课件14张PPT。敬畏自然教学目标
感知文章内容，体会作者思想感情。
品味关键语句，理解文中包含的哲理。
提高认识自然、爱护自然的思想感情。
教学重点
通过反复阅读，体会作者的感情。
理解文章中的深刻哲理以及逻辑推理的严密性，增强爱护自然的意识。蓬蒿 咫尺
狼藉 呐喊
自不量力 相形见绌
精巧绝伦 美味佳肴生字词人类智慧不值得骄傲人类对太空的探索空间非常狭小
人类的认识很幼稚
开采自然可能成为人类的陷阱
存在着比我们智慧高得多的生物人类智慧——水滴自然智慧——大海大自然智慧优于人类智慧大自然创造丰富多彩生命，人类不能
大自然创造宇宙中的一切，人类不能
人类智慧——微不足道自然智慧——无与伦比人类生命与大自然
人类智慧、自然智慧
自然智慧、宇宙生命
结构敬畏自然
爱护自然对比、拟人、反复为什么敬畏自然就是敬畏自己？人类与自然都是宇宙生命的组成部分，
是平等的生命，敬畏自然，
既爱护自然，爱护人类生存环境，
就是爱护我们自己拟人。把宇宙比拟为人，将宇宙的一切，都设想成为造物主的创造。
宇宙智慧与人类智慧——相对的两个概念，具有可比性。有生动、形象、亲切的效果。“宇宙的智慧”、“宇宙的生命” 存在不存在？
“智慧”、“生命”是从什么意义上说？为什么说“人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段”？ “我思维既是宇宙在思维，我痛苦既是宇宙在痛苦，我欢笑既是宇宙在欢笑”？ 人是宇宙智慧的创造，人的智慧是宇宙智慧的高级形态，与低级形态的宇宙智慧，共同构成宇宙智慧的不同阶段。
人的智慧既是自然的智慧，说明人与宇宙是休戚相关的。拟人
宇宙是一硕大永恒的生命，其中的一切都是生命的存在形式，高级生命形态正是从低级生命形态中产生，所以到处都有生命的萌芽这个宇宙到处都隐藏着生命，
到处都有生命的萌芽，
到处都有沉默的声音人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些浪迹斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？ 掉入陷阱，就是掉入危机。人类采矿破坏地貌和地层结构，很可能酿成严重后果，危及自身。宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美把宇宙拟人化，把人类出现，说成宇宙有目的的创造。宇宙创造了人类等于长出了大脑，有了自我认识工具，人类对宇宙的认识既是宇宙对自己的认识。人类并不孤独， 在宇宙中处处是我们的弟兄 宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，他们与我们是平等的生命，是我们的弟兄。
1、关于人与自然的关系，学了本文后你有哪些想法？能不能举例说明？
2、以“人?自然?生命” 为话题，写一篇感想。拓展延伸课件32张PPT。罗布泊，消逝的仙湖题目《罗布泊，消逝的仙湖》告诉了我们什么信息？“泊”，三点水，罗布泊与水有关。
“消逝”，消失。“逝”，含惋惜之意。罗布泊，原本是非常美丽的仙湖，如今却消逝了，成了荒漠。仙湖消逝，可见作者的感情基调是遗憾、难过、悲痛的。“仙湖”，宛如仙境、极其美丽的湖。罗布泊曾是一个怎样的仙湖？
什么时候消逝的？
为什么会消逝？
现在的罗布泊是什么样子？
罗布泊的消逝带来怎样的恶果？
造成这种恶果的是谁？
同样的悲剧还有哪些？针对题目，你能还能提出哪些问题？ zxxk罗布泊孔雀河塔里木河罗布泊地理位置图塔克拉玛干沙漠资料简介 罗布泊：蒙古语称“罗布诺尔”，
意为“汇入多水之湖” 。它位于塔里
木盆地东面，若羌县北部，原是新疆
最大的湖泊，也是中国第二大内陆咸
水湖。呈葫芦形，公元四世纪时面积
为20000平方公里，二十世纪二十年
代面积为3006平方公里，到五十年代
罗布泊仅为450平方公里。1972年罗
布泊完全干涸。昔日的罗布泊忆仙湖水 乡zxxk水波荡漾鸟栖天堂林边牧歌今日的罗布泊现在“沙漠”、 “神秘”
