15《白鹅》 第一课时 课件 (共30张PPT)

(共30张PPT)
白鹅
课前导入
头戴红帽子，
身穿白袍子，
走路摆架子，
说话伸脖子。　
(打一动物)
谜底（ ）
白鹅
丰子恺先生对鹅情有独钟，不仅热衷于描绘鹅的形态，更以一篇散文《白鹅》深情地表达了对鹅的喜爱。今天，我们就一同来领略这篇佳作的风采。
认识作者
丰子恺，原名丰润，后改名子恺，字仁，号子觊，浙江桐乡人。他是中国现代漫画事业的先驱，也是我国新文化运动的启蒙者之一。他师从弘一法师（李叔同），深受其艺术熏陶，以中西融合的画法创作漫画和散文而著名。
丰子恺的艺术成就不仅限于漫画，他还涉猎散文、翻译等多个领域，均有突出表现。他的画作多以儿童为题材，风格幽默风趣，且富含深意，反映了社会现象，深受人们的喜爱。他的散文风格雍容恬静，富有诗意，被广大读者所赞赏。
丰子恺的代表作有《缘缘堂随笔》《护生画集》等，他的艺术成就和作品对中国现代艺术和文化产生了深远的影响。他的一生充满了对艺术和文化的热爱与追求，为我们留下了丰富的艺术遗产。
鹅是一种常见的家禽，也是一种优雅的水禽。它们属于雁形目鸭科，体型较大，颈部修长，羽毛洁白或灰色，嘴巴呈扁平状，脚部有蹼，善于游泳。
鹅的头部较大，前额有肉质突起，称为额疱，这是它们独特的生理特征之一。鹅的眼睛圆而明亮，能够敏锐地观察周围环境。它们的叫声洪亮而有力，常常被人们形容为“嘎嘎”声，这种声音在乡村或野外常常能够听到。
鹅主要以植物性食物为食，如草、水生植物、谷物等，有时也会吃一些小虫、小鱼等动物性食物。它们的生活习性比较规律，白天在水中觅食、游泳，夜晚则上岸休息。
鹅在人类生活中扮演着多重角色。在农村地区，鹅常常被作为家禽饲养，提供肉和蛋等食品。同时，鹅的羽毛也可以用来制作羽绒制品，具有很高的经济价值。此外，鹅在文学、艺术等领域也经常被用作象征和题材，代表着纯洁、高雅和坚韧不拔的精神。
吭
嚣
看
pō
cù
fèi
kān
xiāo
háng
吠
促
颇
字词学习
门
急
引
张
高歌
犬
偏
shē
chǐ
gǒu
shì
kuī
sì
gōng
应
从
且
机
见
奢
侈
苟
侍
窥
伺
供
调
促
颇
剧
（声调）
（急促）
（偏颇）
（喜剧）
苟
（苟且）
敏
捷
昂
供
（脾气）
（敏捷）
（昂贵）
（供求）
添
（添乱）
（譬如）
（服侍）
（饭馆）
（附近）
（灵敏）
譬
侍
馆
附
脾
看
kàn（ )
kān（ )
当读作“kàn”时，表示使视线接触的动作。当读作“kān”时，表示守护照的动作。
记忆法
看守
看见
学习多音字
调
diào（ )
tiáo（ )
调整
音调
在表示“配合均匀，使配合均匀”“挑拨，挑逗”时，读tiáo ，其他情况下一般读diào。
记忆法
吭
háng（ )
kēng（ )
读作“háng”时表示放声歌唱时喉咙的状态。读作“kēng”时表示没有说话或者没有出声。
记忆法
一声不吭
引吭大叫
供
gōng（ )
gòng（ )
在表示“供给，准备把钱物等给需要的人使用”时，读gōng ，其他情况下一般读gòng 。
记忆法
提供
口供
叫嚣：大声喧叫吵闹
那些叫嚣着要改变世界的人，往往只是停留在口头上，却从未真正付出行动。
造句：
解释词义
引吭大叫：扯开喉咙大喊大叫。
当狮子发现猎物时，它会立刻引吭大叫，以震慑猎物并吸引同伴前来。
造句：
局促不安：形容举止拘束，心中不安。
他在众人面前发表演讲时，显得有些局促不安，手不停地摆弄着衣角。
造句：
奢侈的享受并不一定能带来幸福，有时候简单的生活更能让人感受到内心的平静。
奢侈：指挥霍浪费钱财，过分追求享受。这个词通常用来形容那些超出正常需求或经济条件的豪华、昂贵或浪费的行为或物品。
造句：
净角：净角是京剧表演的主要行当之一，俗称花脸。这一行当以面部化妆运用图案化的脸谱为标志，其音色宏亮宽阔，演唱风格粗壮浑厚，动作大开大阖，顿挫鲜明。
三眼一板：形容做事过于死板，不懂得灵活变通。
尽管他的态度三眼一板，但在关键时刻总能灵活变通，解决问题。
造句：
一丝不苟：形容办事认真细致，一点儿不马虎，连最细微的地方也不放过。
工程师在设计桥梁时一丝不苟，对每个细节都进行了严格的计算和测试，以确保桥梁的安全和稳定。
造句：
他没有接受别人的批评和建议，反而一脸不屑地扬长而去，让人十分失望。
扬长而去：指大模大样地径直离去，现在常用来形容不顾别人，自己大摇大摆地离开。
造句：
初读感知
阅读课文，进行段落划分，并概括每段的中心意思。
第一部分（第1段）：简述白鹅的来源，并突出其最显著的特性——高傲，为读者留下了深刻印象。
第二部分（第2—7段）：首先对白鹅的高傲特点进行总体概述，随后从鹅的叫声、行走的姿态以及进食的方式三个具体方面，深入描绘并阐释了它的高傲特质。
课文中哪句话最鲜明地描述了白鹅给作者留下的深刻印象？从这句话中，你能感受到白鹅具备哪些显著特点？
它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”
从白鹅“伸长了头颈”的姿态以及它“左顾右盼”的举止中，再结合作者对其的描述，我们可以深切地感受到它那种独特的、高傲的气质特点。
课文从哪些方面具体写出了白鹅的高傲？
从叫声、步态、吃相三个方面具体写白鹅的高傲。
你是从哪个自然段知道的？
第2自然段
阅读以下这句话，请深入思考：这句话与前后文之间存在怎样的联系？
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
过渡句
中心句
这句话作为文章的核心，具有统领整篇文意的重要功能，它从三个不同层面全面概括了鹅的高傲特性。此外，这句话还扮演着过渡的角色，一方面它紧密承接了前文对于鹅高傲特性的总体描述，另一方面又巧妙引出后文对于鹅高傲特性的具体描绘，使得文章在结构上显得连贯流畅，条理分明，起到了桥梁般的承上启下作用。
高傲
白鹅（姿态）
叫声
步态
吃相
作业设计
书写本课生字
抄写本课词语
有感情地朗读课文
画一幅关于白鹅的画