集合的基本运算课件 新课标人教版高中(必修1)
文档属性
| 名称 | 集合的基本运算课件 新课标人教版高中(必修1) |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 93.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教新课标A版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2010-03-27 11:34:00 | ||
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文档简介
课件16张PPT。1.1.3 集合的基本运算 考察下列各个集合,你能说出集合C与集合A,B之间的关系吗?(1) A={1,3,5}, B={2,4,6} ,C={1,2,3,4,5,6}(2) A={x|x是有理数},B={x|x是无理数},
C={x|x是实数}.AB例 设A={4,5,6,8}, B={3,5,7,8},求A∪B.解: A∪B={4,5,6,8} ∪ {3,5,7,8}
={3,4,5,6,7,8}例 设集合A={x|-1 ={x|-1 B={x|x是一中2008年9月入学的高一级同学},
C={x|x是一中2008年9月入学的高一级女同学}.ABAB例6 新华中学开运动会,设
A={x|x是新华中学高一年级参加百米赛跑的同学}
B={x|x是新华中学高一年级参加跳高比赛的同学},
求A∩B.解:A∩B={x|x是新华中学高一年级既参加百米赛跑又参加跳高比赛的同学}.并集与交集的性质ABABUA例8 设U={x|x是小于9的正整数},A={1,2,3}
B={3,4,5,6},求CUA，CUB.解:根据题意可知,U={1,2,3,4,5,6,7,8},
所以 CUA={4,5,6,7,8}
CUB={1,2,7,8} .例9 设全集U={x|x是三角形},A={x|x是锐角三角形},B={x|x是钝角三角形}
求A∩B，CU(A∪B).练习：
1.判断正误
（1）若U={四边形}，A={梯形}，
则CUA={平行四边形}
（2）若U是全集，且A?B，则CUA?CUB
（3）若U={1，2，3}，A=U，则CUA=?2. 设集合A={|2a-1|，2}，B={2，3，a2+2a-3}
且CBA={5}，求实数a的值。3. 已知全集U={1，2，3，4，5}，
非空集A={x?U|x2-5x+q=0}，
求CUA及q的值。反馈演练本课小结1.并集与交集的概念2.全集与补集的概念3.交集与并集的性质
C={x|x是实数}.AB例 设A={4,5,6,8}, B={3,5,7,8},求A∪B.解: A∪B={4,5,6,8} ∪ {3,5,7,8}
={3,4,5,6,7,8}例 设集合A={x|-1
C={x|x是一中2008年9月入学的高一级女同学}.ABAB例6 新华中学开运动会,设
A={x|x是新华中学高一年级参加百米赛跑的同学}
B={x|x是新华中学高一年级参加跳高比赛的同学},
求A∩B.解:A∩B={x|x是新华中学高一年级既参加百米赛跑又参加跳高比赛的同学}.并集与交集的性质ABABUA例8 设U={x|x是小于9的正整数},A={1,2,3}
B={3,4,5,6},求CUA，CUB.解:根据题意可知,U={1,2,3,4,5,6,7,8},
所以 CUA={4,5,6,7,8}
CUB={1,2,7,8} .例9 设全集U={x|x是三角形},A={x|x是锐角三角形},B={x|x是钝角三角形}
求A∩B，CU(A∪B).练习：
1.判断正误
（1）若U={四边形}，A={梯形}，
则CUA={平行四边形}
（2）若U是全集，且A?B，则CUA?CUB
（3）若U={1，2，3}，A=U，则CUA=?2. 设集合A={|2a-1|，2}，B={2，3，a2+2a-3}
且CBA={5}，求实数a的值。3. 已知全集U={1，2，3，4，5}，
非空集A={x?U|x2-5x+q=0}，
求CUA及q的值。反馈演练本课小结1.并集与交集的概念2.全集与补集的概念3.交集与并集的性质