长春版语文九年级上学期
第二次月考试题及答案
(满分120分,时间120分钟)
学校 班级 姓名
一、积累与运用(15分)
(一)基础知识(4分)
1、给加点的字注音。(2分)
( ) ( ) ( ) ( )
璀 璨 鸿 毛 牛 轭 絮 语
2、解释下列词语。(2分)
①精兵简政: 。
②泽被四邻: 。
(二)名句积累(11分)
3、参差荇菜,□□□□。窈窕淑女,钟鼓乐之。(《诗经·关雎》)
4、溯洄从之,道阻且右。溯游从之,□□□□□。(《诗经·蒹葭》)
5、□□□□□□□,归来倚仗自叹息。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
6、悍吏之来吾乡,□□□□□,□□□□□,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。(柳宗元《捕蛇者说》)
7、可怜身上衣正单,□□□□□□□。(白居易《卖炭翁》)
8、苟全性命于乱世,□□□□□□□。(诸葛亮《出师表》)
9、《送东阳马生序》中,作者在众多富有的同学中能够“略无慕艳意”的原因是:□□□□□□,□□□□□□□□□□。【来源:21cnj*y.co*m】
10、有诗云“莫言塞北无春到,总有春来何处知”。塞北的漫天风雪中亦有无限生机,岑参就在《白雪歌送武判官归京》中以“□□□□□□□,□□□□□□□”描绘了冬雪带给他的浪漫遐想。
二、阅读(45分)
(一)课内文言文(10分)
曹刿论战
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见,问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲、玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战,则请从。”【出处:21教育名师】
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下,视其辙,登轼而望之,曰:“可矣!”遂逐齐师。【版权所有:21教育】
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
11、本文选自 ,相传为春秋时期 所著。(1分)
12、解释下列句中加点词语在文中的意思。(2分)
(1)又何间焉 ( ) (2)小惠未徧 ( )
(3)小大之狱 ( ) (4)望其旗靡 ( )
13、大敌当前,排兵布阵、调兵遣将似应是国之要务。但曹刿见到鲁庄公并没有首先关注具体的军事问题。他关注的是什么?简要评价他的做法。(2分)
14、文中第二段,仅用“将鼓”“将驰”寥寥数语,便将庄公的鲁莽少谋之“鄙”表现得神情毕现。那么,作者极言其“鄙”有什么作用?(2分)
15、曹刿是长勺之战弱鲁战胜强齐的关键人物,但鲁庄公的作用也不容忽视。如果后世君主读这段史书,应从鲁庄公身上汲取的经验与教训分别是什么?(3分)
(二)课外文言文(5分)
康熙间,曹练亭为江宁织造,每出,拥八驺①,必携书一本,观玩不已。人问:“公何好学?”曰“非也。我非地方官,而百姓见我必起立,我心不安,故借此遮目耳。”素与江宁太守陈鹏年不相中②,及陈获罪,乃密疏荐陈。人以此重之。其子雪芹撰《红楼梦》一部,备记风月繁华之盛,明我斋③读而羡之。????????? ???????????????????????????????????????? (选自袁枚《随园诗话》)? 注释①驺. (zōu):古代养马驾车的官,这里指马匹。②不相中(zhòng):不合。③明我斋:人的名号。21教育名师原创作品
