教科版五年级下册科学1.1种子发芽实验（知识点同步训练）

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教科版五年级下册科学1.1 种子发芽实验（知识点 同步训练）
知识点：
1.许多植物的新生命是从种子发芽开始的。
2.我们可以通过对比实验来验证种子发芽所必须的条件。在实验中只能改变我们选择的那个条件，同时保证其他条件不变。
3.在实验中，我们设置两组进行对比，通过对结果的比较分析，来探究各种因素与实验对象的关系，每一个玻璃皿中放3粒种子，是为了避免实验中偶然现象的发生。
4.在实验中，观察到有土壤的玻璃皿的绿豆种子发芽，无土壤的玻璃皿里的绿豆种子发芽，则能验证土壤不是绿豆种子发芽的必须条件。
一、选择题
1．在做种子发芽实验时，为了保证湿巾湿润，下列做法不恰当的是（ ）。
A．可以在盒子底下扎两个小孔
B．一次性多浇水，让种子浸泡在水里。
C．湿巾应该适当地铺的厚一点。
2．做种子发芽实验时，在盒子里添加湿的纸巾主要是为了（ ）。
A．让种子保持湿润 B．保温 C．固定种子
3．健康饱满的种子发芽必需的条件有（ ）。
A．空气、光照、适宜的温度 B．空气、土壤、适宜的温度C．空气、适宜的温度、一定的水分
4．子叶是种子萌发的营养器官，主要用来储存营养。如图所示，当绿豆种子发芽后，绿豆苗逐渐长大时，子叶发生的变化正确的是（ ）。
A．逐渐减小 B．逐渐增大 C．保持不变
5．研究种子发芽与土壤的关系时，改变的条件是（ ）。
A．空气 B．土壤 C．水分
6．要想使花盆里的绿豆芽生长得更好，我们不应该做的是（ ）。
A．让土壤保持合适的水分 B．放在阳光充足的地方
C．用不透明的罩子盖住，免受阳光照射
7．很多植物的新生命是从（ ）开始的。
A．种子发芽 B．开花 C．果实成熟
8．如图是研究种子发芽与_____是否有关的实验。
A．空气 B．水分 C．阳光
二、填空题
9．绿豆芽是我们常用的食物，绿豆发芽过程植物还没有 ，不会进行光合作用，所以种子发芽不需要 。
10．许多植物的新生命开始是( )，它的发芽需要( )的条件。
11．研究绿豆种子发芽需要的条件时，用至少 粒种子做实验，是为了避免种子自身不能发芽的可能性，减少实验 的发生，可以让实验更严谨。
12．宇宙的奇迹—地球为生命存在提供的基本条件是适宜的 、水、 、营养物质及其它物质。
13．种子完全浸泡在水里膨胀后，不再有明显变化，是因为缺少 。
三、判断题
14．一粒种子，只要给它浇水和施肥，就能发芽。( )
15．对比实验中，只能改变我们选择的那个条件，同时保证其他条件不变。( )
16．做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。( )
17．植物的种子不能在黑暗无光的环境下发芽。( )
18．绿豆种子发芽需要水、空气和适宜的温度，土壤和阳光不是种子萌发的必要条件。( )
四、简答题
19．在我们研究种子发芽与阳光的关系实验中，看到什么现象能证实或推翻（证伪）“种子发芽离不开阳光”这一预测？
五、综合题
20．下面是501班同学在研究绿豆种子发芽是否需要适宜的温度的实验中获得的资料。
绿豆种子发芽是否需要适宜的温度的实验记录
条件 种子数/颗 已发芽数/颗 未发芽数/颗
让种子得到水，保持湿润，放入冰箱 60 0 60
让种子得到水，保持湿润、罩上黑色的口袋放在阳台上 60 59 1
分析以上实验数据，写出你得出的结论。
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参考答案：
1．B
【详解】在做种子发芽实验时，要保证湿巾湿润，有利于种子萌发。分析选项可知，可以在盘子底下扎两个小孔、常观察、适时适量浇水、湿巾应该适当地铺得厚点，都有利于湿巾湿润。B做法错误，要适量浇水。
2．A
【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气。做种子发芽实验时，在盒子里添加湿的纸巾主要是为了让种子保持湿润。
3．C
【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。C符合题意。
4．A
【详解】绿豆种子包括种皮、胚根、胚芽、子叶等几部分，种子萌发需要足够的水分、氧气和适当的温度。当绿豆种子发芽后，绿豆苗逐渐长大时，需要的营养由子叶提供，所以子叶会逐渐萎缩变小。故A选项正确。
5．B
【详解】对比实验要注意的问题：1、每次只能改变一个因素；2、确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。根据对比实验中变量的控制，研究种子发芽与土壤的关系时，改变的条件是土壤一条因素，其他条件保持不变。
6．C
【详解】植物生长需要水分、阳光、空气、温度、土壤、养分等条件。
