332高温NH3 + O2NO + H2O6445