16、解释下列加点词语在文中的意思。(1分)
①观玩不已( )②风月繁华之述备矣( )
17、曹练亭拥八驺而出,手不释卷非为学,请谈谈他携书的用意是什么?(2分)
18、选文着重刻画了曹练亭为人所重的形象,尤其他对待陈鹏年的做法更令人称道,从这件事中你看出他是一个怎样的人?(2分)21*cnjy*com
(三)现代文阅读(25分)
陪老母亲回到从前
孙道荣
老母亲经常一个人坐在阳台上,发呆,有时候一坐就是几个小时,目光呆滞。这是他们新搬的家,房子很大,住着很舒适,可是,楼下走过的人,全都是陌生的身影。母亲的同龄人,一个接一个离去了,她在这个世界上认识的人,越来越少了。
他带老母亲去医院做过检查,医生诊断,老太太患了中度老年痴呆症。开了很多的药,但医生说了,药物已经很难根治老太太的病。老太太经常将孙子误成小时候的他,喊着他的乳名。每次听到母亲喊他的乳名,都让他内心泛酸。
每天一下班,他拒绝了所有的应酬,匆匆赶回家,陪伴老母亲。做她喜欢吃的饭菜,和她唠嗑,陪她听收音机里的老戏,他希望藉此唤回老母亲的记忆。可是,老母亲的表情,总是很木的样子,好象这一切都与她毫不相关。
有一天,单位需要他的证件照,很多年没拍过大头照了,他翻出老影集,从中寻找。老母亲木木地坐在他的旁边,看着他哗啦啦翻着影集。忽然,老母亲指着一张照片,兴奋地对他说,这个地方我去过。他顿住了。那是他们家的老房子,他们一家在那儿住了三十多年,拆迁之前,他拍了这张照片。他抽出照片,递给老母亲。老母亲双手捧着照片,盯着看,脸上慢慢露出久违的笑容。他轻声对母亲说,这是我们以前的家呢。老母亲颤巍巍地说,我记得,记得呢。
这让他喜出望外,看来,老母亲还没有完全糊涂。他又找出一张全家人在老房子前的合影,那时候老父亲还健在,那是他们家最后一张全家福。老母亲拿在手中,一会儿正着看,一会儿倒着看,一会儿又将照片反过来看看背面,似乎照片里藏着什么似的。尽管老太太什么也没说,但她隐约从老太太的眼神里,看到了过去生活的影子。
他意识到,这也许是一把钥匙,可以打开老太太尘封的记忆之门。于是,每天晚上,回到家中,他都会搬出一本本老影集,和老母亲一起一页页翻看。这些老影集,很多是老母亲精心保留下来的,从最早的黑白照片,到后来的彩色照片;从他穿着开档裤骑着照相馆的马车,到他捧着毕业证的大学毕业照;从父母亲和他三个人拍的小全家福,到父母亲和他自己一家三口拍的大全家福……逝去的时光,恍若眼前。每看一张照片,他都会将记忆里的印象翻出来,讲给老母亲听。老母亲表情平静,但偶尔会插上一两句,告诉他一个细节,那是他早已忘记,或压根就没有留意过的细节。他欣喜地发现,老照片正一点一点地唤醒老母亲,过去的生活,仿佛又回来了。
他的脑中,忽然蹦出了一个念头,带着老母亲,去她住过、生活过、工作过,或者是常去的地方走走。老母亲虽然患了老年痴呆症,但身体还算硬朗,趁着她还能走动的时候,去那些老地方看看,也许可以帮她找回过去的生活。
他有小车,但是,老母亲晕车,一坐上车,就头发晕,或者昏睡。他想,可以骑着三轮车,驮上老母亲,去老地方走走。说干就干。他将家中的两辆旧自行车的轮子卸下,又找来一些木板、沙发垫等材料,自制了一个人力三轮车。
星期六,他将老母亲搀下楼,扶上三轮车,骑出了家门。自从老母亲得了老年痴呆症后,担心她迷路,他就再也没有让她出过家门。老太太坐在三轮车上,很兴奋的样子。他拉着老母亲,骑了两个多小时,来到了以前的老房子。老房子和邻居家的房子,都早就拆光了,盖起了很多高楼,但是,老房子前的那条河和桥还在,在桥头,老母亲忽然拍拍他的后背,要下车。老母亲走下车,站在桥头,抚摩着桥墩上的狮子雕刻,眼里噙着泪光。这个景象,一下子也把他拉回到了久远的过去,那时候老母亲就常常站在桥头,等待在遥远的乡下劳动改造的父亲;他上学后,有时候放学回家晚的话,老母亲也是站在这个桥头,等他回家。
