1.2.1地球运动的地理意义(第一课时)课件(29张)

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名称 1.2.1地球运动的地理意义(第一课时)课件(29张)
格式 pptx
文件大小 14.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 地理
更新时间 2024-04-04 06:17:12

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文档简介

(共29张PPT)
第二节 地球运动的地理意义
【第一章】 地球的运动
地球运动的地理意义
一、昼夜交替和时差
二、沿地表水平运动物体的运动方向偏转
三、昼夜长短和正午太阳高度角的变化
四、四季和五带的更替
思考1:从图中我们可以看到地球
出现什么现象
地球是不发光、不透明的球体
昼夜交替
1、昼夜现象的原因
思考2:产生此现象的原因是什么
思考3:如果地球不自转,会不会
产生产生此现象
昼夜现象

地球运动的地理意义——昼夜交替
(1)昼夜形成的原因
① 地球是不发光、不透明 的球体;
②地球反射太阳光而发亮,太阳照亮的一半地球是昼半球,背向太阳的一半地球是夜半球。
地球运动的地理意义——昼夜交替
(2)昼夜交替
①成因:地球不发光不透明;地球不停地自转。
②分界线:晨昏线。即昼半球和夜半球的分界线叫作 晨昏线(圈)。
夜半球
昼半球
晨昏线
晨昏线
昼与夜的分界
昼 夜
昏线
地球运动的地理意义——昼夜交替
晨线:顺着地球自转的方向由夜入昼的分界线。
昏线:顺着地球自转的方向由昼入夜的分界线。
地球运动的地理意义——昼夜交替
思考:
图中甲是什么半球,乙是什么半球,线AOB为晨线还是昏线?请说明理由。
甲为夜半球 ,乙为 昼半球 ,线AOB为晨线 。顺着地球自转的方向由夜入昼的分界线。
侧视
北极俯视
南极俯视
晨线
晨线
昏线
晨线
昏线
D
E
A
B
极昼
O
O
O
C
F
地球运动的地理意义——昼夜交替
地球运动的地理意义——昼夜交替
(2)昼夜交替
③交替周期:
A、周期:1个太阳日=24小时。
B、意义:周期长短适宜,温度变化小,利于生命有机体的生存和发展。影响人类的作息,太阳日成为基本的时间单位。
晨昏线的特点、判断方法及应用
1、晨昏线的特点:
(1)晨昏线(圈)平分地球,是过球心的大圆。
(2)晨昏线(圈)平面与太阳光线垂直。
(3)晨昏线(圈)永远平分赤道。
(4)晨昏线(圈)上的太阳高度为0,晨线上各点正值日出,昏线上各点正值日落。
(5)晨昏线(圈)只有在春、秋分时才与经线圈重合。
(6)晨昏线(圈)在二至日时与极圈相切。
(7)晨昏线(圈)自东向西移动(15°/h),与地球自转方向相反。
(8)晨线和赤道交点所在经线上的地方时为6时;昏线和赤道交点所在经线上的地方时为18时。
北半球夏至日
春分日和秋分日
晨昏线的特点、判断方法及应用
2、晨昏线的判断方法
晨线 昏线
自转法 顺地球自转方向,由夜入昼的分界线 顺地球自转方向,由昼入夜的分界线
方位法 夜半球东侧(昼半球西侧)昼夜分界线 夜半球西侧(昼半球东侧)的昼夜分界线
时间法 经过赤道上地方时为6时的那条昼夜分界线 经过赤道上地方时为18时的那条昼夜分界线
晨昏线的特点、判断方法及应用
3、晨昏线的应用
(1)确定地球的自转方向
(2)确定地方时
3、晨昏线的应用
1、关于图中信息,下列叙述正确的是( )
A.下一刻D点将进入白昼
B.C在昼半球
C.D E两点的自转角速度和线速度都相
D.AB是昏线
2、关于晨昏线的叙述中,错误的是( )
A.昼夜半球的分界线
B.晨昏线上的各地太阳高度均为0°
C.晨昏线在任何时候都等分赤道
D.晨昏线在任何时候都与经线圈重合
小试牛刀
A
D
比较下面四幅图(注:甲、乙、丙三图中,阴影区为黑夜),完成下题
甲图   乙图    丙图 
3、下列对各图中的晨昏线判断正确的是(  )
A.甲图中弧AC的为晨线 B.乙图中弧AO的为昏线
C.丙图中的AB为昏线 D.丙图中的CD为晨线
小试牛刀
A
3、图中四点处于黄昏的是( )
A.① B.② C.③ D.④
4、图中四点所在晨昏线平面与太阳光线垂直的是( )
A.①③ B.②④
C.①③④ D.①②③④
小试牛刀
读图,回答4~5题
B
D
E180°W
E180°W
珍珠岛
冲绳
夏威夷群岛
2007年2月,美国空军F-22战斗机群飞离夏威夷,前往日本,进行首次海外之旅。这次行动中战斗机出现故障的原因,是电脑系统设计时忽略了一个重要的地理问题。其电子系统设计时忽略了哪一重要的地理问题
想一想
冲绳
珍珠港
E1800W
E1800W
地球运动的地理意义——时差
1.地方时
因经度不同而不同的时刻,叫地方时
经度每隔15°,地方时相差1小时
经度相隔1°,地方时相差4分钟。
经度相同的地方,地方时一定相同
地球运动的地理意义——时差
1、地方时
(2)地方时的计算
a.先求经度差:
(同减异加)
①如果两地同位于东经度或西经度,用大的度数减去小的度数(同东西用减);②如果一地位于东经度,一地位于西经度,两地的度数相加(一东一西用加)。
b.将经度差转
化为时间差:
按经度每隔15°,地方时相差1小时,每隔1°地方时相差4分钟进行换算。
c.利用公式求
时间:
所求地的地方时=已知地的地方时±时差(东加西减)
=已知地方时± 经度差/15 °
地球运动的地理意义——时差
时区的划分:为了方便各地交往,国际上按同一标准划分全球时区,实行分区记时。将全球经度划分为24个时区,每个时区为15 °
东时区
西时区

