人教版五年级下册数学 6 同分母分数加、减法课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
义务教育人教版五年级下册
分数的加法和减法
6
第2课时 同分母分数加、减法（2）
学习目标：
1.理解异分母分数加、减法的算理，掌握异分母分数加、减法的计算方法，能正确计算异分母分数加、减法。
2.经历将新知转化为旧知的过程，体会知识的迁移，培养转化的数学思想。
3.在探究的过程中体验成功的喜悦，提高学习数学的兴趣。
探究新知
1
某小区生活垃圾分类统计情况如下图。
（1）有害垃圾和其他垃圾在生活
垃圾中共占几分之几？
1.理解题意
求纸张和废金属等在生活垃圾中共占几分之几,就是求音机的和是少,因此列加法算式
＋
1
8
1
4
探究计算方法
分母不同，不能直接相加减，可以先通分再相加。
＋
1
8
1
4
8
4
分母不同，也就是分数单位不相同，不能直接相加。
把它们通分，转化为同分母分数再相加。
＋
＋
＝
＋
18
28
＝
3
8
1
某小区生活垃圾分类统计情况如下图。
问题:(2)
可回收物多还是厨余垃圾多？它们的差占生活垃圾总量的几分之几？
厨余垃圾多，应该是 。
－
19
40
3
20
1.比较 大小
分母不同，因此先通分转为同分母分数，再相减，再比较大小40和20的最小公倍数是40
－
19
40
3
20
－
19
40
3
20
＝
－
19
40
6
40
＝
13
40
答：厨余垃圾多，它们的差占生活垃圾总量的 。
13
40
总结：
1.异分母分数相加，先通分，再按照同分母分数加法的计算方法计算，结果要化成最简分数。
2.异分母分数相减，先通分，再按照同分母分数减法的计算方法计算，结果要化成最简分数。
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获