第12课 民族大团结 (课件+视频)

(共23张PPT)
民族区域自治制度
根据我国民族问题的历史特点和现实情况，中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策。
新课探究
第12课 民族大团结
满族
哈萨克族
导入民族区域自治制度材料：哈萨克族有句谚语说得好：“兄弟团结，牛羊成群；妯娌和睦，丰衣足食。”新疆自古以来就是各民族共有的家园，是一方多民族聚居的沃土；正是新疆各族人民亲如一家，才有了今天统一安定、经济发展、民族团结、宗教和谐、边防巩固、人民安居乐业的美好局面。——巴克提夫·伊纳亚特：《民族大团结永远是各族人民的生命线》思考：1.这段材料主要说明了什么？2.中国有56个民族，是一个传统的多民族国家，面对一个疆域辽阔、民族众多的大家庭，如何解决民族问题把这么多不同的民族团结在一起，凝聚力量，共同建设社会主义呢？国家的繁荣发展，需要各族人民的共同努力，团结一致。
张骞通西域
设置西域都护
北魏孝文帝改革
文成公主入藏
金城公主入藏
唐蕃会盟碑
新、藏地区
在西藏设置驻藏大臣，在新疆设置伊犁将军
汉
北魏
唐
清
元
西藏地区
由宣政院统辖吐蕃地区的军政事务
一、民族区域自治制度
1. 背景：①历史特点
我国自古以来就是统一多民族国家。
大杂居，小聚居
西部多，东部少
一、民族区域自治制度
1. 背景：
②现实情况
问题导学
民族区域自治制度的含义是什么？
民族区域自治制度的地位如何？
民族区域自治制度是怎样确立的？（1949年—1954年—1984年）
民族区域自治制度实施情况如何（哪些级别、哪几个自治区）？
民族区域自治是在国家统一领导下，在各少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立自治机关，行使自治权。
实施前提
实施区域
权限
2. 含义
一、民族区域自治制度
设置依据
3. 地位
民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
4. 确立过程
一、民族区域自治制度
1949
《共同纲领》
1954
《中华人民共和国宪法》
1984
《中华人民共和国民族区域自治法》
①1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》，确定实行民族区域自治制度。
②1954年，民族区域自治制度被载入《中华人民共和国宪法》。
③1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。
制度化
法律化
5.民族区域自治制度的实施情况
民族自治地方分为
自治区（5个）、
自治州（30个）、
自治县/旗（120个）
我国第一个省级少数民族自治区
内蒙古自治区
1947年5月1日
广西壮族自治区1958年3月5日
宁夏回族自治区
1958年10月25日
新疆维吾尔自治区
1955年10月1日
西藏自治区
1965年9月9日
民族区域自治制度的意义
民族区域自治对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础
1.背景
新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很 不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后
二、共同繁荣发展
云南佤族：原始社会
四川凉山彝族：奴隶社会
教育落后
新中国成立时，少数民族有四种不同的社会经济形态，封建地主经济占统治地位的有30多个民族，当时有3000多万人口；处于封建农奴制的约400万人口；处于奴隶制的，当时有100万人口。后经过民主改革，各民族都走上了社会主义道路
云南佤族·原始社会
四川彝族·奴隶社会
佤族人群在屋前阳台
云南景颇族·原始社会
西藏·农奴制
农奴正带着沉重的铁链在田中劳作
农奴正被农奴主当马骑
为实现各民族共同发展采取了哪些措施？
方面 措施 结果
政治
经济
文化
国家战略
进行民主改革
和社会主义改造
废除了剥削和压迫，翻身做主人，迈进了社会主义社会
国家采取许多优惠政策，
加强民族地区的经济建设
民族地区经济有了长足发展，少数民族人民生活水平日益提高。
重视少数民族文化的保护与发展
对少数民族文化的传承和发展具有重要意义
（1）西部大开发
（2）兴边富民行动
极大地带动了民族地区的经济社会发展。
进一步促进了民族地区的发展
2.措施
（1）政治上：在少数民族地区因地制宜，进行一系列的民主改革和社会主义改造
1959年，西藏地区进行了民主改革，中心任务是把封建农奴主土地所有制改变为农民土地所有制，彻底消灭封建农奴制度。经过近两年的时间，西藏地区完成了以土地改革为中心的民主改革。
1959年，西藏翻身农奴
参加选举
经济上：
采取许多优惠政策，加强少数民族地区的经济建设，促进各民族共同繁荣发展。
援藏干部——孔繁森
孔繁森，1944年出生于山东聊城一个贫苦的农民家庭。他18岁参军，在部队干了7年，1966年加入中国共产党。1969年复员后，他先当工人，后被提拔为国家干部。1979年，时任地委宣传部副部长的孔繁森主动报名到西藏工作。1993年，孔繁森进藏工作期满，但他继续留在西藏，担任了阿里地委书记。1994年11月29日，完成任务返回阿里途中，不幸发生车祸以身殉职，时年50岁。他牺牲后，江总书记总书记于1995年4月29日亲笔题词“向孔繁森同志学习”。
一个人的最高境界是爱别人，一个共产党员爱的最高境界是爱人民。
2.措施
（3）文化上：国家重视少数民族文化的保护与发展
①帮助少数民族创制文字
②尊重各民族的
宗教信仰和风俗习惯
③搜集、整理少数民族的古籍文献
西气东输
西电东输
青藏铁路线路图
青藏铁路
（4）国家战略上：实施西部大开发战略，同时还实施兴边富民行动。
2.措施
进入新时代，“坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度。”
启示：铸牢中华民族共同体
三、铸牢中华民族共同体
铸牢中华民族共同体意识，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
　　　 ——习近平中共十九大报告
当代中学生应该怎样维护民族团结，铸牢中华民族共同体呢？
①要尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯等；
②要增强民族团结的意识；
③要关心少数民族同学；
④要积极学习和宣传我国的民族政策。
三、铸牢中华民族共同体
课堂小结
民
族大
团
结
民族区域自治制度
含义
意义
共同繁荣发展
1.在少数民族地区进行民主改革
和社会主义改造
2.采取优惠政策，加强少数民族地
区的经济建设
3.重视少数民族的文化与发展
4.进行西部大开发
提出
5个自治区
1.歌曲《爱我中华》谱写了56个民族交融相处，生生不息，共同铸造中华民族辉煌的历史篇章。下列哪一项政治制度的实行体现了中华民族大家庭的团结和兴盛( )
A.政治协商制度 B.人民代表大会制度
C.“一国两制” D.民族区域自治制度
2.中国实行民族区域自治制度，对于自治区域来说，这一制度有助于( )
①因地制宜，发展本地事业 ②消除民族差别，实现民族融合
③在统一主权下自主行使地方自治权
④促进民族地区的经济繁荣和社会进步
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
D
B
课堂练习