——死寂荒漠，胡杨林成片死亡，寸草不生，不见飞鸟，令人恐怖叹仙湖zxxk余辉中的昔日河床凝固的生命枯木哭泣盐碱遍地
漫天戈壁 静 默 的 抗 议枯死的胡杨林zxxk仙境宜人沙漠恐怖 看看罗布泊的对比，讨论最终导致这样结局的原因是什么？仙湖干湖罗布泊消逝的原因：1、人为改道，导致下游干旱缺水。2、“四盲”：盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水。人类破坏生态环境罗布泊
还能重现往日的生机吗？ 此时此刻，我们停止了说笑，那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛着我们的心，使我们个个心情沉重… …人类反思
此处是罗布泊湖心,
碑前刻着：
永远的罗布泊
碑后刻着:
愿罗布泊现象永不发生。 青海湖水面下降月牙泉濒临干涸仍在继续青海湖月牙泉青海湖月牙泉zxxk深圳大梅沙海滨公园 和赤潮2007-05-27因海洋中的浮游生物爆发性急剧繁殖造成海水颜色异常的现象。 浙江浦江、嘉兴等地:非法挖沙取土?数百亩农田
被毁
四川一冶炼厂污水排泄 人们不懂得自然规律，不懂生态平衡，只图眼前利益,不顾长远利益,头脑里没有可持续发展的观念.造成这些悲剧发生的深层次原因：zxxk 开发要克服盲目性,认识自然规律,认识生态平衡,发展经济同时要加强生态环境建设。拓展延伸 假如你就是罗布泊或者是罗布泊上的最后一株草，最后一朵小花，最后一棵树，最后一滴水，最后一条小溪……你将代表你失去的同伴向人们诉说些什么呢？
作业：1.请拟一条以“环境保护”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（在10—20个字之间）
2.设计一条环保宣传标语，呼吁人们行动起来，制止生态恶化。积极行动起来，呵护绿色家园！就在天的那边，很远很远，有美丽的月牙泉，它是天的镜子，沙漠的眼，星星沐浴的的乐园。从那年我月牙泉边走过，从此以后魂儿绕梦牵，也许你们不懂得这种爱恋，除非也去那里看看。每当太阳落向，西边的山，天边映出月牙泉，每当驼铃声声，掠过耳边，彷佛又回月牙泉。我的心里藏著忧郁无限，月牙泉是否依然，如今每个地方都在改变，她是否也换了容颜。zxxk课件13张PPT。旅鼠之谜 位梦华 教学目的 1．培养学生研究能力。
2．学习作者娓娓动听的对话中讲述故事的写作手法。
3．理解说明文知识性很强的特点。 教学重点、难点 1．旅鼠的特点。
2．培养学生研究能力。
3．由学生自己讲述课文内容，解答旅鼠之谜。 读准字音 媲(pì)美 挑衅(xìn) 公顷(qǐng)
笃(dǔ)信 覆没(mò) 眺(tiào)望
啮(niè)齿 滑稽(jī) 着(zhuó)实
徘徊(huái) 逃窜(cuàn)
迷惘(wǎng) 端详(xiáng)解释下列词语 前赴后继：前面的人上去，后面的人就跟上去，形容踊跃前进，连续不断。
媲美：比美；美好的程度差不多。
挑衅：借端生事，企图引起冲突或战争。
迷惘：由于分辨不清而困惑，不知怎么办。
道听途说：从道路上听到，在道路上传说。泛指传闻的，没有根据的话。 ’
笃信：忠实地信仰。
鼠目寸光：比喻眼光短，见识浅。
相辅相成：互相补充，互相配合。 你听说过北极旅鼠吗?这是一种生活在北极草原的小动物。筛选：归纳旅鼠的几大奥秘 1．哺乳动物却有和细菌相似的繁殖能力。
2．能够根据条件控制繁殖。
3．达到一定密度就自然吸引敌人来消灭自己。
4．周期性的进行“死亡大迁徙”。
5．只往西、往北，跳往海里死亡。 探究活动 1．讨论旅鼠的几大奥秘的原因。
2．课文说：“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么，例如，如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。”讨论一下，这样说对不对?为什么?