区时:各时区都以中央经线的地方时作为该时区通用的时间
自西向东过180度经线日期变更线减一天,反之加1天。
中国领土共跨越5个时区,为了方便各地区间的联系和协调,全国统一采用北京时间,即东八区。
美国本土由东到西包括西五区至西八区4个时区。这4个时区分别采用本时区的区时作为标准时间,分别称为东部时间、中部时间、山地时间和太平洋时间。
东部时间
中部时间
山地时间
太平洋时间
东七区
东八区
东九区
东五区
东六区
西五区
西六区
西七区
西八区
课堂探究二: 区时的计算
1)求时区数
某地所在时区数=该地经度÷15°(余数<7.5°,取商;余数>7.5°,取商+1)
某时区中央经线=时区数X15°
2)求时区差(同减异加)
3)所求区时=已知区时±时区差×1小时 (“东加西减”)
案例1:西三区的区时为10日16:25,求北京(116°E)区时
116°E
东八区
16:25+11:00
3+8=11
(1)国际日期变更线
180°经线,但是并不完全重合
日期:往东-1天,往西+1天
时差
课堂探究三: 日期变更线
一艘游轮航行在太平洋上,船上有一位怀了双胞胎的孕妇临产。航行到180°经线附近海域时,老大出生了,当时是2018年7月7日。接着,老二出生了,出生日期是2018年7月6日。这是怎么回事儿?
(2)自然日期变更线
0时经线
日期:往东+1天,往西-1天

西
练一练



+
甲地(90°W)地方时是5点,求乙地(180°)地方时?
乙地 = 5 +(90°+180°)/15°= 5 + 18 = 23点
乙地(180°)地方时是18点,求丙地(90°E)地方时?
丙地 = 18 -(180°-90°)/15°= 18-6 = 12点

计算结果 ≧ 24 怎么办?
甲地地方时是15日10点,求乙地的日期和时间?
乙地 = 10 +(90°+180°)/15°= 10+ 18 =28点



+
时间减去24小时
日期加上1天
28—24= 16日4点
练一练
计算结果 < 0 怎么办?
丙地地方时是15日10点,求甲地日期和时间?
丙地 = 10 -(90°+90°)/15°= 10-12= –2



+

时间加上24小时
日期减去1天
–2 +24= 14日22点
练一练
晨昏线图里的特殊地方时
6:00
12:00
18:00
0:00或24:00
E
45°
时间计算:E点此时为几点?
TE = 12:00 + 45 /15 = 15:00
练一练
1、A(30 E,43 N)的地方时为7日21时;求B(120 E,35 N )、
C(60 W,25 S )的地方时。
2、A(116 E,30 N)的地方时为8日5时;求 B(130 E,35 N)、C(30 W,35 S)的地方时。
TB = 5:00 + 14 X4 = 5:56
TC = 5:00 - 146 X4 = 19:16
TB = 21:00 + 90 X4 = 3:00(8日)
TC = 21:00 - 90 X4 = 15:00
小试牛刀
8日5:00=4时60分(7日24时+5时)
减去
146 X4 =584分钟=9时44分
=19:16(7日)