3.3 汽化和液化
课标要求 经历物态变化的实验探究过程,知道物质的沸点,了解物态变化过程中的吸热和放热现象。能运用物态变化知识说明自然界和生活中的有关现象
作业用时 建议用时:15 min,实际用时 min
答错题题序
【基础作业】
1.如图所示,这是小明探究“水沸腾时温度变化的特点”的装置以及实验时观察到水中气泡上升的两种情形,实验中应选用 (选填“酒精”或“水银”)温度计,图 所示的是水正在沸腾时水中气泡上升的情形。(实验时的大气压为标准大气压,酒精的熔点为-117 ℃、沸点为78 ℃,水银的熔点为-39 ℃、沸点为357 ℃)
2.人们洗完头,为了使头发干得更快一些,就会用吹风机吹头发,用吹风机吹头发是通过
来加快蒸发速度的,而且一般会选择开热风来吹,用热风吹是通过 来加快头发上水的蒸发速度的。
3.环保冰箱利用环戊烷代替氟利昂,压缩机通过 的方式使其发生 ,再送入冰箱内 带走内部热量。(后两空均填物态变化名称)
4.秋天的清晨,草叶上常挂有晶莹的露珠,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失。露珠慢慢消失涉及的物态变化是 ( )
A.先汽化后液化 B.先液化后汽化
C.汽化 D.液化
5.下列变化中属于液化现象的是 ( )
A.冰雪消融 B.棒冰化成水
C.热水壶嘴边的“白气” D.湿手烘干
【素养作业】
6.小雨在观察妈妈煨炖食物时,先用大火将食物烧开,然后改用小火炖,原因是液体沸腾时温度 。揭开刚刚蒸好的馒头,妈妈把手先放入凉水中再去搬动馒头,这是因为 。
7.口罩和护目镜同时佩戴时,护目镜的镜片会起“雾气”,给医务人员的工作带来了诸多不便。从物理角度看,“雾气”的形成是 (填物态变化名称)现象,“雾气”会形成在护目镜的 (选填“内侧”或“外侧”)。
8.如图所示,用水壶烧水。水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,“白气”实质是 ,其中 (选填“a”或“b”)位置的“白气”较浓。
9.夏天扇扇子能使人感觉凉爽,这是因为扇子所产生的风 ( )
A.使空气的温度降低
B.在人体表面吸热
C.加快了人体表面汗水的蒸发
D.减慢了人体表面汗水的蒸发
10.如图所示,大容器A装酒精,小容器B装有水,在容器A底部加热使容器A内的酒精沸腾,继续加热,容器B内的水(酒精的沸点约为78 ℃) ( )
A.不能达到沸点,不能沸腾
B.能达到沸点,但不能沸腾
C.不能达到沸点,但能沸腾
D.能达到沸点,也能沸腾
11.如图所示,这是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。
(1)图甲是某小组同学组装的实验装置,此时应适当将 (选填“A处向上”或“B处向下”)进行调整。
(2)实验中除了图甲的器材之外,还需要的测量工具是 。
(3)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图像,如图乙所示。由图像可知,在当时条件下,水的沸点是 ℃。分析该图还可知水沸腾时的特点是 。
参考答案
1.水银 乙
2.加快液体表面的空气流速 提高液体的温度
3.压缩体积 液化 汽化
4.C 5.C
6.不变 水汽化时吸收热量
7.液化 内侧
8.小水珠 a
9.C 10.A
11.(1)A处向上
(2)停表
(3)98 继续吸热,温度保持不变
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