苏教版六年级上册数学《分数乘法》（课件）(共17张PPT)

(共17张PPT)
苏教版六年级数学上册
教学目标
1.知识目标：掌握分数的意义和计算法则，能比较熟练的计算分数的乘法，感受分数的实际价值。
2.能力目标：引导同学们自主地整理与复习，培养学生良好的学习方法，提高大家的学习能力。
3.情感目标：培养认真书写、检查的习惯，体验成功的喜悦，增强学好数学的信心。
×3= ×1=
5× = × =
× = × =
× = 0 × =
直接写得数：
1
0
请你来纠错：
5× ＝ × ＝
× ＝ × ＝
1
1
1
1
3
3
2
5
16
1
9
28× ＝ ×8 ＝
× ＝ × × ＝
我会算：
我想说：
每个分率表示的意思，并用数量关系表示出来。
①、六（1）班的人数占六年级总人数的 ；
②、猎豹的速度是狮子的 ；
③、红花的朵数比黄花多 ；
④、学校十月份用水量比九月份节约用水 。
我能辨
①任意一个数都有倒数。 （ ）
②男生比女生多 ，就是女生比男生少 。（ ）
③因为 + =1，所以 和 互为倒数。（ ）
④4米的 等于1米的 。 （ ）
×
√
×
×
走进生活馆：
1.从家到学校，如果每分钟走 ，5分钟走多少？
如果每分钟走 千米，5分钟后走多少千米？
×5 =
×5 =
（千米）
2.儿童体内的水分含量是体重的 ，小明体重45千克，小明的体内的水分是多少？
3.儿童每千克体重每天需要饮水 升，估计一下自己的体重大约是多少千克，算一算自己大概每天需饮水多少升？
为丰富同学们的业余生活，学校准备买一些图书，已知：
㈠《童话大王》50本；
㈡《科学大众》的本数是《童话大王》的 ；
㈢《数学家的故事》的本数是《科学大众》的 ；
㈣《快乐作文》的本数是《童话大王》的 。
要求：同学们从中选择两个或三个条件，自己提一个问题用分数乘法来解决。
同桌学习，相互交流。
阿凡提
传说阿凡提有一次骑马来到一个牧场，正遇着三个人在为分马而大伤脑筋，于是阿凡提上前一问，才得知，原来有一位老人，他有三个儿子和23匹马。他在临终前对他的儿子们说：“我已经写好了遗嘱，我把马留给你们，你们一定要按我的要求去分。” 老人去世后，三兄弟看到了遗嘱。遗嘱上写着：“我把23匹马全都留给我的三个儿子。长子得一半，次子得 ，给幼子 。不许流血，不许杀马。你们必须遵从父亲的遗愿！”阿凡提问明缘由以后，立刻想出了一个主意，23匹马很快就分好了。阿凡提想出一个什么办法？
本课小结
掌握分数的意义和计算法则，能比较熟练的计算分数的乘法，感受分数的实际价值。