2024年物理广东中考模拟——选填训练(一)
一.选择题(共7小题)
1.在探究物体的动能跟哪些因素有关时,通过木块被撞后移动的距离来比较小球动能的大小。下列做法应用了同种研究方法的是( )
A.通过水流来初步认识电流 B.用光线表示光传播的径迹和方向
C.探究压力大小对压力作用效果的影响时,控制受力面积等因素不变
D.研究电磁铁磁性强弱时,通过电磁铁吸引大头针的数量来比较磁性的强弱
2.戴眼镜的人在佩戴口罩时,总是会发生眼镜起雾的现象。下列对这种“雾气”的分析正确的是( )
A.“雾气”是水蒸气 B.起雾的原因是眼镜片温度较高导致的
C.与霜的形成原理相同 D.“雾气”消失需要吸热
3.铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液冷却成形,青铜器铸造初步完成。下列说法正确的是( )
A.铜料化为铜液需要放热 B.铜液冷却成形是凝华
C.铜液冷却成形需要吸热 D.铜料化为铜液是熔化
4.小明一家到西樵山旅游,看到湖里的鱼儿在水杉的倒影间嬉戏,下列有关说法正确的是( )
A.“水杉的倒影”,是由于光的直线传播形成的
B.“水杉的倒影”,是由于光的折射形成的
C.看到“嬉戏的鱼儿”,是鱼的虚像 D.看到“嬉戏的鱼儿”,是鱼的实体
5.如图所示是摄影爱好者捕捉到的“乌鸦骑乘老鹰”的精彩画面,下列能描述图中两者相对静止的成语是( )
A.分道扬镳 B.背道而驰 C.并驾齐驱 D.各奔东西
6.用酒精灯给试管中的水加热,如图所示,在软木塞被冲出试管口的过程中,下列说法正确的是( )
A.水蒸气对软木塞做功,水蒸气的内能增大
B.水蒸气的内能转化为软木塞的机械能
C.水蒸气的内能保持不变
D.软木塞的机械能保持不变
7.如图所示,手持一根带正电的玻璃棒,靠近另一根被吊起的玻璃棒时,发现它们相互排斥,则被吊起的玻璃棒是( )
A.带正电 B.带负电 C.不带电 D.带正电或负电都可以
二.填空题(共7小题)
8.如题图所示是太阳能LED照明灯。从材料性质来看,LED灯由 (填“导体”、“半导体”或“绝缘体”)材料制成的;从能源是否可持续利用角度来看,太阳能属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源;从能源来源来看,太阳能的产生是在太阳内部氢原子核发生 (填“裂变”或“聚变”)时释放出的能量。
9.生活和生产实践中的许多现象都与我们所学的物理知识有关,请将下列现象用你所学的物理知识做出解释。
(1)热水能较快使同样的糖溶解,因为温度越高, 。在电路中的发光的二极管由于把电源的正负极反接而不亮了,说明发光二极管具有 导电性。
(2)在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的。这是水和沙子在质量和 相同时,水的 是沙石的4倍,根据公式 可知,水的温度变化的比沙石 得多。
10.如图所示,用飞机在高空播撒干冰(固态二氧化碳)实施人工降雨,干冰进入云层很快 成气体,同时从周围吸收大量的热,云层中的水蒸气很快 成小冰粒,冰粒不断变大而下落,在下落过程中 成水从而实现降雨(均填物态变化名称)。
11.如图所示,水对物体向上、向下的压力分别为F2=20N和F1=5N,物体受到的浮力大小为 ,方向为 ,施力物体是 。
12.古诗词是我国的文化瑰宝,很多诗句里蕴含着物理知识。例如“夜半钟声到客船”中的“钟声”是根据声音的 判断出来的:唐代诗人白居易的《琵琶行》中的诗句:“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”从物理学的角度来看,弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度,从而改变弦发声的 ;“小弦切切如私语”是指声音的 小。(均选填“音调”“响度”或“音色”)
13.如图甲所示,当开关闭合时,电流表测量的是通过 (填“L1”、“L2”或“L1和L2”)的电流。两个灯泡的连接方式是 联,电流表的指针偏转如图乙,其示数为 A。
14.如图是荡秋千的简化模型,摆球从A点由静止释放,到达D点后返回,摆球荡起的高度越来越低,这一过程摆球的 能转化为内能, (选填“遵循”或“不遵循”)能量守恒定律。B、C两点等高,则小球在B位置的速度 (选填“大于”“小于”或“等于”)在C位置的速度。
