统编版四年级下册语文第四单元综合提升测试卷(含答案)

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名称 统编版四年级下册语文第四单元综合提升测试卷(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-04-06 18:18:20

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四年级下册语文第四单元综合提升测试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
一、给加点字选正确的该音,打“√”。(6分)
1.门外狂风大作,树枝都被吹折(shé zhé)了,他刚走出大门就折(shé zhé)了回来。
2.这只狗平时很懒散,看(kān kàn)门时却十分尽职,真让人另眼相看(kān kàn)。
3.为了使队伍看起来更加协调(diào tiáo),老师给小杨和小苏调(diào tiáo)换了位置。
二、看拼音,写词语。(6分)
1.清晨,各种声音唤醒了小村庄,pì rú( )鸟儿的tí jiào ( )声。
2.这位作家不仅 pí qi ( )温和,而且 xiě gǎo( )yì sī bù gǒu( ),从而收获了很多zhōng shí( )粉丝。
三、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(7分)
生气( )( ) 左( )右( ) 屏( )凝视
( )折( )落 变( )多( ) 从容不( )
1.词语中加点字“屏”的意思是 ,下列词语中的“屏”与它意思相同的一项是(2分)( )
A.孔雀开屏 B.屏除成见 C.屏息以待 D.屏退左右
2.选词填空。(2分)
(1)少年要像新生的朝阳一样 。
(2)无论遇到多大困难,他总能 地应对。
四、选一选。(10分)
1.根据形声字的特点推测,“殃”和“腯”的本义分别和什么有关?( )
A.中心 月亮 B.中心 身体
C.祸害 月亮 D.祸害 身体
2.将下面词语依次填在句子中,正确的一项是( )
在班集体里,我们要甘当 ,争做 ;与人交往时,我们不当 。
A.哈巴狗 领头羊 应声虫 B.老黄牛 领头羊 应声虫
C.千里马 变色龙 纸老虎 D.哈巴狗 领头羊 纸老虎
3.下列对修辞手法的判断不正确的一项是( )
A.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,就是聋人也会被它吵得受不了。(夸张)
B.松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。(对比)
C.鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养不周。(比喻)
D.它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千。(拟人)
4.下列语句中冒号使用不恰当的一项是( )
A.在乡下人家,你肯定会瞧见一只母鸡:率领一群小鸡,在竹林中觅食。
B.这是一只不近人情的狗:无论谁去逗它玩,它都不理。
C.后来我看到鹅果然能看守门户:凡有生客进来,鹅必然厉声叫器。
D.一些猎食性恐龙越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈。
5.下列句子中,填在语段横线处最恰当的一项是( )
鸟类中最仗义,毫不势利的当属麻雀。即使你 ,麻雀照样登门,叽叽喳喳,免你寂寞。
A.身居高位,门庭若市 B.身处逆境,门前冷落
C.与人结仇,东躲西藏 D.与人交好,高朋满座
五、按要求完成练习。(3分)
“这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。”这句话通过表现 来表达我对鹅的喜爱。请你用相同的表达情感的手法写一个句子: 。
六、对比老舍先生写的《猫》和《母鸡》,完成表格。(4分)
比较 《猫》 《母鸡》
结构 相同 都采用了“总——分”的结构
不同 写了猫的性格“古怪”和“淘气”两部分
情感 相同
不同 通篇都在写猫的可爱,表达 之情 写了作者从 到 的情感变化,表达对母鸡的赞美之情
七、语文与生活。(10分)
2023年7月28日至8月8日,第31届世界大学生夏季运动会在四川成都举行。
【成都地铁7号线】
【吉祥物——蓉宝】
大运会吉祥物以熊猫为原型设计,名叫“蓉宝”。蓉宝的耳朵、眼睛、尾巴都呈火焰形态,手中拿着成都大运会火炬“蓉火”。火炬上有“31”字样的火焰。蓉宝面部设计参考了川剧的脸谱样式,凸显了四川特有的传统文化。
1.小林住在花照壁,他想到省体育馆观看篮球项目比赛,应该先乘坐 号线,抵达 后换乘 号线,抵达 站下车。(4分)
2.判断正误,对的画“√”,错的画“×”。(3分)
(1)第31届世界大学生夏季运动会的开始日期是2023年7月28日。 ( )
(2)参赛的运动员都是来自中国的大学生。( )
(3)小林看完比赛后需要乘坐地铁3号线前往熊猫基地。他不需要换乘地铁。( )
3.吉祥物“蓉宝”有哪些特点呢?用简洁的语言概括。(最少写三点)(3分)
八、阅读理解。(24分)
(一)世无良猫(8分)
某①恶鼠,破家②求良猫。厌③以腥膏④,眠以毡罻⑤。猫既饱且安,率不食鼠,甚者与鼠游戏,鼠以故⑥益暴⑦。某怒,遂不复蓄猫,以为天下无良猫也。是无猫邪?是不会蓄猫也。
【注释】①某:某个人。②破家:拿出所有的家财。③厌:满足。④腥膏:鱼和肥肉。⑤毡罻(jì):毡子和毯子。⑥故:缘故。⑦暴:泛滥,横行。
1.解释下列加点词的含义。(4分)
(1)某恶鼠: (2)率不食鼠: .
2.用自己的话说说下面句子的意思。(2分)
是无猫邪?是不会蓄猫也。

