【带解析】2015-2016学年岳麓版必修1 第15课 辛亥革命 作业

2015-2016学年岳麓版必修1 第15课 辛亥革命 作业
1．(2015·菏泽)近代著名实业家张謇 ( http: / / www.21cnjy.com )说，革命成功了，革命党就没有了。思想是留下了，这是思想史上的一个花朵。张謇强调的是，辛亥革命(　　)
A．提供了可以大胆尝试的民权政治舞台
B．结束了中国两千多年的君主专制政体
C．奠定了中国实行民主宪政的制度框架
D．促进了民主精神以及平等意识的觉醒
【答案】　D
【解析】　“思想是留下了，这是思想史上的一个花朵”这一信息说明张謇强调的是辛亥革命的思想意义，而四项中只有D项是精神方面的意义。
3．(2015·赣州)有人说，中华民国是“美国式的共和国”，但也具有英国政体的特点。 其“英国政体特点”主要表现为(　　)
A．责任内阁制 B．三权分立
C．总统制 D．民主共和
【答案】　A
【解析】　中华民国建立后成立了民主共和政体，但为限制袁世凯，又实行责任内阁制，责任内阁制是英国政体的特点，故选A项。
2．(2015·广州)胡适在评论某一历史事 ( http: / / www.21cnjy.com )件时指出：(它)变换了全国的空气，解除了一个不能为善而可以为恶的最上层高压势力，然后才能有各种革命的新种子在那个解放的空气里生根发芽。该事件应是(　　)
A．太平天国运动　　　　 B．洋务运动
C．义和团运动 D．辛亥革命
【答案】　D
【解析】　“解除了一个不能为善而可以为恶的最上层高压势力”指的是推翻了清政府的统治，完成这一历史任务的是辛亥革命。
4．“皇帝倒了，辫子剪了，这是1912年给中国人最大的感受”，这直接说明了辛亥革命(　　)
A．彻底动摇了封建统治的基础
B．使民主共和的观念深入人心
C．创立了资产阶级共和国
D．推翻了中国两千多年以来的君主专制制度
【答案】　D
【解析】　本题考查学生从材料中提取有效信息 ( http: / / www.21cnjy.com )以及运用信息并调动所学知识解决问题的能力。题干中的关键信息是“皇帝倒了”，这体现了君主专制制度被推翻，符合题意。A项所述过于扩大化，B、C两项不是“直接说明”的内容。
5．(2015·济宁一中)下列“国”字的写法，最有可能出现于辛亥革命时期的是(　　)
【答案】　C
【解析】　本题主要考查中华 ( http: / / www.21cnjy.com )民国的建立。1912年，中华民国成立，颁布了《中华民国临时约法》，强调“中华民国的主权属于全体国民”，故出现了“国”的各种写法，以体现这一观点，其中最符合“主权在民”这一观点的应是C项。
6．《茶馆》第二幕有这样一段对话“三爷 ( http: / / www.21cnjy.com )，咱们的茶馆改了良，你的小辫子也应该剪了吧？”李三“改良！改良！越改越凉，冰凉冰凉……哼，我还是留着我的小辫子儿。万一把皇上改回来呢！”这揭示了(　　)
A．民主思想在中国没有反响 B．辛亥革命不彻底
C．民众对西化的普遍排斥 D．普通民众的怀旧心理
【答案】　B
【解析】　A项过于绝对，辛亥革命后民主共和观念深入人心，排除A项；C、D两项与材料不符，排除；据“万一把皇上改回来呢”等信息可知B项正确。
7．在湖北武昌辛亥革命纪念馆里陈列着很多像下图这样的纪念品，让人们追忆着那段辉煌的岁月。这两件纪念品反映的主题是 (　　)
A．暴力推翻清政府，建立君主立宪制
B．以改革救中国，走和平崛起之路
C．推翻了君主专制，实行共和政体
D．新政府实行内阁制，约束袁世凯的统治
【答案】　C
【解析】　本题考查学生理解和辨析问 ( http: / / www.21cnjy.com )题的能力。A项中“君主立宪制”、B项中“改革”等表述不符合史实，D项结论不符合材料含义。根据“共和”“民国”等信息可看出反映了辛亥革命的影响。
8．20世纪初，革命派认为“中华民 ( http: / / www.21cnjy.com )族”仅仅指“汉族”。武昌起义成功后，象征18省汉族铁血团结的“十八星旗”高高飘扬于武汉，但最终象征五族共和的“五色旗”取代“十八星旗”成为中华民国国旗。这个变化(　　)
A．有利于统一的多民族国家的融合和发展
B．说明辛亥革命后民主共和观念深入人心
C．断绝了资本主义列强瓜分中国的企图
D．标志着汉族政权被五族共和政权所取代
【答案】　A
【解析】　从象征18省汉族铁血团结的“十八星 ( http: / / www.21cnjy.com )旗”到象征五族共和的“五色旗”，这有利于民族团结，故A项最符合题意；B项与材料关系不大，排除；C项不符合史实，排除；是同一个政权使用不同的国旗，排除D项。
