课件10张PPT。小石潭记文言词语1——一词多义全石以为底
以其境过清
潭中鱼可百许头
明灭可见把，用，介词因为，连词大约，副词可以，副词文言词语2——词类活用从小丘西行百二十步
（向西，名词作状语）
皆若空游无所依
（在空中，形容词作状语）
日光下澈
（照射，形容词用作动词）
斗折蛇行
（像北斗星那样；像蛇爬行那样。名词作状语）
其岸势犬牙差互
（象狗的牙齿那样，名词作状语）文言词语3——其他1、水尤清冽
2、为坻，为屿，为嵁
3、佁然不动
4、悄怆幽邃
5、以其境过清
6、记之而去
7、隶而从者格外不平的岩石小岛水中高地忧伤的样子凄清离开随从呆呆的样子句子翻译11、隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
隔着竹林，就能听到水声，好像挂在身上的玉珮、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴。
2、卷石底以出
石底有些部分翻卷过来，露出水面
3、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。
句子翻译24、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
潭中游鱼大约有一百来条，都好象在空中游动，没有什么依靠似的。阳光往下照射到潭底，把鱼的影子映在水底的石上。
5、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
顺着水潭向西南方向望去，溪流像北斗七星那样曲折，又像蛇爬行那样弯曲，时隐时现。
6、四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。文章评价1、主题
本文是柳宗元《永州八记》中的第四篇。文章通过写景，把感情寓于景中。作者善于抓住景物特征，从不同角度描绘小石潭的石、水、鱼、树，着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛，借景抒发了自己寂寞处境中的悲凉、凄怆的情感。
2、文中的“对比”和“烘托”
①为了突出鱼的生动活泼，把“怡然不动”和“俶尔远逝，往来翕”忽”两种情态加以对比，静动相对，尤显出鱼的活泼。
②作者用反衬的手法写鱼在潭中历历可数，使人感到像是“空”“无”，尤使水清之状具有实感。精要练习11、本文作者是???????????? ，他是唐宋八大家之一，你知道其他唐宋八大家吗？请例举两个以上。
柳宗元；唐代韩愈、柳宗元；宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石
2、下列加点的字注音不正确的一项是( )
? A.篁竹（ｈｕáｎɡ）清冽（ｌｉè）?
B.为坻（ｃｈí）为嵁（ｋāｎ）
? C.参差（ｃēｎ ｃī）佁然（ｙ?）
D.俶尔（ｓｈū）翕忽（ｘī）D精要练习23、解释下列带点的词解释错误的一项 ( )
A、潭中鱼可百许头 （大约）
B、斗折蛇行 （像蛇一样）
C、不可久居 （居住）
D、影布石上 ( 映 )
选C
4、文中直接写水清和间接写水清的句子分别是：
水尤清洌；潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。精要练习35、结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。为什么会这样？
作者浏览小石潭之初的心情是欢快的，但一经凄清环境触发，忧伤、悲凉随之而来。
作者因小石潭的美景而欢快，但欢乐是暂时的，因为作者参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，一经凄清环境触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。课件42张PPT。第一课时黄鹤楼(武汉)滕王阁(南昌)岳阳楼江南三大名楼晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。——崔颢《黄鹤楼》落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
——王勃《滕王阁序》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》江西滕王阁落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色湖 北 黄 鹤 楼 岳阳楼楼址在湖南省岳阳市西北的巴丘山下，其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐玄宗开元四年(716)，张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文士们登楼赋诗。27.岳阳楼记 范仲淹浅层阅读——整体感知1、作者链接
