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识字6 古对今
核心素养目标：
文化自信：认识“圆、严”等１３个生字，会写“古、凉”等7个生字。
语言运用：能有节奏、有韵律地朗读对韵歌、背诵对韵歌。
思维能力：想象对韵歌中描绘的画面，感受自然之美。
审美创造：结合生活实际，了解句子意思，了解课文内容，知道对对子是汉语言富有民族特色的语言艺术形式。
教学重难点：
１.认识“圆、严”等１３个生字，会写“古、凉”等7个生字。
2.能有节奏、有韵律地朗读对韵歌、背诵对韵歌。
３.结合生活实际，了解句子意思，了解课文内容，知道对对子是汉语言富有民族特色的语言艺术形式。
教学过程：
一、游戏导入，提示课题
1.同学们，我们来玩个游戏，老师说一个词，你们也说一个词，要字数一样，意思相对。
同学们，汉语中很多词语都是相对的，这叫对对子。今天我们学习的这篇课文就藏着很多有意思的对子。
2.提示课题，板书课题：识字6 古对今
对子也就是对联。它言简意深，对仗工整，字数相同，结构相对，是汉语语言独特的艺术形式,是中华民族的文化瑰宝。
二、初读课文，认识生字
1.我们先自由朗读一遍，注意读准字音。数一数课文有几个小节？
2.学习字词，出示会认生字：
圆 严 寒 酷 暑 凉 晨 细 朝 霞 夕 柳 杨
强调：“圆、严、寒”是前鼻韵母an；“暑、晨、霞”的翘舌音；“杨”是后鼻韵母ang。
（1）加一加：圆=口+员 凉=冫+京 细=纟+田
（2）减一减：夕=多-夕
3.出示会写生字：古、凉、细、夕、李、语、香。
（1）学生观察后回答：上下结构——古、李、香，左右结构——细、凉、语，独体字——夕。
（2）“凉”：右半部分“京”注意点和竖钩的竖垂直相对。
（3）“细”：左高右低。“田”的第一笔竖写在竖中线上。
（4）“夕”：撇和横撇的撇基本平行，注意倾斜角度，横撇的横要短，点在撇和横撇连接点下面。
(5)“李”是上下结构，上下等宽。“木”的竖要短，“子”的弯钩要与“木”的竖正对，重心才平稳。
(6）“香”也是上下结构，上半部分舒展，包住下半部分。“禾”的竖要短，“日”要与“禾”的竖正对，重心才平稳。
（7）“语”：言字旁的点和横折提的竖正对且要分开，右部“五”的最后一笔横写在横中线上。
4.课堂小练习。
三、精读课文，突破难点
（一）学习第一节。
1.古对今：“古”表示古时候，“今”表示现代，“古、今”是表示时间的。
2.圆对方：形状方面的相对反义词。
3.严寒对酷暑：“严寒”写的是冬天，“酷暑”写的是夏天。
4.春暖对秋凉：“春暖”写的是春天，“秋凉”写的是秋天。
两组对子，向我们展示了一年四季的不同。
（二）学习第二节。
1.向我们展现了怎样的景象？
2.从自然现象方面介绍对子，向我们展示了白云、雾气弥漫，雪霜连天的洁白世界。
3.和风细雨是什么意思？
（三）学习第三节。
1.第一句对子词是两组什么词？桃—李 柳—杨
“桃、李”都是水果，“柳、杨”都是树木，为同类词组成的对子歌。
2.第二句对子词是两组什么词？
莺歌—燕舞 鸟语—花香
3.词语解释。
莺歌燕舞：黄莺歌唱，燕子飞舞，形容大好春光或大好形势。
鸟语花香：鸟儿啼叫，花儿飘香。形容春天美好的景色。
拓展延伸。
对子歌
课堂小结。
课堂练习。
看图说一说。
连一连。
七、课后练习。
1.会读、会写本课生字，识记“鸟语花香”等词语。
2.背诵课文，并仔细观察生活中的事物，尝试自己创编诗歌。
3.搜集其他的对韵歌，说一说，读一读。
教学板书 6 古对今
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共41张PPT)
识字6 古对今
部编版一年级下册
游戏导入，提示课题
同学们，我们来玩个游戏，老师说一个词，你们也说一个词，要字数一样，意思相对。
大
小
天空
土地
同学们，汉语中很多词语都是相对的，这叫对对子。
今天我们学习的这篇课文就藏着很多有意思的对子。
识字6 古对今
对子也就是对联。它言简意深，对仗工整，字数相同，结构相对，是汉语语言独特的艺术形式,是中华民族的文化瑰宝。
初读课文
yuán
yán
hán
kù
shǔ
liánɡ
chén
xì
zhāo
xiá
xī
liǔ
圆形
严格
酷暑
中暑
早晨
细小
霞光
夕阳
寒冬
凉快
朝气
柳树
杨柳
圆 严 寒 酷 暑 凉
晨 细 朝 霞 夕 柳 杨
我会认
yánɡ
我会写
ɡǔ
造句：
李白是古代诗人。
组词：古今 古代 古人
笔顺：
我会写
liánɡ
造句：
一阵风吹过，很凉快。
组词：凉风 凉水 凉快
笔顺：
我会写
xì
造句：
做作业时，我们一定要细心。
组词：细长 细小 细雨
笔顺：
我会写
xī
造句：
我们在夕阳下散步。
组词：夕阳 除夕 七夕
笔顺：
我会写
lǐ
造句：
我家门前种了一棵李树。
组词：李子 行李 李树
笔顺：
我会写
yǔ
造句：
我最喜欢学语文。
组词：语文 语言 成语
笔顺：
我会写
xiānɡ
造句：
这朵花有一股清香。
组词：香水 香气 清香
笔顺：
柳
语
圆
朝
李
夕
严
凉
香
细
晨
识字开花
再读课文
数一数课文有几个小节？
古
对
今
圆
对
方
严寒
对
酷暑
反义词: 寒----暑
春暖
对
秋凉
反义词: 暖----凉
反义词
时间方面的相对反义词。
形状方面的相对反义词。
冬天寒冷
夏天炎热
春天温暖
秋天凉爽
晨
对
暮
雪
对
霜
和风
对
细雨
和风细雨
朝霞
对
夕阳
桃
对
李
柳
对
杨
莺歌
对
燕舞
黄莺
燕子
莺歌燕舞
莺歌燕舞：黄莺歌唱，燕子飞舞，形容大好春光或大好形势。
鸟语
对
花香
鸟语花香
鸟语花香：鸟儿啼叫，花儿飘香。形容春天美好的景色。
读一读，记一记
拓展延伸
黑对白，里对外。高对低，粗对细。
远对近，古对今。明对暗，早对晚。
有对无，出对入。宽对窄，买对卖。
南对北，首对尾。西对东，始对终。
对子歌
课堂小结
严寒对酷暑
春暖对秋凉
和风对细雨
莺歌对燕舞
鸟语对花香
严寒酷暑
春暖秋凉
和风细雨
莺歌燕舞
鸟语花香
课堂练习
看图说一说
鸟语花香
严寒酷暑
连一连
板书设计
6 古对今
课后练习
1.会读、会写本课生字，识记“鸟语花香”等词语。
2.背诵课文，并仔细观察生活中的事物，尝试自己创编诗歌。
3.搜集其他的对韵歌。
谢谢
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