2023-2024学年物理沪科版八年级上册 课时作业 5.3 科学探究：物质的密度（含答案）

第三节 科学探究：物质的密度
作业目标 通过实验探究物质的质量和体积的关系,建立密度的概念
作业用时 建议用时:15 min,实际用时 min
答错题题序
【基础作业】
1.某同学用天平测得物体的质量是7.5 g,将物体放入量筒前后的示数如图所示,则物体的体积是 cm3,物体的密度是 kg/m3。
2.空气密度约为1.29 kg/m3,则一间15 m2卧室内的空气质量与下面哪个物体的质量最接近 ( )
A.一头大象 B.一个中学生
C.一只大公鸡 D.一个大苹果
3.甲、乙两块实心金属,它们的体积之比是3∶5,质量之比是1∶2,那么它们的密度之比是 ( )
A.1∶5 B.5∶1
C.5∶6 D.6∶5
【能力作业】
4.甲、乙两实心正方体物块,甲、乙边长之比是2∶1,甲、乙质量之比是4∶1,则甲、乙密度之比是ρ甲:ρ乙= ;若用甲、乙两种不同物质做成质量相同的实心体,则它们的体积之比V甲∶V乙= 。
5.甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像如图所示,由图可知,其中密度较大的是
(选填“甲”或“乙”);物体A由甲物质组成,物体B由乙物质组成,当体积相同时,质量较大的是物体 (选填“A”或“B”);当质量相同时,体积较大的是物体 (选填“A”或“B”)。
6.模型设计师为了减小模型的物重,将一钢制模型改为铝制模型,使其质量减少了52 kg,已知ρ钢=7.9×103 kg/m3,ρ铝=2.7×103 kg/m3,则所需铝的质量是 ( )
A.27 kg
B.54 kg
C.79 kg
D.158 kg
【素养作业】
7.探究“密度概念”的实验。
图1
(1)如图1是小明测量质量和体积时的情景,请完成以下问题:
①图1甲为实验中的一个情境,他操作中存在的错误是 。
②改正错误后,小明进行正确测量,最后横梁平衡时,砝码和游码如图1乙所示,则石块的质量是 。
③将石块放入装有40 mL水的量筒中,液面如图1丙所示,则石块的体积是 。
(2)以下是小明探究质量与体积的关系时未完成的部分,请你帮他完成:
①用实验器材测得小石块数据如表,表格中缺少的内容为 。
物体 V/cm3 /(g·cm-3)
A 5 10 2
B 10 20 2
C 15 30 2
D 20 40 2
②请你用描点法画出相同材料小石块的m-V图像(如图2)。
③比较分析实验数据,可以得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成 。
④小红觉得探究物质的质量与体积的关系时,小明的实验存在不足,小明还应 ,为了节省时间还可 。
⑤可以进一步得出的结论:同种物质,其质量与体积的比值一定;不同种物质,其质量与体积的比值一般不同。我们引入了 的概念来反映物质的这一特性。
参考答案
基础作业
1.5　1.5×103
2.B　3.C
能力作业
4.1∶2　2∶1
5.甲　A　B
6.A
素养作业
7.(1)①游码没有移至零刻度线
②71.4 g
③20 cm3
(2)①m/g　②
③正比
④测量不同物质的质量和体积　对不同物质的质量和体积只测量一组数据
⑤密度
2