2023-2024学年物理沪科版八年级上册 课时作业 6.2 怎样描述力（含答案）

第二节 怎样描述力
作业目标 知道力的三要素,会画力的示意图
作业用时 建议用时:15 min,实际用时 min
答错题题序
【基础作业】
知识点一 力的三要素
1.如图所示,用扳手拧螺母时,不仅要考虑到作用在扳手上的力的大小,还要考虑力的
和 ,因为它们都能影响力的作用效果,通常把它们叫作力的三要素。
2.乒乓球台前,教练正给小明演示讲解打乒乓球的一些要领:手握球拍要稳,击球要准,要使球有较大的进攻速度,击球要用力,要使球的落点“刁”,要掌握好击球的 ,要使球旋转就要掌握好拍子触球的 。
知识点二 力的单位
3.1牛顿的力大约等于 ( )
A.拿起一支钢笔所用的力
B.拿起两个鸡蛋所用的力
C.提起一个装满书的书包所用的力
D.拉动一辆人力车所用的力
知识点三 力的示意图
4.下列四幅关于斜面所受杯子压力的示意图,正确的是 ( )
A. B.
C. D.
5.如图所示,用与斜面方向平行的力F沿斜面向上推小车,请在图中作出推力的示意图。
【能力作业】
6.小车在100 N拉力的作用下向前运动,如图所示,这是该拉力的示意图。以下说法不正确的是 ( )
A.该示意图把拉力的三要素表示出来了
B.在同一图中,力越大,线段应该越长
C.只有力的大小、方向会影响力的作用效果
D.图中小车所受100 N拉力的施力物体是绳子
7.小明用力提起一桶水时,他对水桶施加一个拉力,同时水桶对他的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素 ( )
A.都相同
B.大小、方向相同,作用点不同
C.只有大小相同
D.作用点、大小相同,方向不同
8.如图所示,某同学从滑梯上匀速下滑,滑梯对该同学支持力F的示意图是 ( )
A. B.
C. D.
【素养作业】
9.为了探究力的作用效果与力的三要素之间的关系,某同学做了如下实验:将一钢条的下端固定,然后分别用不同方向或不同大小的力作用在钢条的不同部位,使其发生如图中甲、乙、丙、丁所示的形变,各力的大小关系为:F1=F3=F4>F2。
(1)该同学是根据 来判断力的作用效果的。
(2)比较甲、丙两实验可以得出的结论是 。
(3)通过比较 、 两次实验,该同学得出了“力的方向和作用点相同时,力越大,力的作用效果越明显”的结论。
(4)某同学认为,因为丙、丁两图中,丁图的效果明显,所以可以看出,力的作用效果与力的方向有关,他的说法是 的,因为 。
参考答案
基础作业
知识点一
1.方向　作用点
2.方向　作用点
知识点二
3.B
知识点三
4.D
5.答:如图所示:
能力作业
6.C　7.C　8.B
素养作业
9.(1)钢条的形变
(2)力的作用效果与力的作用点有关
(3)甲　乙
(4)错误　没有控制力的作用点相同
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