第1-3单元重难点应用题达标练习-数学六年级下册青岛版(含答案)

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名称 第1-3单元重难点应用题达标练习-数学六年级下册青岛版(含答案)
格式 docx
文件大小 400.6KB
资源类型 试卷
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2024-04-05 15:12:06

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第1-3单元重难点应用题达标练习-数学六年级下册青岛版
1.一种笔记本的单价是12元,两家文具店采取了不同的促销方式。刘老师要买50本这种笔记本,去哪家文具店比较合算?
甲店:一律八折出售。乙店:买5本赠一本。
2.工程队要修一条长460米的景观大道,第一期完成,第二期完成30%,第一期比第二期多修多少米?
3.李明的妈妈在银行存了20000元钱,定期一年,年利率是1.75%。到期后可以取多少钱?
4.某市今年植树造林60公顷,比去年增加了20%。去年植树造林多少公顷?(先画线段图表示条件和问题,再在列式解答)
5.苹果今年产量3.6万吨,比去年增产了二成,去年苹果的产量是多少万吨?
6.工商银行整存整取的三年期的年利率为。王洋把8000元存三年,到期后应得利息一共多少元?
7.小丽家买了一套售价为32万元的普通商品房。他们选择一次付清房款,可以按九六折优惠价付款。
(1) 打折后房子的总价是多少元?
(2) 买这套房子还要按照实际购房价的1.5%缴纳契税,契税是多少元?
8.有甲乙两袋水泥,甲袋重96千克,从甲袋取出,从乙袋取出20%以后,这时甲、乙两袋余下的水泥比是1∶1,乙袋原有水泥多少千克?
9.如图,一个圆柱形玻璃容器的底面直径是20厘米,现在把一块石块放入容器里的水中,水面上升了2厘米。这块石块的体积是多少?
10.一个圆锥形谷堆高1.2米,底面周长是18.84米。将这些谷子存放在一个粮仓里,正好装满。这个粮仓容积有多大?
11.建筑工地有一个近似圆锥形的沙堆,测得它的底面周长是31.4米,高是2.4米。
(1)这堆沙子的体积大约是多少立方米?
(2)如果每立方米沙子重1.6吨,这堆沙子大约重多少吨?
12.如图,有一个下面是圆锥、上面是圆柱的容器,圆锥的高是6cm,圆柱的高是8cm,从圆锥的尖到容器里的液面高是11cm。当将这个容器倒过来放平时,容器里的液面高是多少厘米?
13.有两个空的玻璃容器,李亮先把圆锥形容器注满水,再把圆柱形容器注满水,圆柱形容器里的水比圆锥形容器里的水多多少立方厘米?(容器的厚度忽略不计)
14.一个圆锥形容器,底面周长是25.12厘米,高是9厘米,把它装满水后,再倒入一个长8厘米、宽6厘米的长方体容器中,水面高多少厘米?
15.把一个底面半径4分米,高6分米的圆柱体铁块,熔铸成一个底面半径是3分米的圆锥体,这个圆锥的高是多少分米?
16.一个高为10厘米、底面直径为8厘米的圆柱形水杯(数据均从杯子内部测量的),能装下500毫升的牛奶吗?
17.用下面长方形的铁皮做一个圆柱,则圆柱的体积是多少?
18.上海东方明珠塔的实际高度是468米,它的高度与模型的高度的比是2000∶1。模型的高度是多少厘米?
19.用同样的方砖铺地,铺2160平方分米的地面需要60块,如果铺1800平方分米的地面,需要这样的方砖多少块?(用比例解)
20.测量小组测得水塔的影长是20.7米,同时同地把一根2米长的竹竿直立在地上,测得影长1.8米,水塔高多少米?(用比例知识解答)
21.张扬骑车从甲地到乙地,前5分钟行了600米。照这样的速度,从甲地到乙地一共用了12分钟。甲、乙两地相距多少米?(用比例知识解答)
22.农县厂生产一批小农具,原计划每天生产120件,28天可完成任务,实际每天多生产了20件,实际几天完成任务?(用比例解答)
23.一种水果的销售数量与总价关系如表。
数量(千克) 0 1 2 3 …
总价(元) 0 25 50 75 …
(1)数量和总价成( )比例。为什么?