那天,老母亲第一次说了很多话,虽然很多话显得语无伦次。
此后的每个双休日,只要天气晴朗,他就会骑着三轮车,驮上老母亲,出去逛逛。他驮着老母亲,去过她工作了二十多年的工厂,那家工厂如今已经被改造成了一个农贸市场。他驮着老母亲,去过他就读过的小学,这所小学除了教学楼重新建设过之外,基本没什么变化,因为离家远,小学前几年,都是母亲接送他的,他至今依然清晰地记得矮小的母亲,站在门口踮着脚向校园里张望的情景。他驮着老母亲,去了这个城市最古老的那家早餐店,叫了两碗馄饨,几十年了,这家早餐店的馄饨,还是那么醇厚好吃,以前家里穷,只有遇到大事的时候,父母才会带他上这儿,奢侈地叫两碗馄饨,他吃一碗,父母合吃一碗。他很快就将一碗馄饨吃完了,却惊讶地发现,老母亲只吃了半碗,还剩下半碗。他意识到,那习惯性剩下来的半碗,是老母亲留给另一个世界的父亲的,他的心里,泛起一股酸酸的温暖的滋味。
老母亲的状态,在逐渐好转。他谋划着一个更大胆的计划,骑着三轮车,带老母亲回到几百公里外的娘家去一次,那是老母亲的老家,也是他出生的地方。自从外公外婆去世后,老母亲已经很多年没有回去过了。那儿,也许已经没有一个她认识的人了,但是,那是她的根。他要骑着三轮车,驮着年迈的母亲,回到从前。
人生不可能再来一次,但我们可以将爱重温一遍。
19、给下列加点字注音。(2分)
①呆滞 ( )②兴奋 ( )③卸下( )④应酬( )
20、人到中年,总有忙不完的事,可是“每天一下班,他拒绝了所有的应酬”,专心地陪自己的母亲。阅读全文,请你谈谈“他”为什么如此专心、彻底地陪伴老母亲?(3分)
21、本文思路清晰,结构严谨,在第六自然段中“他意识到,这也许是一把钥匙,可以打开老太太尘封的记忆之门。”一句在文中起到怎样的作用?(4分)
22、本文语言细腻温婉,亲切自然,刻画人物满溢深情。请从人物描写方法的角度品析下面句子。(任选其一即可)(4分)
①老母亲双手捧着照片,盯着看,脸上慢慢露出久违的笑容。他轻声对母亲说,这是我们以前的家呢。老母亲颤巍巍地说,我记得,记得呢。
②老母亲走下车,站在桥头,抚摩着桥墩上的狮子雕刻,眼里噙着泪光。
23、孟子曰:孝子之至,莫大乎尊亲。文中的“他”在用心唤醒母亲过去生活的记忆,在这过程中,“他”是如何做的?这些行为唤醒了老母亲哪些过往的记忆和久违的温情?(4分)
24、子欲养而亲不待,他骑着三轮车,驮着年迈的母亲,回到从前,就是要将行孝做在当下,看见母亲渐渐记起的往昔,他的心里,泛起一股酸酸的温暖的滋味,请你体会他此时的内心有着怎样复杂的情感?(4分)
25、人生几十载,草木一度秋。文章结尾“人生不可能再来一次,但我们可以将爱重温一遍”,蕴意深刻,引人深思,请你说一说作者写此文用意何在?(4分)
(四)名著阅读(5分)
阅读选文,回答问题。 云长曰:“子瑜此来何意?”瑾曰:“特来求结两家之好:吾主吴侯有一子,甚聪明;闻将军有一女,特来求亲。两家结好,并力破曹。此诚美事,请君侯思之。”云长勃然大怒曰:“吾虎女安肯嫁犬子乎!不看汝弟之面,立斩汝首!再休多言!”遂唤左右逐出。瑾抱头鼠窜,回见吴侯;不敢隐匿,遂以实告。权大怒曰:“何太无礼耶!”便唤张昭等文武官员,商议取荆州之策。
26、选文出自古典名著《 》,作者是_______(人名)。(1分)27、东吴派人来向关羽提亲,关羽勃然大怒曰:“吾虎女安肯嫁犬子乎!不看汝弟之面,立斩汝首!再休多言!”从中看出关羽有怎样的性格特点?(2分)