三.作图题(共3小题)
15.课室的温度是27℃,老师拿出一支实验室用温度计,在玻璃泡上涂一次酒精,然后用扇子给玻璃泡扇风,扇风的时间足够长,请在图中画出这支温度计示数随时间变化的大致图象。
16.如图所示,这是用绳子悬挂在窗檐的2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”挂件,请在图中画出此时“冰墩墩”所受力的示意图。(O为挂件重心)
17.如图为一个实物连接电路,现请你在方框内画出与这个实物电路相对应的电路图。
2024年物理广东中考模拟——选填训练(一)
参考答案与试题解析
一.选择题(共7小题)
1.在探究物体的动能跟哪些因素有关时,通过木块被撞后移动的距离来比较小球动能的大小。下列做法应用了同种研究方法的是( )
A.通过水流来初步认识电流
B.用光线表示光传播的径迹和方向
C.探究压力大小对压力作用效果的影响时,控制受力面积等因素不变
D.研究电磁铁磁性强弱时,通过电磁铁吸引大头针的数量来比较磁性的强弱
【分析】首先明确“通过木块被撞后移动的距离来比较小球动能的大小”运用的研究方法,熔化明确每个选项的研究实例运用的具体方法,最后确定符合题意的选项。
【解答】解:在探究物体的动能跟哪些因素有关时,通过木块被撞后移动的距离来比较小球动能的大小,这是用到了转换法。
A、通过水流来初步认识电流,是利用了类比法。故A不符合题意;
B、用光线表示光传播的径迹和方向,利用了模型法。故B不符合题意;
C、探究压力大小对压力作用效果的影响时,控制受力面积等因素不变,利用了控制变量法。故C不符合题意;
D、研究电磁铁磁性强弱时,通过电磁铁吸引大头针的数量来比较磁性的强弱,利用了转换法。故D符合题意。
故选:D。
【点评】所谓“转换法”,主要是指在保证效果相同的前提下,将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象;将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题;将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量的方法。
2.如图所示,戴眼镜的人在佩戴口罩时,总是会发生眼镜起雾的现象。下列对这种“雾气”的分析正确的是( )
A.“雾气”是水蒸气
B.起雾的原因是眼镜片温度较高导致的
C.与霜的形成原理相同
D.“雾气”消失需要吸热
【分析】“雾气”是水蒸气遇冷液化的小水滴,是液化现象,“雾气”消失是汽化现象,需要吸热,霜是凝华现象。
【解答】解:AB、“雾气”是人呼出的水蒸气遇到温度低的眼镜液化变成的小水滴,故AB错误;
C、“雾气”是液化形成的,霜是水蒸气直接变成固态的冰晶,是凝华现象,故C错误;
D、“雾气”消失是从液态变为气态,是汽化现象,需要吸热,故D正确。
故选:D。
【点评】本题考查物态变化及其放热情况,难度不大,是基础题。
3.铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液冷却成形,青铜器铸造初步完成。下列说法正确的是( )
A.铜料化为铜液需要放热
B.铜液冷却成形是凝华
C.铜液冷却成形需要吸热
D.铜料化为铜液是熔化
【分析】(1)固态变为液态的过程叫做熔化,熔化过程要吸收热量;
(2)液态变为固态的过程叫做凝固,凝固过程要放出热量。
【解答】解:AD、铜料化为铜液的过程叫做熔化,熔化过程要吸收热量,故A错误、D正确;
BC、铜液冷却成形的过程叫做凝固,凝固过程要放出热量,故BC错误。
故选:D。
【点评】本题考查对熔化和凝固的认识与掌握,知道凝固放热、熔化吸热是解题的关键。
4.小明一家到西樵山旅游,看到湖里的鱼儿在水杉的倒影间嬉戏,如图,下列有关说法正确的是( )
A.“水杉的倒影”,是由于光的直线传播形成的
B.“水杉的倒影”,是由于光的折射形成的
C.看到“嬉戏的鱼儿”,是鱼的虚像
D.看到“嬉戏的鱼儿”,是鱼的实体
【分析】当光照射到物体表面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象,例如:平面镜成像、水中倒影等;
