贵港市港南一中2015年秋八年级语文上册第6课阿长与《山海经》导学案

学生完成情况
教师批改情况
导学案整理情况
主备人：李心波 备课组审核：______ 审核人：___ _
__ _班__ 小组 姓名_ ____
八年级上册语文科导学案（第6号）
课题：6、阿长与《山海经》 课型：预习+展示 课时：三课时
一、本课学习目标
1．了解文章写作背景，把文中优美的语句积累起来。（学习重点）
2．朗读课文，学习本文详略得当、选取典型事例表现人物性格的写法，准确把握阿长这个人物的性格特点。（学习重点）
3．理解文中带有感彩的词语，体会欲扬先抑的写法。（学习难点）
4．领会作者对一位劳动妇女的深深怀念之情，培养热爱劳动的情感。
二、预习，积累基础知识
1．字音字形，给下列加点字注音。
骇( ) 孤孀( ) 掳( ) 惶( )急 疮疤（ )
诘问( ) 渴慕( ) 疏( )懒 霹雳（ ) 玑( ) 惧惮( )
矩( ) 懿( ) 灸( ) 颈( ) 悚( )
2．多音字，请你根据根据相关的资料书进行归纳。
3．形近字，请你根据根据相关的资料书进行归纳。
4．词语辨析，请你根据根据相关的资料书进行归纳。
5．重要词语，对子相互听写课文中的读一读，写一写中的词语。
6．作家作品（知识链接）
鲁迅(1881-1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，伟大的无产阶级文学家，思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。1918年5月他以“鲁迅”这一笔名发表了第一篇白话小说《狂人日记》。他的作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》、《二心集》、《且介亭文集》、《而已集》等。
三、研读课文
1．文段分析
2．文章主旨
3．脉络梳理
4．重点句段朗读
P52第三自然段：过了十多天……永安她的灵魂！
5．重难点探究
（1）认真朗读课文，看看文章围绕阿长写了哪些事，用简单的语言概况出来。哪些内容详写？哪些内容写得比较简单？为什么这样安排？
（2）课文前半部分，作者大写他如何“恶”“讨厌”阿长，在这些充满贬义的文字后面，你能感受到作者对阿长的什么样的感情？
（3）文章中“我”对长妈妈的感情是始终如一的吗？如果不是，说说前后有何变化。
憎恶→ → →空前的敬意→ →
→感激不尽。
（4）反复朗读最后两个自然段，表达了怎样的感情，作用是什么？
四、写作技巧学习
1．课文详略得当，中心突出。文章详写阿长给“我”买《山海经》的事，以此突出她善良热情的性格，而对其他的事则都一笔带过。
2．课文先抑后扬，人物形象刻画逼真、生动。
先抑后扬是本文构思上的一个重要特点，文章从一开始就表达出作者对长妈妈的厌烦和
不满，厌她啰嗦，厌她限制“我”的自由，厌她睡相不好；烦她规矩太多，烦她道理太多。就在读者似乎感到长妈妈一无是处时，作者笔锋一转，详细叙写了两件令他敬重的事。由于前面“抑”得太多了，后面的“扬”就给人以奇峰突起的感觉，人物形象霎时间高大起来。请你也运用这种手法写一段话。
例：它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。(茅盾《白杨礼赞》)
3．语言生动传神，恰当地表现人物性格。
五、学习质量测评
1．下列加粗字注音完全正确的一项是（ ）
A．疏懒lǎn 惊骇hái 掳去nǔ 渴慕mù B．惧惮dàn 反诘jié 霹雳pī 惶急huàng
C．震悚shǒng 和蔼ǎi 烦琐suì 魂灵líng D．咒骂zhòu 淡薄báo 憎恶wù 保姆mú
2．选出字形不正确的一项。（ ）
A．保姆 大抵 掳去 面如土色 B．福橘 霹雳 烦琐 莫明其妙
C．渴慕 疏懒 投掷 毫不相干 D．哀悼 惧惮 和蔼 深不可测
3．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出现问题。
B．近段时间，我们班的同学认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。
C．能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学是否成功的重要标志。
D．为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足，社会各界人士踊跃献血。
4．依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是（ ）
细细 一盏清茶，里面有着说不尽的意蕴。清幽淡雅的绿茶，清澈透明，沁人心脾；雅俗共赏的花茶，齿颊留香，妙不可言；外刚内柔的乌龙茶，甘而不浓，回味无穷。文人喝茶，喝出的是茶外茶。郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的 ，杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的 ，梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的 。
A．品尝 绝妙意境 浓情厚谊 独特感受
B．品赏 浓情厚谊 绝妙意境 无限乐趣
C．品赏 浓情厚谊 闲情逸致 无限趣味
D．品味 闲情逸致 浓情厚谊 独特感受
5．选出下列句子中加点的词语运用有误的一项。
A.中国梦同世界人民的梦息息相通。
B.焦裕禄以改变兰考县贫困的面貌为己任，鞠躬尽瘁，死而后已。
C.汉语具有抑扬顿挫的音韵之美和简洁优雅的意义之美。
D.宽甸河口的上万株桃树，妖娆多姿，栩栩如生。
课外作业
1．P54研讨与练习第三题　　 2．P55研讨与练习第四题　　　3.同步学习练习
4．作文小练笔，给下列的作文题目拟中心思想。
题目：《带着微笑出发》