人教版五年级下册数学复式折线统计图课件(共24张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版五年级下册数学复式折线统计图课件(共24张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-05 12:39:44 | ||
图片预览
文档简介
(共24张PPT)
人教版 小学 五年级下册
复式折线统计图
李欣怡和刘文静为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛，提前5天进行训练，每天测试成绩如下（单位：次）。
一、激趣导入
要更明显地看出李欣怡和刘文静的变化趋势，有没有更好的统计方式？
李欣怡五天跳绳成绩统计图
时间
1
0
个数
2
3
4
5
200
205
210
215
220
200
203
207
211
214
刘文静五天跳绳成绩统计图
时间
1
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4
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205
203
214
206
209
你能分别描述一下她们跳绳成绩的变化趋势吗？
杜小雅五天跳绳成绩统计图
时间
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204
207
209
210
214
二、合作探究
谁来说一说杜小雅这五天跳绳成绩的变化情况？
杜小雅五天跳绳成绩统计图
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李欣怡五天跳绳成绩统计图
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203
207
211
214
如果李欣怡和杜小雅要一决高下，谁获胜的可能性更大？
时间
1
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李欣怡和杜小雅五天跳绳成绩统计图
时间
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204
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214
200
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杜小雅
李欣怡
图例
标题
现在我们一起来给你们刚刚合作完成的折线统计图取个名字吧！
李欣怡和杜小雅五天跳绳成绩统计图
时间
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209
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214
200
203
207
211
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杜小雅
李欣怡
1、这两组数据合并有什么好处？
便于比较两组数据的变化情况。
2、从这张统计图中你看出了谁进步更大？如果要你预测一下，谁获胜的可能性更大？说说你的理由。
要清楚地表示1998—2021年全国出生人口数和死亡人口数的变化情况，应该用什么统计图？
三、探究分析
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
年份
人口数/万人
500
0
1000
1500
2000
1998—2021年全国出生人口数统计图
从图中可以看出，出生人口数总体呈下降趋势，且在2016年后下降幅度较大。
观察出生人口统计图，你有什么发现？
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
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2018
2019
2020
2021
年份
0
1998—2021年全国死亡人口数统计图
人口数/万人
500
1000
1500
2000
从图中可以看出，死亡人口数呈上升趋势，但上升的幅度较小。
观察死亡人口统计图，你有什么发现？
在两张折线统计图中，不能直观比较出生人口数和死亡人口数的变化。
复式折线统计图
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
年份
人口数/万人
500
0
1000
1500
2000
1998—2021年全国出生人口数和死亡人口数统计图
出生人口
死亡人口
观察复式折线统计图，你又有什么发现？
随着时间变化，上下两个点越来越靠近了……也就是出生人口数和死亡人口数的差越来越小。
出生人口数减去死亡人口数的差是人口自然增长数。
照这个趋势，人口自然增长数可能出现负增长。
讨论一下：数据统计和统计图对我们有什么帮助？
方便、直观地呈现数据，从而分析解决问题，还能进行一定的预测。
数学测试成绩统计图
单元名称
一
0
分数
二
三
四
五
75
80
85
90
95
100
96
93
90
98
82
94
93
95
75
89
四、巩固提升
对比李明最近几次数学测试的成绩，请你评价一下他的成绩？
100
98
100
82
95
李明
平均分
数学课代表
假如你是销售经理：该选哪种品牌合作呢？
生活中的复式折线统计图
生活中的复式折线统计图
生活中的复式折线统计图
生活中的复式折线统计图
五、课堂小结
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？
人教版 小学 五年级下册
复式折线统计图
李欣怡和刘文静为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛，提前5天进行训练，每天测试成绩如下（单位：次）。
一、激趣导入
要更明显地看出李欣怡和刘文静的变化趋势，有没有更好的统计方式？
李欣怡五天跳绳成绩统计图
时间
1
0
个数
2
3
4
5
200
205
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215
220
200
203
207
211
214
刘文静五天跳绳成绩统计图
时间
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个数
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205
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215
220
205
203
214
206
209
你能分别描述一下她们跳绳成绩的变化趋势吗？
杜小雅五天跳绳成绩统计图
时间
1
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200
205
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204
207
209
210
214
二、合作探究
谁来说一说杜小雅这五天跳绳成绩的变化情况？
杜小雅五天跳绳成绩统计图
时间
1
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200
205
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204
207
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李欣怡五天跳绳成绩统计图
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207
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如果李欣怡和杜小雅要一决高下，谁获胜的可能性更大？
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李欣怡和杜小雅五天跳绳成绩统计图
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205
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209
210
214
200
203
207
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214
杜小雅
李欣怡
图例
标题
现在我们一起来给你们刚刚合作完成的折线统计图取个名字吧！
李欣怡和杜小雅五天跳绳成绩统计图
时间
1
0
个数
2
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5
200
205
210
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204
207
209
210
214
200
203
207
211
214
杜小雅
李欣怡
1、这两组数据合并有什么好处？
便于比较两组数据的变化情况。
2、从这张统计图中你看出了谁进步更大？如果要你预测一下，谁获胜的可能性更大？说说你的理由。
要清楚地表示1998—2021年全国出生人口数和死亡人口数的变化情况，应该用什么统计图？
三、探究分析
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
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2014
2015
2016
2017
2018
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2021
年份
人口数/万人
500
0
1000
1500
2000
1998—2021年全国出生人口数统计图
从图中可以看出，出生人口数总体呈下降趋势，且在2016年后下降幅度较大。
观察出生人口统计图，你有什么发现？
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
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2013
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2015
2016
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2018
2019
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2021
年份
0
1998—2021年全国死亡人口数统计图
人口数/万人
500
1000
1500
2000
从图中可以看出，死亡人口数呈上升趋势，但上升的幅度较小。
观察死亡人口统计图，你有什么发现？
在两张折线统计图中，不能直观比较出生人口数和死亡人口数的变化。
复式折线统计图
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
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2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
年份
人口数/万人
500
0
1000
1500
2000
1998—2021年全国出生人口数和死亡人口数统计图
出生人口
死亡人口
观察复式折线统计图，你又有什么发现？
随着时间变化，上下两个点越来越靠近了……也就是出生人口数和死亡人口数的差越来越小。
出生人口数减去死亡人口数的差是人口自然增长数。
照这个趋势，人口自然增长数可能出现负增长。
讨论一下：数据统计和统计图对我们有什么帮助？
方便、直观地呈现数据，从而分析解决问题，还能进行一定的预测。
数学测试成绩统计图
单元名称
一
0
分数
二
三
四
五
75
80
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95
100
96
93
90
98
82
94
93
95
75
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四、巩固提升
对比李明最近几次数学测试的成绩，请你评价一下他的成绩？
100
98
100
82
95
李明
平均分
数学课代表
假如你是销售经理：该选哪种品牌合作呢？
生活中的复式折线统计图
生活中的复式折线统计图
生活中的复式折线统计图
生活中的复式折线统计图
五、课堂小结
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？