(2)在图中描出表示数量和总价相对应的点,然后将它们连起来。
(3)这种水果销售多少千克可以收入300元?
参考答案:
1.甲店
【分析】甲店:先根据“单价×数量=总价”求出买50本笔记本的价钱,一律八折出售,即现价是原价的80%,根据求一个数的百分之几是多少,用原价乘80%,即是在甲店需要花的钱数;
乙店:买5本赠一本,把(5+1)本看作一组,先看50里有几个(5+1),计算出实际需要购买的本数,再乘单价,即是在乙店需要花的钱数;
最后比较两家文具店需花的钱数,得出结论。
【详解】甲店:
12×50×80%
=600×0.8
=480(元)
乙店:
5+1=6(本)
50÷6=8(组)……2(本)
需买:
5×8+2
=40+2
=42(本)
需付:12×42=504(元)
480<504
答:去甲店买比较合算。
【点睛】根据不同的优惠方案计算出在两家商店需花的钱数是解题的关键。
2.46米
【分析】把这条景观大道的全长看作单位“1”,第一期完成全长的,第二期完成全长的30%,单位“1”已知,用乘法分别求出第一期、第二期修的米数,再相减,即是第一期比第二期多修的米数。
【详解】460×-460×30%
=184-138
=46(米)
答:第一期比第二期多修46米。
【点睛】本题考查百分数、分数乘法的意义及应用,求一个数的几分之几(百分之几)是多少,用乘法计算。
3.20350元
【分析】在本题中,本金是20000元,时间是1年,年利率为1.75%,求到期后可取回多少元,取回的应是本金和利息,运用关系式:本息=本金+本金×存期×利率,解决问题。
【详解】20000+20000×1×1.75%
=20000+20000×0.0175
=20000+350
=20350(元)
答:到期后可以取出20350元。
【点睛】此题属于利息问题,根据本金、利息、利率三者之间的关系解决问题。
4.图见详解;50公顷。
【分析】把去年植树造林的面积看作单位“1”,今年植树造林的面积是去年植树造林的面积的(1+20%),它对应的数量是60公顷,根据分数除法的意义,用60公顷除以(1+20%)即可求出去年植树造林的面积。
【详解】线段图如下:
60÷(1+20%)
=60÷1.2
=50(公顷)
答:去年植树造林50公顷。
【点睛】此题的解题关键是确定单位“1”,再用除法计算。
5.3万吨
【分析】根据题意,二成就是20%,把去年的产量看作单位“1”,今年的产量比去年增产二成,即今年是去年的(1+20%),求单位“1”,用今年的产量除以(1+20%),即可解答。
【详解】二成就是20%
3.6÷(1+20%)
=3.6÷1.2
=3(万吨)
答:去年苹果的产量是3万吨。
【点睛】利用解答成数的知识解答,注意二成就是20%。
6.660元
【分析】利息的计算公式是:利息本金年利率存期,由此把数据代入公式计算即可。
【详解】8000×2.75%×3
=8000×0.0275×3
=660(元)
答:到期后应得利息一共660元。
【点睛】此题类型属于利息问题,有固定的计算方法,利息本金利率存期(注意存期和利率的对应),找清数据与问题,代入公式计算即可。
7.(1)307200元;
(2)4608元
【分析】(1)由题意可知,一次付清房款,按原价96%付款,根据“现价=原价×折扣”进行解答即可;
(2)用实际房价乘1.5%即可求出应缴纳的契税。
【详解】九六折=96%;
(1)32万元=320000元
320000×96%=307200(元)
答:打折后房子的总价是307200元。
(2)307200×1.5%=4608(元)
答:契税是4608元。
【点睛】解答本题的关键是要明确“现价、原价和折扣”之间的关系,求出实际的房价;再根据百分数乘法的意义,求出应缴纳的契税。
8.80千克
【分析】将甲袋水泥质量看作单位“1”,取出,还剩1-,用甲袋质量×剩下的对应分率=剩下的质量,根据比的意义,乙袋剩下的与甲袋同样重,再将乙袋原来质量看作单位“1”,用乙袋剩下的质量÷对应百分率=乙袋原来质量。
