3.用沉的材料造船同步练习（含答案）（教科版）五年级科学下册
文档属性
| 名称 | 3.用沉的材料造船同步练习（含答案）（教科版）五年级科学下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 77.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-04 16:25:24 | ||
图片预览
文档简介
3.用沉的材料造船 同步练习 教科版）五年级科学下册
一、填空题
1．将橡皮泥放入水中会 ，做成 型后再放入水中，受到的 增大了，所以能漂浮在水面上。
2．在水中会下沉的材料做成牙膏盒形状后能浮在水面上，原因是做成牙膏盒形状后体积 （选填“增大”或“减小”）。此时，它获得了较大的 力，这个力的方向是向 的。
3．小明将粽子放入水中，粽子慢慢浸入水的过程中，他感觉粽子慢慢变轻了，这是因为粽子受到的浮力 。（填“越来越大”、“越来越小”或“不变”）
4．用橡皮泥和铝箔制作小船，橡皮泥和铝箔的 和 发生了改变。
5．小泰将小马铃薯放入清水里，发现小马铃薯在清水中 （填“浮”或“沉”）。小泰突发奇想，想改变马铃薯在水中的沉浮状态，他需要往水盆里加入足量的 （填“酒精”或“盐”）。
二、选择题
6．橡皮泥捏成实心团放进水中是沉的，做成船型可以浮在水面，主要原因是（ ）。
A．橡皮泥变轻了 B．船的体积变大了 C．小船受到的浮力变小了
7．周末去公园划船，我们上船后，小船受到的浮力跟我们没上船之前受到的浮力相比（ ）。
A．变大了 B．变小了 C．不变
8．如图一用橡皮筋固定在一块实心正方体的橡皮泥，橡皮筋在空气中伸的长度是20cm，将橡皮泥完全浸入水中时，你推测橡皮筋的长度变化是（ ）。
A．A B．B C．C
9．关于用橡皮泥造船，下列表述中科学合理的是（ ）。
A．橡皮泥捏成船型，因为重量减轻了，所以能浮在水面上。
B．只要橡皮泥捏成船型，它就能浮在水面上。
C．橡皮泥捏成船形，增大了在水中受到的浮力，所以能浮在水面上。
10．鱼鳔变大时，鱼肚子会被鱼鳔撑大，鱼就能（ ）。
A．上浮 B．下沉 C．保持原高度
11．小明把用橡皮泥捏的小船放入水盆，下列能增加小船排开的水量的方法是（ ）。
A．把小船分割成几个船舱
B．往小船中放入一个垫圈
C．往水盆中再倒入两杯水
12．在水中沉的橡皮泥，要让它浮起来，我们可以（ ）。
A．把橡皮泥切成小块 B．把两块橡皮泥捏在一起 C．把橡皮泥做成碗状
三、判断题
13．铁块在水中是下沉的，但用钢铁制造的大轮船不仅能浮在水面上，还能装载重物，是因为做成船后受到的浮力增大了。( )
14．用钢铁、石头等沉的材料也能造船。( )
15．潜水艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮。( )
16．潜艇设计成鱼类的形状，主要是为了看起来更加美观。( )
17．将相同质量的橡皮泥做成船，船的体积越大，越容易浮在水面上。( )
18．把橡皮泥捏成小船的形状，它就会浮在水中。( )
19．浮力的方向是竖直向上的，在水中会下沉的物体不受浮力。( )
20．在制作竹筏时，我们应选用两头都有竹节的竹子来做。( )
四、简答题
21．一整块橡皮泥会沉到水底，但有一个同学能使橡皮泥浮在水面上，这是什么原因呢？请写出你的猜想和研究方案。
五、实验题
小刚用三个相同的瓶子进行沉浮实验，其中①号是空瓶，②号中装了较少的水，③号中装了较多的水。盖紧瓶盖，放入500毫升清水中，稳定后瓶子沉浮情况如图所示。
22．在这个实验中，受到浮力的是（ ）。
A．①号瓶 B．②号瓶