A、让土壤保持合适的水分，世间有生命的万物几乎离不开水，脱离了水就无法生长繁殖，题目说法正确；
B、松松土，让土壤里有更多的空气，空气是植物气体交换的主要场所，题目说法正确；
C、用不透明的罩子盖住，免受阳光照射，万物生长靠太阳，所以说光的强弱对植物的生长有极大的影响，题目说法错误。
7．A
【详解】我们熟悉的绝大多数绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的。当然，也有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。种子是种子植物的胚珠经受精后长成的结构，一般有种皮、胚和胚乳等组成。胚是种子中最主要的部分，萌发后长成新的个体。
8．C
【详解】种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。图中是对比实验，一个有光照，一个无光照，是研究种子发芽与阳光是否有关。
9． 叶绿素 光照
【详解】种子发芽需要的条件是适量的水分，适宜的温度和足够的空气。绿豆芽是我们常用的食物，发芽过程植物还没有叶绿素，不会进行光合作用，所以种子发芽不需要光照。
10． 种子 一定
【详解】种子发芽需要满足一定的条件，许多植物的新生命是从种子发芽开始的，发芽需要一定的水分适宜的温度和充足的空气。如果生长还需要阳光，植物利用阳光进行光合作用，制造生长需要的养料。
11． 3 偶然性
【详解】一般实验我们都会进行两到三次，这样是为了让实验结果更加科学，避免偶然性。同理研究绿豆种子发芽需要的条件时，用至少3粒种子做实验，是为了避免种子自身不能发芽的可能性，减少实验偶然性的发生，可以让实验更严谨。
12． 温度 空气
【详解】地球上存在生命，生命存在的必要条件有：一是有适合生物生存温度；二是有液态的水，水是生命之源，没有水，就不会有生命出现；三是有适当适合生物呼吸的大气，供给生命气体交换，完成新陈代谢，还有营养物质和其它物质。
13．充足的空气
【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。种子完全浸泡在水里膨胀后，不再有明显变化，是因为缺少空气，种子发芽的条件不充分。
14．×
【详解】种子的萌发，除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外，也需要一定的环境条件，主要是充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。题目观点错误。
15．√
【详解】对比实验要注意的问题：1、每次只能改变一个因素；2、确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。所以对比实验中，只能改变我们选择的那个条件，同时保证其他条件不变。题干正确。
16．√
【详解】对比实验是一种特别的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。对比实验要注意的问题：1．每次只能改变一个因素。2．确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应保持一样，所以题干中说法是正确的。
【点睛】本题考查对比实验，要求学生掌握做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。
17．×
【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气。阳光不是种子发芽的必需条件，所以植物的种子能在黑暗无光的环境下发芽。
18．√
【详解】种子发芽的必要条件是适宜的温度、充足空气和适量的水分，土壤、阳光不是种子发芽的必要条件。在绿豆种子发芽的实验中，满足温度、水分和空气的条件下，没有土壤和光照的种子也发芽了。题目的说法是正确的。
19．让一组绿豆种子有阳光，叫实验组；让一组绿豆种子没有阳光，叫对照组。结果两盆黄豆种子都发芽了，所以黄豆种子发芽不需要阳光。
【详解】做对比实验时，我们一般是只控制一个条件发生变化。只有一个条件变化，其他条件都不变，才能找到变量与不变量之间的关系。让一组绿豆种子有阳光，叫实验组；让一组绿豆种子没有阳光，叫对照组。结果两盆黄豆种子都发芽了，所以黄豆种子发芽不需要阳光。
20．种子的萌发需要合适的温度。
【详解】根据给出的条件，不变的是种子得到水并保持湿润，种子总数都是60颗，改变的环境是一个放在冰箱，一个放在阳台上，这两者最大最大的区别是冰箱里温度低，阳台上温度高。结果是冰箱里的种子一颗也没有发芽，阳台上的种子只有一颗没有发芽。对比明显，说明种子的萌发需要合适的温度。
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