3．除了旅鼠之外，其他动物也有一些奇异的现象，请根据你的观察和了解，写一段文字，说明某种动物奇异的表现及其原因，在班上交流。 讨论：旅鼠的几大奥秘的原因 提示：旅鼠是集体观念很强的动物。旅鼠有这种本能。 课文说：“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么，例如，如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。”讨论一下，这样说对不对?为什么? 除了旅鼠之外，其他动物也有一些奇异的现象，请根据你的观察和了解，写一段文字，说明某种动物奇异的表现及其原因，在班上交流。 课文主要谈了北极旅鼠身上的几大奥秘。北极旅鼠和一般的老鼠没有多大差别，“但人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的奥秘”。它的第一大奥秘是繁殖能力强：第二大奥秘是一旦繁殖过多。就会千方百计吸引天敌的注意，主动通过天敌控制种群数量；第三大奥秘是死亡大迁移，浩浩荡荡，无所畏惧。到底为什么会出现这种情况，我们无从知道，或许是自然正用一只无形的手控制着这一切，这就揭示出自然的奥妙无穷。由此我们也真正体会到《敬畏自然》中所论述的“大自然的智慧是无与伦比的”一句的深意。文章的意义不止于此，旅鼠保持种群数量的方式也给我们人类敲响了警钟：“如果人类也毫无节制地繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路”。 本文是一篇“运用记叙的框架，借助对话来介绍科学知识”的科学小品，学习这篇文章，一要比较本文与一般说明文在写法上的不同，二要激发好奇心，从而激发求知欲和探究学习的欲望。三要与其他课文相参照，把各部分内容串联起来作全面深入的理解，达到融会贯通。 再见课件21张PPT。乡书何处达，归雁洛阳边。利奥波德14.大雁归来浅层阅读——整体感知1、作者链接
利奥波德（1887~1948），是一个热心的观察家，一个敏锐的思想家和一个造诣极深的文学巨匠，也是一个有着国际威望的科学家和环保主义者，被称为“美国的先知”。2、背景链接 本文选自《沙乡年鉴》。这本著作从1941年就开始寻求出版，但直到1949年，作者去世后才问世。当时正值战后经济复苏时期，人们都充满信心地征服和利用自然，生态学的意识和概念对人们来说还十分陌生。所以在出版的当时并没有引起很大的影响。到了20世纪60年代，人们终于发现了环境问题的严重性，发现了利奥波德学说的意义。利奥波德被尊称为新自然运动浪潮的领袖。《沙乡年鉴》也被称为“美国资源保护运动的圣书”。zxxk利奥波德14.大雁归来3、读准下列加点字的音迁徙（ ） 雾霭（ ）
窥探（ ） 缄默（ ）
沼泽（ ） 香蒲（ ）
顾忌（ ） 凋零（ ）
滑翔（ ） 狩猎（ ）
环颈雉（ ） 半蹼鹬（ ）ｘǐｋｕīｚｈǎｏｊìｘｉáｎｇｚｈìǎｉｊｉāｎｐúｄｉāｏｓｈòｕｐǔ ｙù4、理解下列词语的含义凋零：
迁徙：
缄默：
窥探：
雾霭：
狩猎：
顾忌：
目空一切：凋谢零落。迁移。闭口不说话。暗中察看。雾气。打猎。恐怕对人或对事情不利而有顾虑。形容骄傲自大，什么都看不起。深层阅读（一）文本探究
1、作者笔下的大雁有哪些特点？①来的季节是春天三月。
②飞行的路线是笔直的。
③三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。
④十一月份的大雁一声不响。
⑤爱寻食玉米粒。
⑥常六只或六的倍数列队飞。
⑦四月的夜间，大雁会一阵阵地喧闹。2、为什么说大雁知道威斯康星的法规？春季禁止猎杀大雁，而春雁每天都要去玉米地作一次旅行，不是偷偷摸摸的，作者用拟人的手法表明大雁知道法规，在春天的白天放心地活动、觅食3、为什么说大雁单调的数字激发“爱鸟者”的感伤？ Zx,xk单调枯燥的数字说明了孤雁的成因是家庭其他成员被枪杀，或者成了心碎的寡妇，或者失去了自己的子女。原先就因为这样推断而感伤，现在证实了，于是爱鸟者的感伤被进一步激发，单调枯燥的数字包含的意味丰富，让人动情。（二）美点赏析以“这篇课文美在 ，如‘ ’的句子，写出了 ”的句式说话。（1）美在知识性。
如“乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线”和“六只或以六的倍数组成的雁队，要比偶尔出现一只，多得多”两句写出作者自己苦心孤诣的发现，为人们闻所未闻。（2）美在形象性。
如“春雁归来时的热情低语，向水洼池塘问好，觅食前后鸣叫，似乎先有场辩论，返回后还会论述食物的价值；晚上大雁群居沼泽集会，发言，激烈的辩论，深沉的总结，稀疏的谈论，”等句，多用拟人，使大雁的形象在作者笔下跃然纸上，声情并茂。另外，衬托手法的运用也为文章增色不少，如主教雀、花鼠衬托大雁的坚定不移，乌鸦衬托大雁飞行路线笔直。（3）美在抒情性。
如“一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了”写出大雁是春天真正的使者，大雁给人们带来了春天的生机，春天的希望，春天的喜悦，在作者心目中，大雁像人类一样具有灵性。语文积累——写“雁”的诗句征蓬出汉塞，归雁入胡天。 ——唐·王维