C．③号瓶 D．三个瓶子都受到浮力
23．实验中没有改变的条件是（ ）。
A．瓶子的体积 B．瓶中水的体积
C．瓶子和内部水的总重量 D．瓶子内部水的总重量
24．②号瓶与③号瓶比较，可以看出物体的沉浮与（ ）有关。
A．物体的体积 B．物体的轻重 C．物体的形状 D．物体的大小
25．如果向容器中加入50克食盐，随着食盐的溶解，我们一定会看到（ ）。
A．①号瓶下沉 B．②号瓶上浮
C．③号瓶上浮 D．以上三种现象都会发生
六、综合题
小球沉浮情况研究。如图是三个体积相同，质量不同的实心小球在水中的沉浮情况，根据所学回答问题。
26．根据图中小球的位置可以判断三个球的重量关系（ ）。
A．A＞B＞C B．B＞A＞C C．C＞B＞A
27．物体在水中受到的浮力大小与排开的水量有关，由此可知三个小球在水中收到的浮力大小关系是（ ）。
A．A＞B＞C B．A＞B＝C C．A＜B＝C
28．用手按压小球A，让小球全部浸入水中，在此过程中，小球收到的浮力（ ）。
A．变大 B．变小 C．不变
29．现测得B球受到的重力为1N，则可以知道三个小球受到的浮力大小
A球 1N，B球 1N，C球 1N（填“大于”“小于”或“等于”）试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．沉 船 浮力
2．增大 浮 上
3．越来越大
4．体积 形状
5．沉 盐
6．B
7．A
8．A
9．C
10．A
11．B
12．C
13．√
14．×
15．√
16．×
17．√
18．×
19．×
20．√
21．我的猜想：整块橡皮泥放到水里容易沉到水底，要让橡皮泥浮在水面上，需要改变其形状；
研究方案：可以把橡皮泥做成了船形或者碗形、盘形，这样同重量的橡皮泥与水的接触面增大了，受到水的浮力就增大了，就不会沉到水底了！
22．D 23．A 24．B 25．B
26．C 27．C 28．A 29． 小于 等于 等于
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、填空题
1．将橡皮泥放入水中会 ，做成 型后再放入水中，受到的 增大了，所以能漂浮在水面上。
2．在水中会下沉的材料做成牙膏盒形状后能浮在水面上，原因是做成牙膏盒形状后体积 （选填“增大”或“减小”）。此时，它获得了较大的 力，这个力的方向是向 的。
3．小明将粽子放入水中，粽子慢慢浸入水的过程中，他感觉粽子慢慢变轻了，这是因为粽子受到的浮力 。（填“越来越大”、“越来越小”或“不变”）
4．用橡皮泥和铝箔制作小船，橡皮泥和铝箔的 和 发生了改变。
5．小泰将小马铃薯放入清水里，发现小马铃薯在清水中 （填“浮”或“沉”）。小泰突发奇想，想改变马铃薯在水中的沉浮状态，他需要往水盆里加入足量的 （填“酒精”或“盐”）。
二、选择题
6．橡皮泥捏成实心团放进水中是沉的，做成船型可以浮在水面，主要原因是（ ）。
A．橡皮泥变轻了 B．船的体积变大了 C．小船受到的浮力变小了
7．周末去公园划船，我们上船后，小船受到的浮力跟我们没上船之前受到的浮力相比（ ）。
A．变大了 B．变小了 C．不变
8．如图一用橡皮筋固定在一块实心正方体的橡皮泥，橡皮筋在空气中伸的长度是20cm，将橡皮泥完全浸入水中时，你推测橡皮筋的长度变化是（ ）。
A．A B．B C．C
9．关于用橡皮泥造船，下列表述中科学合理的是（ ）。
A．橡皮泥捏成船型，因为重量减轻了，所以能浮在水面上。
B．只要橡皮泥捏成船型，它就能浮在水面上。
C．橡皮泥捏成船形，增大了在水中受到的浮力，所以能浮在水面上。
10．鱼鳔变大时，鱼肚子会被鱼鳔撑大，鱼就能（ ）。