范仲淹（989-1052），字希文，苏州吴县（现江苏省吴县）人，北宋政治家、军事家、文学家。他出身贫寒，幼年丧父，对下层人民的痛苦感受较深。宋仁宗天圣（1023-1031）年间任西溪盐官，建议在泰州修捍海堰。宝元三年（1040），任陕西经略安抚招讨副使，加强对西夏的防御，屡立战功。庆历三年（1043），范仲淹还朝，任参政知事。曾提出十条改革措施，因遭保守派反对罢政，于庆历五年贬放邓州，以后还做过杭州、青州的太守。死后谥号文正。有《范文正公集》传世。2、背景链接《岳阳楼记》是作者应好友滕子京之邀，于宋仁宗庆历六年（1046）作。宋仁宗庆历五年（1045），范仲淹因提出政治改革主张，触犯了朝廷中保守派的利益，被罢去参政知事（副宰相）的职务，贬放到邓州（今河南邓县）任地方官。庆历四年春，滕子京遭诬被贬官至岳州（今湖南省岳阳市）。滕子京治岳州颇有政绩，于是重修岳阳楼。并将此楼的历史沿革、周围环境、建筑特点等写了一封信，并附上《洞庭晚秋图》一幅，派人送给范仲淹请他作记。范仲淹了解滕子京被贬岳州后一直很有感伤情绪，所以趁作记之机，借题发挥，一面申述自己的政治抱负，一面也含有对滕子京劝慰和他共勉的意思。27.岳阳楼记 范仲淹3、读准下列加点字的音谪守（ ） 巴陵郡（ ）
属予作文（ ） 衔（ ）
浩浩汤汤（ ） 朝晖夕阴（ ）
迁客骚人（ ） 日星隐曜（ ）
淫雨（ ） 霏霏（ ） 潜形（ ）
樯倾（ ）楫摧（ ） 波澜（ ）
嗟夫（ ）薄暮冥冥（ ）皓月（ ）
岸芷汀兰（ ）沉璧（ ）噫（ ）
心旷神怡（ ） 宠辱偕忘（ ）ｚｈéｊùｎｚｈǔｘｉáｎｓｈāｎｇｈｕīｓāｏｙàｏｙíｎｆēｉｑｉáｎｑｉáｎｇｊíｌáｎｊｉēｍíｎｇｈàｏｚｈǐｔīｎｇｂìｙíｙīｃｈǒｎｇｘｉé4、重点实词谪守巴陵郡：
浩浩汤汤：
迁客骚人：
淫雨：
山岳潜形：
薄暮冥冥：
沙鸥翔集：
郁郁青青：
宠辱偕忘 宠： 偕：
或异二者之为：封建王朝官史降职或远调。水波浩荡的样子。迁客，谪迁的人，指降职远调的人；骚人，诗人。连绵的雨。隐没。迫近。鸟停息在树上。形容草木茂盛。荣耀一起这里指心理活动（即两种心情）。深层阅读——理解积累1、通假字
①百废具兴（ ）
②属予作文以记之（ ）通“俱”，全，皆通“嘱”，嘱咐2、一词多义属予作文以记之（ ）
不以物喜，不以己悲（ ）
予观夫巴陵胜状（ ）
此则岳阳楼之大观也（ ）
一碧万顷（ ）
长烟一空（ ）
连月不开（ ）
开我东阁门（ ）以观一开来因为看景色一片全放晴打开然则何时而乐耶（ ）
此则岳阳楼之大观也（ ）
居庙堂之高，则忧其民（ ）
感极而悲者矣（ ）
南极潇湘（ ）
而或长烟一空（ ）
或异二者之为（ ）
浊浪排空（ ）
长烟一空（ ）
政通人和（ ）
北通巫峡（ ）
政通人和（ ）
至若春和景明（ ）则极或空通和那么是就极点尽有时候或许，也许天空消散顺利通向和乐和煦3、古今异义①越明年
古义： 今义：
②属予作文以记之
古义： 今义：
③至若春和景明
古义： 今义：
④气象万千
古义： 今义：
⑤微斯人
古义： 今义：第二年今年的下一年写文章文章阳光风光、风景景象大气的状态和现象没有细少4、词类活用滕子京谪守巴陵郡
感极而悲者矣
北通巫峡，南极潇湘名词作动词，做太守名词用作动词，达到极点方位名词作状语，向北，向南4、词类活用或异二者之为
百废具兴
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐动词用作名词，这里指心理活动，即两种心情形容词用作名词，荒废了的事业方位名词作状语，在……之前，在……之后5、成语积累气象万千：
心旷神怡：
政通人和：形容景色和事物多种多样，非常壮观。心情舒畅，精神愉快。政事顺利，百姓和乐。第二课时浅层阅读——整体感知理清文章思路
第一部分（1段）写重修岳阳楼的背景和作记缘由。
第二部分（2～4段）描写岳阳楼周围的景色，引出“迁客骚人”登楼“览物”而产生的两种不同感受。
第一层（2段）写洞庭湖的景色并提出“迁客骚人”“览物之情，得无异乎”的问题。
第二层（3、4段）写“迁客骚人”的“览物之情”因景而
第三部分（5段）借对“古仁人之心”的探求，抒发作者的旷达胸襟和政治抱负。（这是全文的核心）
第四部分（6段）点明作“记”的时间。深层阅读——文本探究1、第1段写重修岳阳楼的背景，这背景是什么？说明了什么？说明滕子京在谪守的逆境中，仍不以己悲，把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的阔大胸襟，与一般的“迁客”不同。在“政通人和，百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”2、作者从岳阳楼上看到了怎样的雄伟景象？作者为何略写岳阳楼景观？气势非凡：衔远山，吞长江。