当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等。
【解答】解:AB、“水杉的倒影”在水中倒影是由于光的反射现象形成的,故AB错误;
C、人看到水中的鱼是由于光的折射形成的虚像,故C正确、D错误。
故选:C。
【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射成像、光的反射成像的理解与掌握,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象,达到学以致用的目的。
5.如图所示是摄影爱好者捕捉到的“乌鸦骑乘老鹰”的精彩画面,下列能描述图中两者相对静止的成语是( )
A.分道扬镳 B.背道而驰 C.并驾齐驱 D.各奔东西
【分析】判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化;若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的。
【解答】解:乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩,乌鸦和老鹰之间的位置没有发生变化,因此以乌鸦为参照物,老鹰是静止的,以老鹰为参照物,乌鸦也是静止的。
A、分道扬镳原指分路而行,后多比喻因目标不同而各走各的路,彼此之间发生了位置的变化,是相对运动的,故A错误;
B、背道而驰原指朝着相反的方向跑,比喻行动方向和所要达到的目标完全相反,彼此之间发生了位置的变化,是相对运动的,故B错误;
C、并驾齐驱原指几匹马并排拉一辆车,一齐快跑,比喻齐头并进,彼此之间的位置没有发生变化,是相对静止的,故C正确;
D、各奔东西指各自走各自的路,彼此之间发生了位置的变化,是相对运动的,故D错误。
故选:C。
【点评】本题以老鹰和乌鸦为研究对象,考查了运动和静止的相对性,属于基础内容的考查。
6.用酒精灯给试管中的水加热,如图所示,在软木塞被冲出试管口的过程中,下列说法正确的是( )
A.水蒸气对软木塞做功,水蒸气的内能增大
B.水蒸气的内能转化为软木塞的机械能
C.水蒸气的内能保持不变
D.软木塞的机械能保持不变
【分析】当对物体做功时,机械能转化为物体的内能,物体的内能增大;当物体对外做功时,物体的内能转化为机械能,物体的内能减小。
【解答】解:
AC、水蒸气对软木塞做功,水蒸气内能减小,温度降低,故AC错误;
B、软木塞冲出的过程中是水蒸气的内能转化为软木塞机械能的过程,故B正确;
D、此过程中软木塞的动能和势能都增大,因此机械能增大,故D错误。
故选:B。
【点评】本题来源于课本的插图,木塞冲出的实验考查了能量转化关系,知道做功可以改变物体的内能,是中考的热点。
7.如图所示,手持一根带正电的玻璃棒,靠近另一根被吊起的玻璃棒时,发现它们相互排斥,则被吊起的玻璃棒是( )
A.带正电 B.带负电
C.不带电 D.带正电或负电都可以
【分析】同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。
【解答】解:玻璃棒带正电荷,靠近另一根被吊起的玻璃棒时,发现它们相互排斥,因为同种电荷相互排斥,所以被吊起的玻璃棒是带正电。
故选:A。
【点评】知道电荷间的相互作用规律是解题的关键,难度不大。
二.填空题(共7小题)
8.如题图所示是太阳能LED照明灯。从材料性质来看,LED灯由 半导体 (填“导体”、“半导体”或“绝缘体”)材料制成的;从能源是否可持续利用角度来看,太阳能属于 可再生 (选填“可再生”或“不可再生”)能源;从能源来源来看,太阳能的产生是在太阳内部氢原子核发生 聚变 (填“裂变”或“聚变”)时释放出的能量。
【分析】(1)LED是一种发光二极管是由半导体制成的;
(2)可再生能源是能在短时间内形成的能源,可再生资源特点是取之不尽用之不竭;
(3)太阳内部进行着核聚变,由氢原子核聚变成氦原子核,释放出核能。
【解答】解:LED是一种发光二极管,是由半导体制成的;
太阳能属于可再生能源,其主要特点是取之不尽用之不竭,并且环保无污染;
在太阳内部,氢原子核在超高温作用下发生聚变,释放巨大的核能。
故答案为:半导体;可再生;聚变。