A．上浮 B．下沉 C．保持原高度
11．小明把用橡皮泥捏的小船放入水盆，下列能增加小船排开的水量的方法是（ ）。
A．把小船分割成几个船舱
B．往小船中放入一个垫圈
C．往水盆中再倒入两杯水
12．在水中沉的橡皮泥，要让它浮起来，我们可以（ ）。
A．把橡皮泥切成小块 B．把两块橡皮泥捏在一起 C．把橡皮泥做成碗状
三、判断题
13．铁块在水中是下沉的，但用钢铁制造的大轮船不仅能浮在水面上，还能装载重物，是因为做成船后受到的浮力增大了。( )
14．用钢铁、石头等沉的材料也能造船。( )
15．潜水艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮。( )
16．潜艇设计成鱼类的形状，主要是为了看起来更加美观。( )
17．将相同质量的橡皮泥做成船，船的体积越大，越容易浮在水面上。( )
18．把橡皮泥捏成小船的形状，它就会浮在水中。( )
19．浮力的方向是竖直向上的，在水中会下沉的物体不受浮力。( )
20．在制作竹筏时，我们应选用两头都有竹节的竹子来做。( )
四、简答题
21．一整块橡皮泥会沉到水底，但有一个同学能使橡皮泥浮在水面上，这是什么原因呢？请写出你的猜想和研究方案。
五、实验题
小刚用三个相同的瓶子进行沉浮实验，其中①号是空瓶，②号中装了较少的水，③号中装了较多的水。盖紧瓶盖，放入500毫升清水中，稳定后瓶子沉浮情况如图所示。
22．在这个实验中，受到浮力的是（ ）。
A．①号瓶 B．②号瓶
C．③号瓶 D．三个瓶子都受到浮力
23．实验中没有改变的条件是（ ）。
A．瓶子的体积 B．瓶中水的体积
C．瓶子和内部水的总重量 D．瓶子内部水的总重量
24．②号瓶与③号瓶比较，可以看出物体的沉浮与（ ）有关。
A．物体的体积 B．物体的轻重 C．物体的形状 D．物体的大小
25．如果向容器中加入50克食盐，随着食盐的溶解，我们一定会看到（ ）。
A．①号瓶下沉 B．②号瓶上浮
C．③号瓶上浮 D．以上三种现象都会发生
六、综合题
小球沉浮情况研究。如图是三个体积相同，质量不同的实心小球在水中的沉浮情况，根据所学回答问题。
26．根据图中小球的位置可以判断三个球的重量关系（ ）。
A．A＞B＞C B．B＞A＞C C．C＞B＞A
27．物体在水中受到的浮力大小与排开的水量有关，由此可知三个小球在水中收到的浮力大小关系是（ ）。
A．A＞B＞C B．A＞B＝C C．A＜B＝C
28．用手按压小球A，让小球全部浸入水中，在此过程中，小球收到的浮力（ ）。
A．变大 B．变小 C．不变
29．现测得B球受到的重力为1N，则可以知道三个小球受到的浮力大小
A球 1N，B球 1N，C球 1N（填“大于”“小于”或“等于”）试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．沉 船 浮力
2．增大 浮 上
3．越来越大
4．体积 形状
5．沉 盐
6．B
7．A
8．A
9．C
10．A
11．B
12．C
13．√
14．×
15．√
16．×
17．√
18．×
19．×
20．√
21．我的猜想：整块橡皮泥放到水里容易沉到水底，要让橡皮泥浮在水面上，需要改变其形状；
研究方案：可以把橡皮泥做成了船形或者碗形、盘形，这样同重量的橡皮泥与水的接触面增大了，受到水的浮力就增大了，就不会沉到水底了！
22．D 23．A 24．B 25．B
26．C 27．C 28．A 29． 小于 等于 等于
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
同课章节目录