宽阔无边：浩浩汤汤，横无际涯。
湖光山色：朝晖夕阴，气象万千。“前人之述备矣”。3、第2段写洞庭湖的全景用“衔远山，吞长江”，如果把“衔”改为“连”，把“吞”改为“接”好不好？为什么？洞庭湖是无生命之物，用“衔”“吞”则使人产生有生命之感，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，成了一幅气势磅礴的动人画面。如果用“连”“接”来替换只是客观地说明三者的相对位置，画面是静止的，效果没有这样好。4、作者没有停留在写景上，而用“然则”从岳阳楼的地理形势转入写什么？写“迁客骚人”的“览物之情”。5、“迁客骚人”的“览物之情”有何不同？作者详写这一内容的目的是什么？去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣；
心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。悲喜喜悲这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心”作对比，引出下文，由写情自然转入议论，突出全文的主旨。6、古仁人之心的览物之情又是怎样的？其忧乐观又是怎样的？不以物喜，不以己悲。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。7、“微斯人”的“斯人”指什么人？指“古仁人”，也暗指滕子京，表示对滕子京的慰勉之意。8、怎样理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话？我国古代早有“与民同乐”的思想。孟子说：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”这里说的“乐以天下，忧以天下”来源于民本思想。范仲淹在本文中把它发展成为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点，并以此作为对待仕途进退的原则，表现他旷达的胸襟和远大的抱负。9、文章最后一段是怎样推出这个警句的？作者十分巧妙地利用设问方式逐层推进，最后才点出警句。先用比较方式设问，以“不以物喜……则忧其君”表明“古仁人之心”的内涵，显示了“古仁人”的阔大胸襟和高尚的道德情操。由此得出“进亦忧，退亦忧”的论断，突出一个“忧”字，自然引出第二个设问“何时而乐”，使文章又推进一层。设问后而警句出现，给人印象极深。语文积累——岳阳楼名联①
）去老范一千年，后乐先忧，几辈能担天下事？揽太湖八百里，南来北往，孤帆曾作画中人。近代易实甫撰语文积累——岳阳楼名联风物正凄然，望渺渺潇湘，万水千山皆赴我；江湖常独立，念悠悠天地，先忧后乐是何人？现代杨度语文积累——岳阳楼名联万家忧乐到心头。四面湖山归眼底；语文积累——岳阳楼名联湘灵瑟，吕仙杯，坐揽云涛人宛在子美诗，希文笔，题笑雪壁我重来岳阳楼记叙事：写作缘由
写景：阴、晴
抒情：悲、喜
议论：不以物喜
不以己悲
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐课件24张PPT。《醉 翁 亭 记》
欧 阳 修醉翁亭醉翁亭“蔚然而深秀者，琅琊也。”“水声潺潺而泻出于两峰之间”“日出而林霏开”“云归而岩穴暝”琅琊山春时美景“野芳发而幽香”zxxkw琅琊山夏时美景“佳木秀而繁阴” 琅琊山秋时美景“风霜高洁”zxxkw琅琊山冬时美景“水落而石出”“四时之景不同，而乐亦无穷也。”《醉翁亭记》碑刻（苏轼草书）《醉翁亭记》碑刻醉翁亭醉翁亭小论文摘录（1） 我仿佛身临其境。当我闭上眼睛的时候，耳边似乎传来了啾啾的鸟鸣和潺潺的流水声，闻见了空气中酝酿的野花的芳香，眼前仿佛也出现了早晚变化不同的四季景色。这种感觉是无法用言语形容的，只有你真正地全身心地投入到课文中，你才会有幸感受到那仙境般的美景。 (曹一枫)
小论文摘录（2） 这是一幅美丽的山水画，它令人流连忘返，身在其中，一切烦恼与不安都会被你抛在脑后。
树与花的和谐，山与树的搭配，水与山的相接，鸟与水的嬉戏，如此之美景，任谁也不会忘记。（王 萌）小论文摘录（3） 文中“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也”，短短28个字，淋漓尽致地描绘出琅琊山的四季美景，准确、生动，极富音乐之美，韵味无穷，情致盎然，从容宛转，娓娓叙来。《醉翁亭记》作者：欧阳修