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。——唐·李白
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——宋·范仲淹
洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。——唐·李益
不识只今汾水上，唯有年年秋雁飞。——唐·李世民课件29张PPT。15.喂—出来星新一1、作者链接
星新一，日本著名现代小说家，被尊称为“日本微型小说之父”，著作有《星新一作品全集》。浅层阅读——整体感知2、文体链接科幻小说，是随着现代科技蓬勃发展而产生的一种文学样式。它用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质、精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象，人们通常把科学、幻想、小说作为它的三要素。
被称为“科幻小说之父”的是法国作家凡尔纳，其代表作是《海底两万里》。3、读准下列加点字的音哂（ ）笑 栅（ ）栏
铆（ ）钉 贪婪（ ）
牟（ ）取 履（ ）行
棘（ ）手 眺（ ）望
众目睽睽（ ） 逍（ ）遥
秤砣（ ） 颤颤巍巍（ ）ｓｈěｎｍǎｏｍóｕｚｈàｌáｎｌǚｔｉàｏｊíｋｕíｘｉāｏｔｕóｃｈàｎｗēｉ4、理解下列词语的含义哂笑：
胸有成竹：
牟取：
棘手：
众目睽睽：
莫衷一是：讥笑。画竹子时心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已经有通盘的考虑。谋取名利。形容事情难办，像荆棘刺手。大家的眼睛都注视着。不能得出一致的结论。任劳任怨：
逍遥法外：
雨后春笋：
心安理得：
不容置疑：
一视同仁：做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。指犯了法的人没有受到法律制裁，仍旧自由自在。春天下雨后春笋长得很多很快。比喻新事物大量而不断出现。自信事情做得合理，心里很坦然。不容许有什么怀疑，指真实可信。同样看待，不分厚薄。5、请用一句话概括故事内容。写一个深不可测的洞，任劳任怨地帮助人们处理垃圾。最终，人类受到了洞的报复。小石子原子能反应堆的废料机密文件尸体废物`污水日记本、照片等假钞票犯罪证据喂！出来假钞票洞真的无底吗？接下来会出现什么呢？深层阅读——文本探究1、按照故事的开端、发展、高潮、结局复述故事情节。开端：风吹庙倒，深洞出现（洞现）
发展：各路人马，各显神通（探洞）
高潮：新奇公司，尽收垃圾（填洞）
结局：石头飞出，危机初现（洞满）假钞票犯罪证据原子能反应堆的废料小石子日记本、照片等废物`污水尸体机密文件喂－出来2、用 “这是一个 的洞，因为 ”的句式说话。
要求：用课文里的关键词语或语句回答，在课文中找到相应的理由。这是一个 的洞，因为……神奇深不可测来者不拒任劳任怨慷慨大方3、人们分别往洞里扔了哪些东西？原子能反应堆废料；
外交部和国防部的机密文件和保险柜；
做传染病实验的那些动物的尸体，流浪者的尸体；
城市里的废物和污水；
日记本、照片、假钞和犯罪证据等。小石子原子能反应堆的废料机密文件尸体废物`污水日记本、照片等假钞票犯罪证据4、文中写了几种人？共同点是什么？ 村民、记者、学者、投机商、政府官员、姑娘、警察、工人等。为名利忙碌的各种人，自私自利，目光短浅，制造隐患等。5、小说为什么以“喂——出来”为题？表明“无底洞”已经溢满，地球已十分拥挤。希望引起人们的警觉和重视。人们毫不顾忌地向天空中排放废气，
天空就像“无底洞”。随意向河水中排放生活废水，河水就像“无底洞”。森林被无度地砍伐，森林就像“无底洞”中国已是仅次于欧洲和北美的第三大酸雨区。 酸雨造成大量的植物死亡。大自然的惩罚一边是崭新的楼房，一边是漂浮在水中的死鱼。这就是忽视环境的承载，盲目建设带来的后果！大 自 然 的 惩 罚大自然的惩罚 沙尘暴使呼和浩特市区的空气质量严重下降，出行的市民们“全副武装”，在沙尘中往返。6、在小说的结尾，那奇怪的叫声以及那块小石头是从哪里来的？小石头掉下来以后，接着可能还会发生什么？叫声和小石头都从那个深不可测的黑洞里来的。最初“一个年轻人对着洞里使劲地大叫了一声：‘喂——出来！’”，后来，他捡了一块小石头扔进洞里，叫声就是他当初叫的，小石头就是他当初扔的。
接下来将要发生的一切是不言而喻的，原先倾泻进洞里的原子能反应堆废料就要倾泻到人们头上，原先扔进去的机密文件就要扔到人们头上，还有动物尸体和流浪者尸体，还有废物和污水，还有日记本、照片、假钞票、犯罪证据，都将接二连三地倾泻到人们头上。喂！出来假钞票洞真的无底吗？接下来会出现什么呢？喂——出来开端：洞现——深不可测
发展：议洞——各显神通
高潮：填洞
结局：洞返——预示灾难破坏自然
必遭报复核废料、尸体、
污水、垃圾……
