1.2 测量:实验探究的重要环节
课标要求 会选用适当的工具测量长度和时间,会根据生活经验估测长度和时间
作业用时 建议用时:10 min 实际用时: min
答错题题序
【基础作业】
1.如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是( )
A.
B.
C.
D.
2.在使用刻度尺测量物体的长度时,下列要求错误的是 ( )
A.测量时,刻度尺不能歪斜
B.读数时,视线应垂直于刻度尺
C.测量时,必须从刻度尺的左端量起
D.记录结果时必须在数字后面注明单位
3.下列有关误差的说法正确的是 ( )
A.误差只能是尽量减小,而不能消除
B.测量时可以做到没有误差
C.测量中采取多次测量求平均值的方法,可以消灭误差
D.测量中的误差是由方法错误造成的,因此可以避免
4.单位换算:
760 mm= m;1 nm= m。
0.5 h= min;6 min= s。
5.如图所示,铅笔的长度为 cm。
6.图中秒表所示的时间是 s。
【素养作业】
7.测量地图上一段铁路线的长度,应该选用的一组器材是 ( )
A.刻度尺
B.刻度尺和三角板
C.细棉线和刻度尺
D.量角器和刻度尺
8.“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”中的“仞”是一个长度单位,“一仞”相当于一个成年人伸开臂膀的长度,那么一万仞的高度大约是 ( )
A.180 m
B.1800 m
C.18 km
D.180 km
9.使用拉伸了的软塑料尺测物体的长度,测量的结果将 ( )
A.比真实值偏大
B.比真实值偏小
C.不受影响
D.和真实值完全一样
10.某同学测出一木块长29.58 cm,他所用刻度尺的分度值是 mm,数据中的准确值是
cm,估计值是 mm。
11.某同学用毫米刻度尺测量物理课本的宽度,共测量4次,其结果分别为17.49 cm、17.50 cm、 17.68 cm、17.46 cm,则物理课本的宽度应记作 cm。
12.宁宁跑1500 m时秒表从0走到如图所示位置,她的成绩是 s。
参考答案
基础作业
1.C 2.C 3.A
4.0.76 1×10-9 30 360
5.8.50 6.135
素养作业
7.C 8.C 9.B
10.1 29.5 0.8 11.17.48 12.337.5
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