“唐宋八大家”之一，北宋古文运动领袖。字永叔，号醉翁，又号“六一居士”。本文是作者被贬滁州所作。 “醉翁之意不在酒”：
形容人别有意图，言在此而意在彼。
“水落石出”：
形容事情真相大白。作业：
将文中“若夫日出而林霏开……而乐亦无穷也”一段所写的“朝暮”、“四时”的景物特点用现代汉语加以具体描写，写成300字左右的短文。课件25张PPT。满井游记 满井游记 （一篇短小、清新的游记散文）袁宏道，明朝著名文学家。字中郎，号石公。湖广公安人。与兄弟袁宗道、袁中道并称“三袁”，又称“公安派”。鄙弃官场，淡与名利，曾长时间隐居田园和外出游历。本文曲折的表现厌倦都市官场生活和寄情山石草木的逸然情怀。文学常识：公安派 明代文学流派，代表人物为袁宗道、袁宏道、袁中道，因其籍贯为湖广公安，故世称“公安派”。其重要成员还有江盈科、陶望龄、黄辉、雷思霈等人。“公安派”的文学主张发端于袁宗道，袁宏道为中坚领军人物，袁中道进一步扩大了它的影响。文学主张：①反对盲目尊古，主张通变。袁宏道说：“世道既变，文亦因之。”②去伪存真，抒写性灵。袁宏道进一步指出：“独抒性灵，不拘格套，非从自己胸臆中流出，不肯下笔。”③推崇民歌小说，提倡通俗文学。缺点：作品缺乏深厚的社会内容，思想贫乏，风格轻佻。
满井，是地名。在北京东直门外东北三里，明清两朝是京城近郊的一个风景区。因有一口古井，“井高于地，泉高于井，四时不落”所以得名。学习词语：
燕（yān）地寒 花朝（zhāo）节
百步辄（zhé）返 廿（niàn）二日
若脱笼之鹄（hú） 鲜妍（yán）明媚
如倩（qiàn）女之靧（huì）面而髻鬟之始掠也
麦田浅鬣（liè）寸许 呷（xiā）浪之鳞
罍（léi）而歌者,红装而蹇（ji?n）者
汗出浃（jiā）背 曝（pù）沙之鸟
毛羽鳞鬣（liè） 恶（wū）能无纪整体感知1.这篇游记描写的是哪个季节的景物？
2.这篇游记是按什么顺序描写景物的？
3.课文抓住哪些景物，通过哪些关键字词来表现季节特征？
4.写作本文的缘由是什么？你能从中看出作者什么心情？
5.文章主旨句是哪一句？ 本文以游览行踪为线索,以优美清
新的语言描绘了郊外满井早春秀丽的
景色.结构内容
第一部分（1）写城中早春“余寒犹厉” “冻风时作”的景象。
第二部分（2）写郊游所见的满井春色。
第三部分（3）交代写作本文的用意和写作的时间.学习课文 第一部分：
作者在记述出游满井之前，勾画出北国早春的特有的乍暖还寒的特点；同时又交待了出游的时间、地点以及的迫切出游的心情。思考:
第一段在文中起什么作用?运用了什么写法?返回第二部分：满井春色天（稍和）
水（冰皮始解，清澈见底）（静）
山（为晴雪洗，鲜妍明媚）（静）
柳条（将舒未舒，柔稍披风）（动）
麦田（前鬣寸许）（神奇的比喻）
游人（泉而茗 罍而歌 红装而蹇）（有声有色）
鸟鱼（悠然自得，皆有喜气）
郊田之外有春，而未知也（主观感受）
高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。
于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。 麦田浅鬣寸许
游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。
满井游记思考:
第二段可以分为几层?第一层:交代出游的时间,气候,同行者及其出游路线.
第二层:描写满井盎然的景色.
第三层:表现作者欢快的心情.返回第三部分：物我交融潇然与山石草木之间
贴近自然 继续出游思考:
作者为什么说”夫不能以游堕事,而潇然于山石草木之间者,惟此官也””此官”指谁?”惟此官也”有什么意思? 因为那些热衷于功名的官僚是不愿意为了领略大自然的美景而耽误仕途的,惟有作者这样的担任闲职,无功名进取之心的人才可以”潇然于山石草木之见”.”此官”指作者本人.”惟此官也”既是自嘲,也是自傲.中心主旨: 这篇游记描绘了北京近郊一带的早春美好的景色,曲折地表现了作者厌倦都市官场生活和寄情于山石草木的情怀.作者抓住了早春特征的景物,给以细腻的描写,显示了早春的蓬勃生机,物我交融,情致盎然.本文的写法：1、情景交融：都是景语，都是情语，汇成一首对春天的赞歌。“始知郊田之外未始无春，而城居者未知之也”则是这支赞歌的主题。
2、比喻生动：用脱笼之鹄，比成置身于大自然而充满喜悦心情的人；用“镜之新开而冷光之乍出于匣”比喻水光；特别是，用“倩女之靧面而髻鬟之始掠”来比喻“山峦为晴雪所洗”，把静态的、无生命的山色，比做动态的有生命的美女梳洗罢秀发的“始掠”，准确传达出春天所特有的温和、明媚和生机勃勃的气息。
3、描写突出景物特点：高柳、山水、麦田，都是典型的北国之春的特点。 练习：一 本文在记叙描写中运用了很多的比喻句.有的是以物比人,有的是以人比物,也有的是以物比物,判别下列给出的句子类型.