9．1912年，孙中山自豪地说：“这是我国有史以来所未有之变局，吾民破天荒之创举也。”这里的“变局”和“创举”指(　　)
A．辛亥革命的爆发 B．清朝统治被推翻
C．中华民国的成立 D．《临时约法》的颁布
【答案】　C
【解析】　辛亥革命爆发于1911年，排除A项；B、C、D三项中，中华民国的成立更具有实质性意义。
10．下列图片是近代中国人根据当时的形势创作的宣传漫画。
图片一　《望风而起》
图片二　《共和》
图片三　《恭祝中华民国万岁》
请回答：
(1)上述宣传漫画大概创作于何时？
(2)图片一反映了当时怎样的一种局势？
(3)你如何理解图片二的内容？(言之成理即可)
(4)图片三中的中华民国的“国”字写法是“□内一个民字”，这是当时民众的一个新创意，结合《中华民国临时约法》的内容解释该字的含义。
(5)上述宣传画体现了当时怎样的社会思潮或观念？
【答案】　(1)辛亥革命武昌起义时，或者1911年、1912年左右。
(2)武昌起义后各地纷纷响应，清朝统治土崩瓦解。
(3)资产阶级革命脱离群众；革命顺利发展中隐藏着失败的危机。
(4)国家主权在民。
(5)民主共和的观念深入人心。
1．(2014·扬州)下图是何剑士在1911年创作的政治讽刺漫画《小磨香油》，作者旨在形象地说明清政府(　　)
A．为挽救统治，发展经济改善民生
B．成为洋人的朝廷，为洋人服务
C．加重税收，大兴土木，穷奢极欲
D．统治已经崩溃，沦为殖民地
【答案】　B
【解析】　漫画的寓意在于讽 ( http: / / www.21cnjy.com )刺清政府成为列强搜刮百姓的工具，为列强服务，B项最符合。A、C两项没有准确把握漫画的寓意，D项观点错误，1911年旧中国依然为半殖民地。
12．1912年成立的南京中华民国临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国，是因为它(　　)
A．实行三权分立的政治体制 B．在美国支持下建立
C．废除了封建君主专制制度 D．确认了国民的权利与自由
【答案】　A
【解析】　据所学知识，“美国式”是“三权分立”式的共和国，中华民国临时政府与其相符。
13．1912年2月孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到”。导致孙中山得出这一结论的直接依据是(　　)
A．武昌起义的胜利 B．中华民国的成立
C．清帝下诏退位 D．《临时约法》颁布
【答案】　C
【解析】　依据材料中的信息“1912年2月”及“直接”等限制条件可知C项符合。
14．鲁迅先生曾说，辛亥 ( http: / / www.21cnjy.com )革命后，“我到街上走了一通，满眼都是白旗。然而貌虽如此，内骨子是依旧的，因为还是几个旧乡绅所组织的军政府。”材料反映的实质是辛亥革命 (　　)
A．没有明确的反帝目标　 B．脱离下层人民群众
C．反封建不彻底　　　　 D．果实被袁世凯窃取
【答案】　C
【解析】　辛亥革命没有改变中国半殖民地 ( http: / / www.21cnjy.com )半封建社会的性质，没有完成反帝反封建的任务。由题干材料关键词“街上……几个旧乡绅所组织的军政府”可知C项符合题意。
15．民主政治建设是人类社会发展的主流。阅读材料，回答问题。
材料一　全世界都说过，像美国规模这么大 ( http: / / www.21cnjy.com )的国家要建立共和制是不可能的。只能是由许多共和国组成一个邦联或者一个强大的君主国或贵族统治的国家。但是这里居然兴起了一个新型的共和国，一个能够在全国范围内体现责任代议制的政府。
——《美国的历程》
(1)据材料一，“新型的共和国”创新的表现是什么？
材料二　辛亥革命的悲惨结果可由以下 ( http: / / www.21cnjy.com )因素来解释：组成官僚的知识分子，专心于儒家经典。……中国几乎没有借用国外东西的传统。尽管19世纪后半叶中国的确发生了变化，但其变化的速度远远落后于对西方作出反应的其他国家。部分人试图在中国建立从美国观察到的制度。由于他们建立的制度显然对中国人民毫无意义，因此它们很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)据材料二，指出辛亥革命失败的原因。你是否同意“革命派建立的制度显然对中国人民毫无意义”这一观点？结合所学说明理由。
(3)综合上述内容，谈谈你对民主政治建设的认识。
【答案】　(1)联邦制，共和制。
(2)原因：儒家传统文化的影响；向西方学习的进程缓慢；照搬西方体制。
观点：同意。理由：共和体制有名无实；人民没有获得真正的民主权利。
观点：不同意。理由：结束了封建帝制，建立了中华民国，颁布了《临时约法》，民主共和观念深入人心。
(3)立足国情；不断创新。(言之成理即可)