【详解】96×(1-)
=96×
=64(千克)
64÷(1-20%)
=64÷0.8
=80(千克)
答:乙袋原有水泥80千克。
【点睛】关键是确定单位“1”,整体数量×部分对应分率=部分数量,部分数量÷对应百分率=整体数量。
9.628立方厘米
【分析】首先应明白上升的水的体积就是这块石块的体积,求出底面直径是20厘米,高为2厘米的水的体积即可,根据圆柱体体积公式列式解答,即可解决问题。
【详解】(厘米)
3.14×10×10×2(立方厘米)
答:这块石块的体积是628立方厘米。
【点睛】本题主要考查不规则物体体积的计算方法,将物体放入或取出,水面上升或下降的水的体积就是物体的体积。
10.33.912立方米
【分析】先求出底面半径,根据圆锥体积=底面积×高÷3,求出谷子体积就是粮仓容积。
【详解】18.84÷3.14÷2
=6÷2
=3(米)
3.14×3 ×1.2
=3.14×9×1.2
=28.26×1.2
=33.912(立方米)
答:这个粮仓容积有33.912立方米。
【点睛】关键是掌握并熟练运用圆锥体积公式。
11.(1)188.4立方米
(2)301.44吨
【分析】(1)先求出底面半径,根据圆锥体积=底面积×高÷3,列式解答即可;
(2)用沙子体积×每立方米质量即可。
【详解】(1)31.4÷3.14÷2=5(米)
3.14×5 ×2.4=188.4(立方米)
答:这堆沙子的体积大约是188.4立方米。
(2)188.4×1.6=301.44(吨)
答:这堆沙子大约重301.44吨。
【点睛】关键是掌握圆锥体积公式,正确计算出结果。
12.7厘米
【分析】根据等底等高的圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,所以先把圆锥内6厘米深的水倒入圆柱中,即为高6÷3=2厘米的水的体积,原来圆柱内水的高度为11-6=5厘米,当将这个容器倒过来放平时,容器里的液面高是5+2=7(厘米)。据此解答。
【详解】6÷3+(11-6)
=2+5
=7(厘米)
答:容器里的液面高是7厘米。
【点睛】此题考查了等底等高的圆柱与圆锥的体积倍数关系的灵活应用,这里关键是找出圆锥内高6厘米的水的是指在圆柱内高度为2厘米的水的体积。
13.31.4立方厘米
【分析】根据圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=底面积×高÷3,分别求出两个容器容积,用圆柱形容器容积-圆锥形容器容积即可。
【详解】3.14×(4÷2) ×10-3.14×(6÷2) ×10÷3
=3.14×4×10-3.14×9×10÷3
=125.6-94.2
=31.4(立方厘米)
答:圆柱形容器里的水比圆锥形容器里的水多31.4立方厘米。
【点睛】关键是掌握圆柱和圆锥的体积公式。
14.3.14厘米
【分析】根据这个圆锥容器的底面周长求出它的底面半径,由底面半径,高即可求出它的容积,也就是装满时水的体积,把这些水倒入一个长8厘米,宽6厘米的长方体容器中,体积不会变,据此可求出水的高度。
【详解】半径:25.12÷3.14÷2
=8÷2
=4(厘米)
×3.14×42×9÷(8×6)
=3.14×16×3÷48
=3.14×48÷48
=3.14(厘米)
答:水面高3.14厘米。
【点睛】液体水没有一定的形状,放在圆锥形杯子里,它是圆锥形,放在长方体容器里,它是长方体,但体积不变。
15.32分米
【分析】由题意知,圆柱体铁块的体积等于圆锥体的体积,先求出圆柱的体积,再利用圆锥的体积公式求出它的高,据此解答。
【详解】3.14×42×6×3÷(3.14×32)
=3.14×42×6×3÷3.14÷9
=(3.14÷3.14)×(42×6×3÷9)
=42×6×3÷9
=42×(6×3÷9)
=16×2
=32(分米)
答:这个圆锥的高是32分米。