1.若脱笼之鹄
2.晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也
3.如倩女之靧面而而髻鬟之始掠也
4.麦田浅鬣寸许 甲 ：约客 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。乙：雨晴 王驾 雨前初见花蕊间，雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。丙：春歌 南朝乐府 春风动春心，流目瞩山林。
山林多奇采，阳鸟吐清音。 知识点整理:
1.一词多义 时 冻风时作 (经常)
于时冻皮始解(这时)
然 然徒步则汗出浃背(但)
娟然如拭(-----的样子)
乍 于时冻皮始解,波色乍明(才,刚)
冷光之乍出于匣也(突然)
始 冻皮始解(开始)
髻鬟之始掠也(刚)
得 欲出不得(能够)
悠然自得(得意)
2.词类活用 泉 茗 罍 蹇 (名词 用作动词)
飞 走 (使动)作业: 背诵课文
扩展阅读:<<虎丘记>>(袁宏道)课件50张PPT。《诗五首》目标1.学习课文，培养鉴赏古诗的能力。
2.研读品味，体悟诗的表现手法。
3.反复阅读，领会作者意志和情趣。
4.教学重点：整体把握和感悟诗的表现手法。 教学难点：语感的培养和诗歌表现手法的学习。 导语 我国的诗歌源远流长，从《诗经》算起，至今已有两千多年的历史了。在诗歌的发展过程中，出现过不少流派，“田园诗派”就是其中之一。旧时代的一些诗人，对现实不满，退居山野，避入乡村，通过对自然景物尤其是田园风光的歌咏以抒发情怀。这类诗被称为田园诗，写这类诗的诗人也就被称为田园诗人了。陶渊明就是我国古代最有代表性的田园诗人。他与最早的山水诗人南朝宋诗人谢灵运被合称为“陶谢”。听人说美味，总不如自己亲口尝一尝来得真切。今天我们就来品陶渊明《饮酒》诗之美味吧! 饮 酒 陶渊明 陶渊明（365－427），一名潜，字元亮，私谥靖节，自号五柳先生，东晋文学家，浔阳柴桑人。29岁时出仕，任江州祭酒，不久归隐。后陆续做过镇军参军、建威参军等小官，过着时隐时仕的生活。41岁再出为彭泽令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他以田园生活为题材进行诗歌创作，是田园诗派的开创者。诗风平淡自然，极受后人推崇，影响深远。主要作品有《归去来辞》《桃花源记》《归园田居》《饮酒》。 《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗，为酒后即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒真情，实际上是借“饮酒”的题目，写对世事人生的感慨。这组诗共20首，以这一首的格调最为闲雅有致。 背 景结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 饮 酒 （其五）陶渊明 结庐在人境，而无车马喧而：却。车马喧：喻世俗交往的打扰。诗人身居尘世，却不受尘俗的烦扰。
首句即佳。清代著名诗人黄遵宪，名其居室为“人境庐”，诗集为《人境庐诗草》，即取陶渊明诗意为名。问君何能尔？心远地自偏君：诗人自称。尔：这样。
二句承上两句，自问自答。因为“心”能远远摆脱世俗的束缚，所以虽身处闹境，也如同居于偏僻地区。诗人摆脱尘俗烦扰后的感受。采菊东篱下，悠然见南山悠然：悠闲自在的样子。南山：庐山。
以美丽的自然景物烘托悠闲自得的情趣。
“悠然见南山”中“见”，有本子作“望”。苏轼说“因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处。近岁俗本皆作‘望南山’，则一篇神气都索然矣。” 有“有我之境”，有“无我之境”。“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”、“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”，有我之境也。“采菊东篱下，悠然见南山”、“寒阳澹澹起，白鸟悠悠下”，无我之境也。有我之境，以我观物，故物皆我之色彩。无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。古人为词，写有我之境者为多，然未始不能写无我之境，此在豪杰之士能自树立耳。
无我之境，人惟于静中得之。有我之境，于由动之静时得之。故一优美，一宏壮也。
——王国维《人间词话》山气日夕佳，飞鸟相与还山气：南山的气象。还：飞回巢。
写南山美妙的晚景。
《归去来辞》“鸟倦飞而知还”意思是天色晚了，鸟尚且会“知还”，人当然更应该“迷途知返”。飞鸟晨出夕还，眷恋山林，是出于生物的本性；人既是自然的产物，也应顺应自然之理，生与大自然同生，死与大自然同体。此中有真意，欲辨已忘言此中：此地此时的情景，总指隐逸的田园生活。真意：包括自然情趣和人生真谛。
