13 人物描写一组 教案(表格式)

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名称 13 人物描写一组 教案(表格式)
格式 docx
文件大小 32.4KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-04-04 19:21:49

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教学设计
课程基本信息
学科 语文 年级 五年级 学期 (春季)
课题 人物描写一组(第二课时)
教学目标
1. 结合文段中描写人物的语句,感知人物的特点。 2.学习通过外貌描写表现人物的基本方法,并体会其表达效果。 3.尝试运用外貌描写刻画人物形象,表现人物特点。
教学内容
教学重点: 1. 结合文段中描写人物的语句,感知人物的特点。 2.学习通过外貌描写表现人物的基本方法,并体会其表达效果。 教学难点: 1.尝试运用外貌描写刻画人物形象,表现人物特点。
教学过程
一、温故知新 了解学习目标 1.“字里行间众生相,大千世界你我他。”同学们,上节课我们整体感知了13课《人物描写一组》,细读了《摔跤》《两茎灯草》两个片段,认识了——小嘎子、小胖墩、严监生,知道了这两个文本主要使用了——动作描写来塑造人物形象,而《他像一棵挺脱的树》主要使用的人物描写方法是什么呢?(板书:《他像一棵挺脱的树》 外貌描写) 2.这节课我们就品读《他像一棵挺脱的树》,深入体会祥子的形象,学习外貌描写的方法,并尝试运用。 二、紧扣“挺脱” 明确人物形象 (一)解题,初识人物形象 1.请大家翻开课本第71页,谁能带着自己的理解,读一读这个文段的题目。 预设1:“他像一棵挺脱的树”,我强调了人物,“他”指祥子。 预设2:“他像一棵挺脱的树”,我强调了人物特点,是“像一棵挺脱的树”。 2.把这两位同学的朗读、理解结合在一起,就是“祥子像一棵挺脱的树”,人物及人物特点都浓缩在题目中。其中,“挺脱”一词,不常用,大家预习时有没有关注? 预设1:查词典“挺脱”是北京方言,意思是:结实、强劲。 预设2:结合插图,理解“挺脱”就是挺拔、健壮。 (二)品读,感悟人物形象 1.查词典和结合插图的方法,帮助我们理解了“挺脱”的字面意思,接下来我们就走进文本,看看文中是如何运用语言文字具体刻画“祥子像一棵挺脱的树”这一人物特点的。(ppt出示:默读课文,找出相关语句,想一想,并做好批注。) 2.不少同学已经完成了,先看第一自然段,哪些语句能体现出“他像一棵挺脱的树”? 预设师小结:你能结合生活经验来理解,这句话写出了祥子的特点是——像树一样,身材高大。(板书:身材 高大) 预设师小结:你的朗读让一个健壮的祥子形象浮现在眼前。(板书:健壮) 预设师小结:可见外貌描写还能交代人物的身份。 3.这个段落的最后一句说“是的,他无疑可以成为最出色的车夫,傻子似的他自己笑了”,这句话你怎么理解? 4.同学们从第一自然段,体会到祥子的身材“高大、健壮”,衣着“精神、干练”,像“一棵挺脱的树”。现在我们再看看第二自然段,哪些语句体现出“他像一棵挺脱的树”? 预设师小结:“头上永远剃得发亮”“脸上永远红扑扑的”,两个“永远”就让一个充满生机与活力的祥子站在了我们面前,像一棵挺脱的树。(板书:相貌 充满活力) 预设师小结:联系上下文,从一块疤,体会祥子的内心,真会读书。这样充满活力的祥子真像一棵挺脱的树! (三)回读,整理人物形象 1.课文最后一句写“这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。”请你再读读这两个段落,结合板书,试着体会祥子的内心独白。 预设师小结:看来,一个人的外在形象正是他内心状态的折射啊! 预设师小结:你们会读书,会思考,既分析了两个段落的不同侧重(板书:外形、精神),又将两个段落结合在一起,将人物形象总结得很全面,理解得很深入。 三、再读课文 发现写作方法 选文主要人物人物特点描写方法关键字词《摔跤》小嘎子机灵动作描写蹦来蹦去、三抓两挠、勾他的腿《他像一棵挺脱的树》祥子挺脱外貌描写铁山面似的胸、直硬的背、硬棒《两茎灯草》严监生吝啬动作描写两根手指
1.同学们,这组课文三个片段塑造了三个鲜活的人物,作者是如何把他们写活的呢?请大家再读全文,然后小组合作,回顾梳理,学习作者的写作方法。 2.你们发现了吗,这些描写人物的片段都是围绕人物一个主要特点来写的。像这样“围绕一个特点,使用恰当的人物描写方法,从不同方面来描写,使笔下人物形神兼备”的方法正是我们要学习的地方。 四、小试牛刀 内化运用方法 1.学习了方法,我们就来试一试。在我们的班级里,也有形形色色的人。上节课老师给大家留了作业:观察身边的人,思考他有什么特点。现在我们来玩一个小游戏“猜一猜”。请运用这节课所学的“围绕一个特点,从不同方面塑造人物形象”的外貌描写方法,写一写身边的老师或同学,注意把特点写具体。(展示) 2.大家的收获都很大,看来向名家学习写作,真的是一种非常有效的途径呀! 3.许多名家笔下的人物,个性鲜明生动,是因为他们在描写人物时都有独到的方法。莫泊桑,“世界短篇小说巨匠”,他的老师福楼拜要求他笔下的人物要能在集市中一眼就能找出来,就这样才有了著名的《莫泊桑短篇小说集》,推荐大家阅读,汲取名家名篇的力量。
板书设计
人物描写一组 外形 身材 高大 健壮 他像一棵挺脱的树 衣着 精神 干练 (外貌描写) 精神 相貌 充满活力