人教版六年级数学下册4.1.2比例的基本性质(课件)(共17张PPT)

文档属性

名称 人教版六年级数学下册4.1.2比例的基本性质(课件)(共17张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-04-05 11:14:26

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文档简介

(共17张PPT)
比例的基本性质
课前准备3分钟
一、什么叫比例?
表示两个比相等的式子叫比例。
二、应用比例的意义,判断下面的比能否组成比例
课前准备3分钟
0.5:0.25和0.2:0.4
二、应用比例的意义,判断下面的比能否组成比例
课前准备3分钟
5 2 和
1
5


1
2
二、应用比例的意义,判断下面的比能否组成比例
课前准备3分钟
3
4

5
8
5
8
3
4


二、应用比例的意义,判断下面的比能否组成比例
课前准备3分钟
1 4
0.2


4
5
=

精彩回顾
4cm
2cm
3cm
1.5cm
2 : 4 = 1.5 : 3
精彩回顾
4cm
2cm
3cm
1.5cm
2 : 4 = 1.5 : 3
4 : 2 = 3 : 1.5
2 : 1.5 = 4 : 3
1.5 : 2 = 3 : 4
观察发现
2 : 4 = 1.5 : 3
4 : 2 = 3 : 1.5
2 : 1.5 = 4 : 3
1.5 : 2 = 3 : 4
归纳总结
在比例里,两外项的积等于两内项的积,这叫比例的基本性质。
2:4=1.5:3
2
4
=
1.5
3
2×3=4×1.5
轻松第一关:填一填
4
0.5
1.6
0.2

( )×( )=( )×( )
4
0.2
0.5
1.6
轻松第一关:填一填
( )×( )=( )×( )
0.8
1.2
4
6
0.8 : 1.2 = 4 : 6
轻松第一关:填一填
4×5=2×10
4 :( ) =( ):( )
( )
( )
2
( )

5
2
10
5
10
4
开心第二关:
幸福第三关:
幸福第三关:
归纳总结
在比例里,两外项的积等于两内项的积,这叫比例的基本性质。
2:4=1.5:3
2
4
=
1.5
3
2×3=4×1.5
等积式
比例式