诗人在大自然启迪下，已领悟到人生的真意，又何须用语言表达。 末二句用《庄子》语。《庄子?齐物论》：“辨也者，有不辨也，大辨不言。” 《庄子?外物》：“言者所以在意也，得意而忘言。”诗意是说从大自然的启示，领会到真意，不可言说，也无待言说。此指人生真意不知如何用言语来表达。结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 饮 酒 陶渊明 我家建在众人聚居繁华道，
可从没有烦神应酬车马喧闹。 要问我怎能如此超凡洒脱，
心灵避离尘俗自然幽静远邈。 东墙下采撷清菊心情徜徉，
猛然抬头喜见南山胜景绝妙。 暮色中缕缕彩雾萦绕升腾，
结队的鸟儿回翔远山的怀抱。 南山仰止啊，这有人生的真义，我该怎样表达内中深奥！ 总 结： 这首诗是作者自叙安贫乐道悠然自得的心境。“通章意在‘心远’二字，‘真意’在此，‘忘言’亦在此。从古高人只是心无凝滞，空洞无涯，故所见高远，非一切名象之可障隔，又岂俗物之所妄干。”(王士祯《古学千金谱》)
这首诗中，景、情、理三者巧妙结合，达到水乳交融的境地，具有很强的艺术魅力。结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 饮 酒 陶渊明 我家建在众人聚居繁华道，
可从没有烦神应酬车马喧闹。 要问我怎能如此超凡洒脱，
心灵避离尘俗自然幽静远邈。 东墙下采撷清菊心情徜徉，
猛然抬头喜见南山胜景绝妙。 暮色中缕缕彩雾萦绕升腾，
结队的鸟儿回翔远山的怀抱。 南山仰止啊，这有人生的真义，我该怎样表达内中深奥！ 根据提示背诵本诗行 路 难 （其一） 李 白 “行路难”是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。诗仙李白李白，字太白，号青莲居士，盛唐诗人，有“诗仙”之称。少年抱负宏大。天宝（742年）由友人道士吴筠推荐，被召入长安，供奉翰林，做一名文学侍臣，以诗赋为朝廷点缀升平。因与权贵不和，被迫“赐金放还”；安史之乱起，参加永王李璘幕府，后受株连，流放夜郎，遇赦东归，后病逝于当途。
李白是继屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人。其诗想象丰富，夸张奇特，形成了飘逸、奔放、雄奇、壮丽的风格。有《李太白集》。 行 路 难 李 白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 zūnzhùsè行 路 难 李 白 金樽清酒斗十千，
玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，
拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，
将登太行雪满山。 金壶装着的清醇美酒每斗十千文，
玉盘盛着的美味佳肴价值万文钱。 停杯投筷吃不下去，
拔剑四望心中茫茫然。 想渡黄河冰塞住河流，
想登太行雪布满了山岭。 闲来垂钓碧溪上，
忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难！
多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，
直挂云帆济沧海。 空闲时在碧绿的溪水中钓鱼，
忽然又梦见乘舟从日边经过。 行路难啊，行路难，
歧路多啊，如今身在哪里？ 定有机会乘长风破万里浪，
坚决挂上高帆渡过大海。 品读赏析 试着分析诗人的心理变化。
欢乐
内心苦闷抑郁
昂扬、明朗
阴沉、低落，再度陷入苦闷彷徨之中
复又振起，表示了对美好前景的热忱希望和实现理想的坚定信念。重新唱出高昂乐观的调子。 这首诗充满了隐喻。借乐府古题抒发情志，本来就有慷慨悲歌的韵味，加之诗人对自己政治追求的含蓄表达和形象描述，使诗意更加扑朔迷离。李白少有大志，以管仲、晏婴等名相自期，想辅佐帝王，成就伟业，“使寰区大定，海县清一”。退而求其次，也要像他的乡人司马相如、扬雄那样，以一篇辞赋文章一鸣惊人，为天子所用。他二十四岁离开蜀地，“仗剑去国，辞亲远游”，漂泊大半生，直到四十二岁才奉诏供奉翰林，两年后又不容于朝，被迫出京。推敲诗意，这首诗当是李白入长安求仕无路时的作品，所以既作激愤之语，亦存有“长风破浪”之志。
诗歌主要抒发了作者怀才不遇的情怀，在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望。 诗歌的主旨是什么？行 路 难 李 白 金樽清酒斗十千，
玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，
拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，
将登太行雪满山。 金壶装着的清醇美酒每斗十千文，
玉盘盛着的美味佳肴价值万文钱。 停杯投筷吃不下去，
拔剑四望心中茫茫然。 想渡黄河冰塞住河流，
想登太行雪布满了山岭。 闲来垂钓碧溪上，
忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难！
多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，