28、在杨慎的《临江仙》中,有这样一句话:“是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红”关羽拒绝孙权的提亲,其“是非成败”后人说法不一请你依据语段中的文字,有理有据的参与讨论。(2分)
三、作文:(60分)
29、综合实践(10分)
自从人类有了书籍,读书就成了人类的专利。著名学者杨义曾经幽默地说:“如果在动物园里看见猴子拿书来读,那大家就会感到很滑稽;但是看见小孩子拿书来读,我们就会称赞他。也就是说,书把人与猴子分了类。”我们古人关于读书有诸多美谈,如韦编三绝、悬梁刺股、凿壁偷光等。那么,请你结合你的读书体验,谈一下你的阅读体会。
30、作文题目:
作文(1)尘埃里的芬芳
作文(2)哲学家在草地上给弟子上最后一课,问:"如何除掉这些杂草?"弟子甲说:"用铲子铲。"乙说:"用火烧。"丙说:"撒上石灰。"丁说:"连根拔去。"哲学家说:"都试一下。如果没有除掉,一年后再来此相会。"一年后,都来了,哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草,终于悟到了一个真理:欲无杂草,必须种上庄稼。2·1·c·n·j·y
读了上面这段文字,你有什么感受?联系自己的生活实际,选择感受最深的一点,写一篇作文,题目自拟。
要求:①要自由有创意地表达自己的真情实感。
②文体不限。
③字数不少于600字。
参考答案:
一、积累与运用:
(一)基础知识:
1、cuǐ hóng è xù
2、①缩小机构,精简人员。②福泽、恩惠覆及周围的人。
(二)名句积累
3、左右芼之。
4、宛在水中沚。
5、唇焦口燥呼不得。
6、叫嚣乎东西,隳突乎南北。
7、心忧炭贱愿天寒。
8、不求闻达于诸侯。
9、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
10、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
二、阅读
11、《左传》左丘明。
12、①参与②同“遍”,普遍③案件④倒下
13、曹刿关注的是正确的战略思想,即取信于民。他的做法抓住了作战的根本问题,体现了他的远见卓识。因为只有赢得民心,才能战胜强大的齐国。
14、围绕“用对比的写法突出曹刿的从容镇定;胸有成竹;指挥若定;能详察敌情;善于把握战机;谨慎果断;深谋远虑。”来答。21世纪教育网版权所有
15、经验:要善于听取和采纳正确的谏言。教训:如果没有深远的谋略就容易做出错误的判断和决策。
16、①停止 ②详备
17、用书来掩人耳目,避免百姓起立行礼之事,并以此求心安。
18、胸襟宽广,不计前嫌,磊落大度,仗义执言(答出两点即可给分)
译文:康熙年间,曹练亭任职江宁织造,每次出门都跟着八匹马,而且他肯定会带上一本书,经常翻看,从不间断。有人问他:“你为什么这么喜欢学习呢?”他回答说:“不是,我并不是掌管一方的地方官员,而百姓见到我都会起立行礼,让我的内心感到不安,于是用这个来掩人耳日。”曹练亭向来与江宁太守陈鹏年不和睦,等到陈鹏年因为被人诬陷而被判罪时,他却秘密奏报朝廷保荐陈鹏年。世人因此而看重他。他的儿子曹雪芹编写了《红楼梦》一书,详细记载了风月繁华的一些事情,明我斋读到之后很羡慕他。21教育网
19、① zhì ② xīng ③xiè ④ chóu
20、母亲的同龄人相继离去,她在这个世界上认识的人越来越少母亲,母亲很孤独。经常一个人坐在阳台上发呆。经常将孙子误为小时候的他,喊着他的乳名让他内心泛酸。21cnjy.com
