人教版六年级下册数学4 比例3 比例的应用 比例尺课件(共16张PPT)

文档属性

名称 人教版六年级下册数学4 比例3 比例的应用 比例尺课件(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-04-04 07:57:24

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文档简介

(共16张PPT)
比 例 尺
人教版数学·六年级下册
第一课时
4
教学重难点
旧知复习
1千米=( 100000 )厘米
1米=( 100 )厘米
北京
上海
情境引入
在地图上爬行
一只 从上海爬到北京只用了两分钟,你知道这是怎么回事吗?
01
02
05
比例尺怎样表示
比例尺怎样分类
比例尺的意义是怎样的
什么是比例尺
怎样求比例尺
自学提示
03
04
新知探究
在绘制地图和其他平面图的时候,需要把实际距离按一定比缩小(或扩大),再画在图纸上。这时就要确定图上距离和相对应的实际距离的比。
新知探究
比例尺的实质是什么?
前项和后项各是什么?
一幅图的 和 的比,
叫做这幅图的比例尺。
图上距离
实际距离
( ):( )
=比例尺
新知探究
=比例尺
或:
新知探究
0
40千米
20
0
500米
0
30
90千米
60
小 练 笔
0
100千米
50
说出下面的线段比例尺表示的意义。
0
500米
0
100千米
50
1cm:500m =1cm:50000cm =1:50000
1cm:50km =1cm:5000000cm =1:5000000
新知探究
怎样把线段比例尺改写成数值比例尺呢?
图上距离:实际距离=比例尺
单位要统一
比例尺不带单位
一般写成前项或后项是1的形式
新知探究
怎样把数值比例尺改写成线段比例尺呢?
把1:2000改写成线段比例尺是( )
思考:2000厘米=20米,也就是地图上1厘米相 当于地面上 的实际距离。
把1:30000000改写成线段比例尺是( )
思考:30000000厘米=300千米,也就是地图上 1厘米相当于地面上 的实际距离。
20米
0
300千米
小 练 笔
把数值比例尺改写成线段比例尺,把线段比例尺改写成数值比例尺。
1:30000000
0
300千米
1:2000
0
20米
1:2000000
0
40千米
20
0
600米
300
1:30000
2.4厘米:120千米
=2.4厘米:12000000厘米
=24:120000000
=1:5000000
答:这幅地图的比例尺是1:5000000。
两地之间的实际距离是120km,在一幅地图上量得两地的距离是2.4cm。这幅地图的比例尺是多少?
图上距离:实际距离=比例尺
新知探究
1
一只成年蚂蚁长8毫米,画在图纸上长4厘米。这幅图的比例尺是多少?
4厘米:8毫米
=40毫米:8毫米
=40:8
=5:1
答:这幅地图的比例尺是5:1。
小 练 笔
图上距离:实际距离=比例尺
图上距离大于实际距离
比例尺的后项为1
放大比例尺
知识小结
随堂练习
3厘米:6毫米
=30毫米:6毫米
=30:6
=5:1
4厘米:4米
=4厘米:400厘米
=4:400
=1:100
一个圆柱形零件的高是6毫米,在图纸上的高是3厘米,这幅图纸的比例尺是多少?
一套房子的客厅东西方向长4米,在图纸上的长度是4厘米,这幅图纸的比例尺是多少?