直挂云帆济沧海。 空闲时在碧绿的溪水中钓鱼，
忽然又梦见乘舟从日边经过。 行路难啊，行路难，
歧路多啊，如今身在哪里？ 定有机会乘长风破万里浪，
坚决挂上高帆渡过大海。 根据提示背诵本诗茅屋为秋风所破歌 杜甫 ★歌行，古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗，题名为“歌”或“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由，富于变化。茅屋为秋风所破歌 杜甫（712－770），字子美，自称少陵布衣、少陵野老，因其做左拾遗、检校工部员外郎，称杜拾遗、杜工部，被称为“诗圣”,唐代伟大的现实主义诗人，被誉为诗圣。有《杜工部集》，与李白并称“李杜”，杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史”。 唐肃宗乾元二年（759），关中地区闹饥荒，民不聊生。这年秋天，杜甫弃官到秦州（现在甘肃天水），又辗转经同谷（现在甘肃成县）到了四川。在亲友的帮助下，在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂，过上了暂时安定的生活，他感到快乐和自足，于是歌唱春雨，寻花漫步，遣兴江边，以诗酒自娱。但是，这种表面上的安逸，掩饰不住他的贫穷，更不能冲淡他那一贯的忧国忧民情怀。上元二年（761）秋天，一场暴风雨袭击了他的茅屋，再一次把他从浪漫的隐居生活中敲醒，让他面对现实，让他忧思，于是写下了这首诗。 背 景 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋深，狂风怒号，（风）卷走了我屋顶上好几层茅草。茅草乱飞，渡过浣花溪，散落在对岸江边。飞得高的茅草悬挂在高高的树梢上，飞得低的飘飘洒洒沉落到低洼的水塘里。 南村的一群儿童欺负我年老没力气，（居然）忍心这样当面作贼抢东西，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。（我喊得）唇焦口燥也没有用处，只好回来，拄着拐杖，自己叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 茅屋为秋风所破歌 杜甫 一会儿风停了，天空中乌云黑得象墨，深秋天色灰濛濛的，渐渐黑下来。布被盖了多年，又冷又硬，象铁板似的。孩子睡相不好，把被里蹬跛了。一下屋顶漏雨，连床头都没有一点干的地方。象线条一样的雨点下个没完。自从战乱以来，睡眠的时间很少，长夜漫漫，屋漏床湿，怎能挨到天亮。 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 茅屋为秋风所破歌 杜甫 怎么才能得到千万间宽敞高大的房子，普遍地庇覆天下间贫寒的读书人，让他们个个都开颜欢笑，（房子）不为风雨中所动摇，安稳得象山一样？唉！什么时候眼前出现这样高耸的房屋，（即使）唯独我的茅屋被吹破，自己受冻而死也甘心！ 全诗段意(1)秋风破屋……惨
(2)群童抱茅……悲
(3)长夜难眠……哀
(4)广厦庇寒……愿 思想内容
描写自己饱经离乱、困苦凄凉的生活，体现自己要让天下寒士得到安乐的情怀，由己及人，感人至深。
关键语句
最末一段，集中表现诗人忧国忧民，毫不利己，专门利人的崇高思想境界。
艺术特色
全篇重在揭露现实，结尾闪耀理想之光芒，是现实主义与浪漫主义相结合的名篇。 白雪歌送武判官归京岑参 唐代天宝年间，李唐王朝与西北少数民族边境战事不断，许多文人也纷纷投入军人幕府，寻求个人发展，并体验到边塞紧张激烈的军旅生活和新奇独特的自然风光，形成了盛唐边塞诗派，岑参就是盛唐边塞诗人的杰出代表，他的这首《白雪歌送武判官归京》也成为边塞诗的名篇佳作。 背景北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 白雪歌送武判官归京岑参 qiúqīnhànlánqiāngchèyuán北风卷地白草折，
胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，
千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，
狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，
都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，
愁云惨淡万里凝。 白雪歌送武判官归京岑参 北风席卷大地，白草被刮得折断了，
塞北的天空八月就飞撒大雪。 忽然好像一夜春风吹来，
千树万树洁白的梨花斗艳盛开。 雪花飘散进入珠帘，沾湿了罗幕，
穿上狐裘不感觉到温暖，
织锦做成的被子也觉得单薄。 将军的硬弓都拉不开了，
都护的盔甲太寒冷，难以穿上。 在大沙漠上纵横交错着百丈厚的坚冰，愁云暗淡无光，在万里长空凝聚着。 中军置酒饮归客，
胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，