21、承上启下,为下文写陪伴老母亲、唤醒母亲在回忆中度过不忘的时光作铺垫;流露出作者兴奋和欣喜之情。21·cn·jy·com
22、①运用动作描写、神态描写、语言描写(答两点即可),生动形象地写出老母亲的记忆被唤醒的激动、喜悦的样子。②运用动作描写和神态描写,生动形象地表现老母亲被唤醒时的激动的样子过去的生活重现在母亲的记忆里,亲切而熟悉。
23、①每天晚上,搬出一本本老影集,讲给母亲听。告诉她忘记或没有留意过的细节。②用三轮车带母亲到老屋的河和桥上,母亲下车,站在桥头,回忆等待父亲和我放学归来的情景。③带着母亲,去城市最古老的早餐店,吃混沌,吃半碗,另外半碗留给另一个世界的父亲。www.21-cn-jy.com
24、有为老母亲记起往昔岁月的温情而欣喜和高兴,有为母亲珍惜家人岁月的温暖感动,有为自己能及时唤醒母亲记忆、消缓母亲孤独的欣慰和庆幸,有为母亲每日孤独呆滞的心疼与辛酸。【来源:21·世纪·教育·网】
25、人生短暂,很多爱值得珍惜,作者意在呼吁读者表达真爱就在当下,要懂得珍惜和付出,而有些真爱更需要将其重新反复咀嚼和回味,使其历久弥新,厚重深远,更在告诫天下儿女懂得去真正体贴孝敬父母。21·世纪*教育网
26、《三国演义》,罗贯中。
27、傲慢无礼、刚愎自用 。
28、关羽此举实在是以私害公的不智之举。孙权结亲的本意是两家联合破曹,这符合诸葛亮“联吴抗曹”的长远计划结果由于关羽的傲慢激怒了孙权,破坏了孙刘联盟,直接导致了孙权夺取荆州之事,给蜀汉造成重大损失。www-2-1-cnjy-com
29、评分标准:
①一等:9—10 分。表述清晰,语言流畅,即可给满分。
②二等:7—8分。表述基本清晰。
附:不足60 字,5分以下。
30、写作指导:
(1)捕捉生活中的细节,让我们感受到生活的芬芳:父母的叮嘱、老师的鼓励,朋友的善意……写作时深入思考:为什么如此芬芳?让我明白什么道理,对我有什么影响?不但要突出芬芳,更要凸显对我的影响。2-1-c-n-j-y
(2)这个故事让人明白:欲无必有,欲有必无。那么,要心中有真善美,必远离假恶丑。这必须经过选择、鉴别和心灵的"巷战",才会让一个退出,另一个占据。提示"无"与"有"是两个抽象的概念,材料中要"无草",则要"有庄稼",这是含义深刻的比喻,草喻生活中的假恶丑,庄稼喻真善美,此类题目审题时要注意化抽象为具体,这样一来,思路就开阔了。如要使一个人没有贪心,就必须用良心占据他的心灵;要使一个人没有虚荣,就必须以真诚占据他的心灵;要使一个人没有怨恨,就必须以宽容占据他的心灵;要使一个人不再麻木,就必须以清醒占据他的头脑;要使一个人不再冷漠,就必须以爱心充斥自己的心灵等。关键要把握生活的大网,以小见大。 21*cnjy*com
评分标准:
①一等:47—50 分。主旨突出,较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评为一等文:A.感情真挚;B.立意新颖;C.构思巧妙;D.语言富有个性。
②二等:43—46 分。主旨明确,表达清楚。
③三等:39—42 分。主旨较明确,表达较清楚。
④四等:35—38 分。主旨不太明确,表达不太清楚。
⑤五等:34 分以下。主旨不明确,表达不清楚。
附:①满分不低于5%。
②跑题:30 分以下。
③没写题目:扣1分。
④抄袭试卷中的选文内容:10 分以下。
⑤100字内:不超过5分;200 字内:不超过10 分;300字内:不超过15分;
400字内:不超过20 分;500 字内:不超过30 分;550字内:不超过40 分。