2024部编语文三年级 (下)第一单元测试卷及答案

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2024部编语文三年级 (下)第一单元测试卷及答案
一、 基础训练营(29分)
1．选择加点字的正确读音，打“√”。(6分)
挨打(āi　ái) 闲散(sǎn　sàn) 似的(sì　shì)
挨近(āi　ái) 木杆(gān　gǎn) 花骨朵儿(gǔ　gū)
2．读拼音写词语。(7分)
（1） 春天来临，大地仿佛被温暖的阳光róng huà（ ），一切生机盎然。在这如诗如画的季节里，一对yuān yāng（ ）在水中嬉戏，它们优雅的身姿在水面上chuī fú（ ）着春风，显得格外动人。
（2）村里的gǎn jí（ ）日总是热闹非凡，人们忙碌着购买各种生活用品，街道两旁的小贩们jù lǒng（ ）在一起，叫卖声此起彼伏。在这繁忙中，我ǒu ěr（ ）发现一个xián sǎn（ ）的老者坐在树荫下，闭目养神，仿佛与世隔绝。
3．选词填空。 (4分)
荡漾 飘荡
(1)校园里(　　　　)着欢乐的歌声。
(2)轻风吹过，湖面上水波(　　　　)。
有趣 风趣
(3)多么(　　　　)的一幅图画呀！
灵活 灵敏
(4)王老师是个很(　　　　)的人，学生们很喜欢和他相处。
4．给句子中加点的字选择正确的解释填在括号里。(8分)
冒：A.向外透；往外升；　B．不顾；　C．冒充；　D．冒失。
(1)爸爸冒着大雨接我回家。(　　)
(2)我不小心冒犯了您，还请您原谅。(　　)
(3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(　　)
(4)买药品时要谨防假冒。(　　)
5．写出下列句子运用的修辞手法。(8分)
(1) 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 ( )
(2) 青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 ( )
(3) 白荷花有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 ( )
(4) 我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（ ）
6.选择最合适的词语，把序号填在句中横线上。(4分)
①火焰似的　②强健有力　③美丽威武　④五彩缤纷
一身________的羽毛，一双________的爪子，加上一顶________鸡冠，凑成了________的大公鸡。
二、积累运用（15分）
1.补充诗句
__________，风景旧曾谙。日出江花__________，春来江水__________。
2.从《三衢道中》这首诗中的词语“______________”可以看出诗人描写的季节是______________，从词语“__________”可以看出天气十分_______。
3.《绝句》诗中依次描写了_____、_____、_____、 _____、 _____、 _____、 ______、______、等景物。
三、阅读天地
1.课内阅读。(12分)
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
(1)选文中表示颜色的词语有很多，可以用成语_______和________来概括。(2分)
(2)画“——”句子中，“赶集”的本义是_________________，“都像赶集似的聚拢来”说明________________。句中把________、______、______、______当作人来写，这样的修辞手法叫作________。我也能写一个这样的句子：___________________________________________________。(8分)
(3)下列说法正确的一项是(　　)(2分)
A．“如毛的细雨”将毛比喻成雨，说明毛比较细。
B．作者写了很多春天美丽的景物，说明比燕子美的景物特别多。
C．作者先写静态的景物，再写动态的燕子，前后比较，突出燕子的活泼可爱。
2.课外阅读，回答问题。（18分）
鸽 子
鸽子，在天空飞着。人们把哨子拴在它们的腿上，天空中，便传来悠扬的哨声。天是晴朗的，只有一两片白云。鸽子在空中盘旋。鸽子的翻腾，从哨子发声的高低变化中，也可以听出来。
鸽子的翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝麻点儿的。但，翅膀都同样的矫健。
鸽子的眼睛，透着爱的光。它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子。把小鸽子喂养大后，自己的一身羽毛就脱落了。这时，小鸽子会反过来给母亲喂食，直到母亲的羽毛再次丰满能飞。
鸽子的翅膀没有海鸥那么长，也没有鹞子那么大，更不能像鹰那样在高空中滑翔。但它们的翅膀却能让它们飞得更远。
鸽子是喜欢群居的，但也能单独飞行，它们在完成最远的行程的时候，常常是在单独的情况下做到的。在这种远程飞行里，它们几乎没有东西吃，也没有水喝，就是不停地飞，不到达目的地不停止。
鸽子横渡海洋，白天和黑夜都不停地飞行。在海面上没有食物，海水也是不能喝的，中途也没有地方歇息。
鸽子是最忠诚的，它们能把军事机密准确无误地带到指挥员手中。
鸽哨声又在我的头上响起来了，我听着哨声，看着鸽子飞翔的身影，觉得整个天空都在声音里变小了……
（1）在括号里填入合适的词语。 (4分)
( )的天空 ( ) 的鸽子 ( )的哨声 （ ）的身影
（2）“鸽子的翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝麻点儿的。 ”这句话运用 的修辞，请照样子写一个句子： ______________________(3分)
（3）判断对错。 (3分)
①鸽子总是独来独往。 ( )
②“但，翅膀都同样的矫健” ，“矫健”指的是健康。 ( )
③作者写这篇文章是为了赞美鸽子的优秀品质。 ( )
鸽子的翅膀有什么特点？ (4分)
写一句话来赞美鸽子。 (4分)
四、习作展示（ 25分）
题目：校园里的________树
要求：将题目补充完整，写出你所写树木的特点，表达出自己的感受。
一、
1．选择加点字的正确读音：
挨打(ái) 闲散(sǎn) 似的(shì)
挨近(āi) 木杆(gān) 花骨朵儿(gū)
2．读拼音写词语：
（1）融化；鸳鸯；吹拂
（2）赶集；聚拢；偶尔；闲散
3．选词填空：
(1)飘荡
(2)荡漾
(3)有趣
(4)灵活
4．给句子中加点的字选择正确的解释：
(1)B
(2)D
(3)A
(4)C
5．写出下列句子运用的修辞手法：
(1)比喻
(2)拟人
(3)排比
(4)反问
6.选择最合适的词语填空：
③；②；①；④
二、
1.补充诗句：
江南好；红胜火；绿如蓝
2.从《三衢道中》这首诗中的词语来看：
梅子黄时；初夏；日日晴；晴朗
3.《绝句》诗中依次描写了迟日、江山、春风、花草、泥融、飞燕子、沙暖、睡鸳鸯等景物。
三、
1. 课内阅读答案：
(1)五彩缤纷；五颜六色
(2)农民们带着各种农作物到集市上进行交易；春天的植物都生机勃勃地生长起来，展现了春天的繁华景象；柔柳；花；草；叶；拟人；花儿在微风中轻轻摇曳，仿佛在向人们展示她们美丽的舞姿。
(3)C
2. 课外阅读答案：
（1）晴朗；飞翔；悠扬；飞翔
（2）排比；公园里的花真多啊，有菊花，有月季花，还有喇叭花。
（3）①×；②×；③√
（4）鸽子的翅膀虽然没有海鸥那么长，也没有鹞子那么大，更不能像鹰那样在高空中滑翔，但它们的翅膀矫健，能让它们飞得更远，完成最远的行程。
（5）鸽子，你是忠诚的使者，是天空中最美的风景线，你的品质值得我们学习和赞美。
四、略
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