风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，
去时雪满天山路。 山回路转不见君，
雪上空留马行处。 在军中主帅所居的营帐里摆设酒宴，给回去的客人饯行，胡琴琵琶与羌笛奏出了热烈欢快的乐曲。 傍晚在辕门外，纷纷大雪飘落，红旗被冰雪冻硬，强劲的北风也不能让它飘动。 在轮台东门外送您离去，
离去的时候大雪铺满了天山的道路。 山岭迂回，道路曲折，看不见您的身影，雪地上只留下马走过的蹄印。 北风卷地白草折，
胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，
千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，
狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，
都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，
愁云惨淡万里凝。 白雪歌送武判官归京岑参 北风席卷大地，白草被刮得折断了，
塞北的天空八月就飞撒大雪。 忽然好像一夜春风吹来，
千树万树洁白的梨花斗艳盛开。 雪花飘散进入珠帘，沾湿了罗幕，
穿上狐裘不感觉到温暖，
织锦做成的被子也觉得单薄。 将军的硬弓都拉不开了，
都护的盔甲太寒冷，难以穿上。 在大沙漠上纵横交错着百丈厚的坚冰，愁云暗淡无光，在万里长空凝聚着。 根据提示背诵本诗中军置酒饮归客，
胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，
风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，
去时雪满天山路。 山回路转不见君，
雪上空留马行处。 在军中主帅所居的营帐里摆设酒宴，给回去的客人饯行，胡琴琵琶与羌笛奏出了热烈欢快的乐曲。 傍晚在辕门外，纷纷大雪飘落，
红旗被冰雪冻硬，强劲的北风也不能让它飘动。 在轮台东门外送您离去，
离去的时候大雪铺满了天山的道路。 山岭迂回，道路曲折，看不见您的身影，雪地上只留下马走过的蹄印。 白 雪 歌送 武 判 官 归 京 漫天大雪图
（前10句）大雪纷飞遍地银妆雪天奇寒难以忍受沙漠冰封愁云惨淡雪中送别图（后8句）设宴饯别寄寓感慨依依惜别无限惆怅描写边地奇异风光热爱边塞风光，颂扬将士意志。诗意分析朋友之间的深厚情谊，抒发无限惆怅之情。小结：
这首咏雪送别诗，前十句从不同侧面写雪，后八句写送别。全诗以“雪”为线索，以雪景衬托送别，送别中又描写雪景，情景交融。诗在咏雪景的同时表现了雪中送友的真挚情谊，还传达出诗人独特奇妙的感受，意境鲜明壮伟，具有极强的艺术感染力。己 亥 杂 诗 龚自珍 龚自珍（1792—1841），号定庵，浙江杭州人，清代杰出的思想家和诗人。官至礼部主事，辞官南归主讲于书院。诗气势纵横，有《龚自珍全集》。他且开一代新诗风的大诗人，作品内容丰富，具有鲜明突出的社会现实内涵。在艺术表现上，纵横恣肆，狂放不羁，体现出崭新的独创精神，代表了清诗的成熟个性面貌，被誉为古代的最后一位和近代的最初一位杰出诗人，在中国诗歌史上占有里程碑式的地位。 龚自珍是中国近代思想家、文学家，道光十九年（1839），也就是鸦片战争的前一年，他已48岁，对清朝统治者大失所望，毅然决然辞去官职，回归故里。一路上，他有所思，有所感，就用鸡毛写在账簿纸上，投入一个竹筐里。后来共“得纸团三百十五枚，盖作诗三百十五首也” ，这就是著名的《己亥杂诗》──那一年是己亥年。
这首诗是《己亥杂诗》的第五首，写诗人离京的感受。虽然载着“浩荡离愁”，却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力。 背景浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物， 化作春泥更护花。 己 亥 杂 诗 龚自珍 浩荡：无限。指离别京都的愁思浩如水波，也指作者心
潮不平。
吟鞭：指诗人鸣鞭。同题诗有“赖是摇鞭吟好诗”句。
东指：指东方故里。
天涯：相对京城而言的归途。刘禹锡有“莫道两京非远
别，春明门外即天涯”句，这里变用此典。浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物， 化作春泥更护花。 己 亥 杂 诗 龚自珍 满怀离愁而对夕阳西下， 鸣鞭东指从此浪迹天涯。 凋落的花朵并非无情无义， 化作春泥培育出新的鲜花。 浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物， 化作春泥更护花。 己 亥 杂 诗 龚自珍 满怀离愁而对夕阳西下， 鸣鞭东指从此浪迹天涯。 凋落的花朵并非无情无义， 化作春泥培育出新的鲜花。 根据提示背诵本诗 这首诗是作者最著名的代表作之一。其含义主要体现在两个方面，一是抒发离京南返的愁绪，二是表示自己虽已辞官，但仍决心为国效力，流露了作者深沉丰富的思想感情。小结