【点评】本题考查了半导体、太阳能的利用和进行的核反应的类型,知道太阳能是可再生能源。
9.生活和生产实践中的许多现象都与我们所学的物理知识有关,请将下列现象用你所学的物理知识做出解释。
(1)热水能较快使同样的糖溶解,因为温度越高, 分子的无规则运动越剧烈 。在电路中的发光的二极管由于把电源的正负极反接而不亮了,说明发光二极管具有 单向 导电性。
(2)在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的。这是水和沙子在质量和 吸收热量 相同时,水的 比热容 是沙石的4倍,根据公式 Δt=可知,水的温度变化的比沙石 小 得多。
【分析】(1)构成物质的分子总在不停地做无规则运动,从而产生扩散现象,温度越高分子的无规则运动越剧烈;二极管具有单向导电性;
(2)对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多。
【解答】解:(1)温度越高,分子的无规则运动越剧烈,因此,使用热水能较快使糖溶解;
发光二极管具有单向导电性,所以如果把正在发光的二极管的电源正负极反接,二极管将不能发光;
(2)水的比热容大约是沙石的4倍,水和沙石在质量和吸收热量相同时,根据公式Δt=可知,水的温度变化的比沙石小得多。
故答案为:(1)分子的无规则运动越剧烈;单向;(2)吸收热量;比热容;Δt=;小。
【点评】本题考查了分子的热运动,半导体的单向导电性,水的比热容大的特点等,综合性强,但难度不大。
10.如图所示,用飞机在高空播撒干冰(固态二氧化碳)实施人工降雨,干冰进入云层很快 升华 成气体,同时从周围吸收大量的热,云层中的水蒸气很快 凝华 成小冰粒,冰粒不断变大而下落,在下落过程中 熔化 成水从而实现降雨(均填物态变化名称)。
【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。
【解答】解:(1)固态的干冰在常温下很易升华为气态的二氧化碳;此过程中吸收大量的热;
(2)高空中的水蒸气,由于气温骤降,就直接凝华为小冰粒;
(3)小冰粒在下落过程中,遇到暖气流,会熔化为水滴,形成了雨;
故答案为:升华;凝华;熔化。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
11.如图所示,水对物体向上、向下的压力分别为F2=20N和F1=5N,物体受到的浮力大小为 15N ,方向为 竖直向上 ,施力物体是 水 。
【分析】对液体来说,浮力等于物体上下表面受到液体的压力差,浮力方向竖直向上,浮力的施力物体是液体。
【解答】解:根据浮力产生的原因可知,物体受到的浮力为:
F浮=F2﹣ F1=20N﹣5N=15N,
由于竖直向上的压力大于竖直向下的压力,所以浮力方向竖直向上,其施力物体是水。
故答案为:15N;竖直向上;水。
【点评】本题考查了浮力产生的原因、浮力的方向以及施力物体的知识,难度不大,要掌握。
12.古诗词是我国的文化瑰宝,很多诗句里蕴含着物理知识。例如“夜半钟声到客船”中的“钟声”是根据声音的 音色 判断出来的:唐代诗人白居易的《琵琶行》中的诗句:“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”从物理学的角度来看,弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度,从而改变弦发声的 音调 ;“小弦切切如私语”是指声音的 响度 小。(均选填“音调”“响度”或“音色”)
【分析】(1)人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,与物体的振幅有关,振幅越大,响度越大;同时响度还和距离声源的远近有关,距离声源越近,响度越大;
(2)音色指声音的品质和特色,是由发声体的结构、材料决定的,不同发声体发出声音的音色不同;
(3)音调指的是声音的高低,与发声体的振动频率有关。
【解答】解:
夜半钟声到客船,是因为钟振动发出的声音传到了客船;客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,他是根据声音的音色判断出来的;
弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度,使弦的振动频率不同,从而改变弦发声的音调;
“小弦切切如私语”是指声音的响度小。
故答案为:音色;音调;响度。
【点评】本题考查了对声音三个特性的区分,属于基础题。
13.如图甲所示,当开关闭合时,电流表测量的是通过 L2(填“L1”、“L2”或“L1和L2”)的电流。两个灯泡的连接方式是 并 联,电流表的指针偏转如图乙,其示数为 0.28 A。
【分析】由图甲可知,两灯泡并联,电流表测L2支路的电流,根据电流表的量程,再确定分度值,根据电流表指针的位置,读出示数。
【解答】解:由图甲可知,两灯泡并联,电流表与L2串联,则电流表测L2支路的电流,
由图可知:电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.28A。
故答案为:L2;并;0.28。
【点评】本题考查了电流表的正确使用和读数以及并联电路的判断,关键是电流表读数时注意量程和分度值。
14.如图是荡秋千的简化模型,摆球从A点由静止释放,到达D点后返回,摆球荡起的高度越来越低,这一过程摆球的 机械 能转化为内能, 遵循 (选填“遵循”或“不遵循”)能量守恒定律。B、C两点等高,则小球在B位置的速度 大于 (选填“大于”“小于”或“等于”)在C位置的速度。
【分析】(1)自然界中能量是守恒的,但在秋千运动的过程中,克服空气阻力做功,所以机械能不守恒。
(2)影响动能大小的因素:质量和速度;影响重力势能大小的因素:质量和高度;机械能是动能和重力势能的和。
【解答】解:由于存在空气的摩擦,秋千在摆动的过程中,机械能转化为内能,机械能会逐渐减小,但整个过程仍遵循能量守恒定律;
球在B、C两点高度相同,重力势能相同,B的机械能大于C的机械能,则B的动能大于C的动能,说明小球在B位置的速度大于在C位置的速度。
故答案为:机械;遵循;大于。
【点评】掌握影响动能、重力势能的因素,会判断机械能的大小变化以及能量的相互转化,是解答的关键。
三.作图题(共3小题)
15.课室的温度是27℃,老师拿出一支实验室用温度计,在玻璃泡上涂一次酒精,然后用扇子给玻璃泡扇风,扇风的时间足够长,请在图中画出这支温度计示数随时间变化的大致图象。
【分析】蒸发具有致冷作用,能使温度下降;但酒精蒸发后,受周围温度的影响,温度计的示数又会上升。
【解答】解:温度计初始温度与室温相同,为27℃;酒精蒸发吸热,能使它附着的温度计温度下降;随着酒精的迅速蒸发掉后,受空气温度的影响,温度计的示数又会上升,直到和周围温度示数相同时,不再上升,据此可得图象。
【点评】此题通过图象和文字相结合的方式考查了蒸发特点和现象,要注意分析;大部分学生知道酒精蒸发吸热,使温度计温度降低,没有考虑酒精蒸发完毕后温度的回升,因此在解题时要认真审题,弄清题意再做题。
16.如图所示,这是用绳子悬挂在窗檐的2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”挂件,请在图中画出此时“冰墩墩”所受力的示意图。(O为挂件重心)
【分析】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力。
【解答】解:此时“冰墩墩”受重力和绳子的拉力作用,重力的方向是竖直向下的,从“冰墩墩”的重心O画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,从“冰墩墩”的重心O画一条带箭头的竖直向上的有向线段,用F表示,如图所示:
【点评】画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边。按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图。
17.如图为一个实物连接电路,现请你在方框内画出与这个实物电路相对应的电路图。
【分析】根据实物图分析电路的连接情况,再画出对应的电路图,注意元件顺序要一一对应。
【解答】解:由实物图知,滑动变阻器、定值电阻Rx、电流表、开关依次连接在电源两极上,电压表并联在Rx两端,电路图如图所示:
【点评】本题考查根据实物图画电路图,正确分析电路的连接方式是关键。