【点睛】熟记并灵活运用圆柱和圆锥的体积计算公式是解答题目的关键。
16.能
【详解】8÷2=4(厘米)
14×4 ×10=502.4(立方厘米)
502.4立方厘米=502.4毫升
502.4毫升>500毫升
答:能装下500毫升的牛奶。
17.50.24立方分米
【分析】圆柱的底面周长+2个直径=20.56分米,πd+2d=20.56分米,据此求出圆柱底面直径,圆柱的高=圆柱的直径,根据圆柱体积公式计算即可。
【详解】20.56÷(3.14+2)
=20.56÷5.14
=4(分米)
3.14×(4÷2) ×4
=3.14×4×4
=50.24(立方分米)
答:圆柱的体积是50.24立方分米。
【点睛】关键是先求出底面直径,圆柱体积=底面积×高。
18.23.4厘米
【分析】设模型的高度是x厘米,根据上海东方明珠塔的实际高度∶模型高度=2000∶1,列出比例解答即可。
【详解】468米=46800厘米
解:设模型的高度是x厘米,
2000∶1=46800∶x
2000x=1×46800
2000x=46800
x=46800÷2000
x=23.4
答:模型的高度是23.4厘米。
【点睛】此题考查用比例解答的基础知识,注意模型高度和实际高度的比的顺序。
19.50块
【分析】根据题意可知,铺地的面积∶方砖的块数=每块方砖的面积(一定),比值一定,那么铺地的面积和方砖的块数成正比例关系,据此列出正比例方程,并求解。
【详解】解:设需要块这样的方砖。
1800∶=2160∶60
2160=1800×60
2160=108000
=108000÷2160
=50
答:需要这样的方砖50块。
【点睛】关键是判断题目中的两种相关联的量成什么比例关系,据此列出相应的比例方程。
20.23米
【分析】同一时刻,不同物体的实际高度和它的影长的比值是一定的,即物体的实际高度和它的影长成正比例。设水塔高x米,根据题意,竹竿的高度∶竹竿的影长=水塔的高度∶水塔的影长,据此列出比例并解答。
【详解】解:设水塔高x米,
2∶1.8=x∶20.7
1.8x=2×20.7
1.8x=41.4
x=41.4÷1.8
x=23
答:水塔高23米。
【点睛】本题考查正比例的应用。明确“同一时刻,物体的实际高度和它的影长成正比例"是解题的关键。
21.1440米
【分析】张扬骑车的速度一定,那么路程和时间成正比,据此将甲、乙两地距离设为未知数,再列比例解比例即可。
【详解】解:设甲、乙两地相距x米。
600∶x=5∶12
5x=600×12
x=600×12÷5
x=1440
答:甲、乙两地相距1440米。
【点睛】本题考查了正比例的应用,解题关键是找出比例关系。
22.24天
【分析】由题意可知,生产小农具的数量不变,则实际每天生产小农具的数量×实际需要的天数=原计划每天生产小农具的数量×计划需要的天数,据此解答。
【详解】解:设实际x天完成任务。
(120+20)x=120×28
140x=120×28
140x=3360
x=3360÷140
x=24
答:实际24天完成任务。
【点睛】本题主要考查利用反比例解决实际问题,掌握工作总量、工作时间、工作效率之间的关系是解答题目的关键。
23.(1)正;因为总价÷数量=25(一定),比值一定;
(2)见详解
(3)12千克
【分析】(1)如果x÷y=k(一定),x和y成正比例关系,据此分析。
(2)根据各数量的多少,在方格图的纵线或横线(或纵、横的交点)上描出表示数量多少的点;把各点用线段顺次连接起来。
(3)根据总价÷单价=数量,列式解答即可。
【详解】(1)25÷1=25(元)、50÷2=25(元)、75÷3=25(元)
数量和总价成正比例,因为总价÷数量=25(一定),比值一定。
(2)
(3)300÷25=12(千克)
答:这种水果销售12千克可以收入300元。
【点睛】关键是理解正比例的意义,商一定是正比例关系。
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