3.结合故事的结局,你得到了什么启示?(2分)
(二)(16分)
选段一: 鸡毛(节选)
汪曾祺
每天一早,文嫂打开鸡窝门,这些鸡就急急忙忙、迫不及待地奔出来,散到草丛中去,不停地啄食。有时又抬起头来,把一个小脑袋很有节奏地转来转去,顾盼自若,——鸡转头不是一下子转过来,都是一顿一顿地那么转动。到觉得肚子里那个蛋快要坠下时,就赶紧跑回来,红着脸把一个蛋下在鸡窝里。随即得意非凡地高唱起来:“郭格答!郭格答!”文嫂或她的女儿伸手到鸡窝里取出一颗热烘烘的蛋,顺手赏了母鸡一块土坷垃:“去去去!先生要用功,莫吵!”这鸡婆子就只好咕咕地叫着,很不平地走到草丛里去了。到了傍晚,文嫂抓了一把碎米,一面撒着,一面“咕咕”叫着,这些母鸡就都急促地回来了。它们把碎米啄尽,就鱼贯进入鸡窝。进窝时还故意把脑袋低一低,把尾巴向下耷拉一下,以示雍容文雅,很有鸡教。鸡窝门有一道小槛,这些鸡还都一定两脚并齐,站在门槛上,然后向前一跳。这种礼节,其实大可不必。
选段二: 绿猫(节选)
汪曾祺
我在软椅中坐了一会儿。在我看完一本画报,想换第二本时,我的眼睛为一个东西吸住了:墨绿缎墩上栖着一只小猫。小极了小极了,头尾团在一起不到一本袖珍书那么大。白地子,背上米红色逐渐向四边晕晕地淡去,一个小黑鼻子,全身就那么一点儿黑。真的,我一点儿都不觉得那是真猫!猫要是那么小,是没有大起来;还在吃奶的小猫毛是有一块没一块的,不会那么厚薄均匀,茸茸软软的。嘿——我这一动,嗖,它跳了下来,无声地落在地毯上,睁着两颗豆绿眼睛。它一点儿都不是假的!猫伸了个懒腰,走了。我看见那个墩子,想这团墨绿衬得实在好极了。我断信这个颜色是为了猫而选的。
1.阅读选段一,下列词语运用拟人的修辞手法描写鸡的有(3分)(多选)( )
A.迫不及待 B.顾盼自若 C.得意非凡 D.雍容文雅
2.选段一中的鸡进窝时是什么样的?用“ ”画出相关语句。(2分)
3.选段二中,“我一点儿都不觉得那是真猫”是因为 ,“它一点儿都不是假的”又是因为 。(4分)
4.读句子,体会作者感情,完成练习。(5分)
这种礼节,其实大可不必。
嘿——我这一动,嗖,它跳了下来。
(1)作者说“大可不必”是因为不喜欢鸡的行为吗?说说你的看法。(3分)
(2)“嘿”是语气词,结合作者情感,可以读出 的语气。(2分)
5.下列对文中两个选段说法有误的一项是(2分)( )
A.选段一中的母鸡在下蛋时既害羞又自豪。
B.选段二重点描写了猫的大小、颜色和习性。
C.选段一的语言风趣幽默,选段二的语言生动形象。
D.两篇文章都是日常生活的剪影,描写细致传神。
九、习作。(30分)
一定有这样一个东西,或是你的宠物,或是让你开心的玩具,或是意义不凡的礼物……它陪伴你度过了某一段时间,你对它有着深厚的感情。描述它的特点,并用具体事例写出你对它的感情。题目自拟,400字左右。
参考答案
一、1. shé zhé 2. kān kàn 3. tiáo diào
二、1.譬如 啼叫 2.脾气 写稿 一丝不苟 忠实
三、勃勃 顾 盼 息 枝 花 化 端 迫 1.抑制 C 2.(1)生气勃勃
(2)从容不迫
四、1.D 2.B 3.C 4.A 5.B
五、鹅的高贵 示例:我的妈妈真傻,每次都把好吃的留给我。
六、写了母鸡孵出鸡雏前和孵出鸡雏后两部分 都表达了作者对动物的喜爱和赞美
喜爱 讨厌 喜爱
七、1.7 火车北站 1 省体育馆 2.(1)√ (2)× (3)× 3.以大熊猫为原型,代表成都和四川的特色文化;手中拿着成都大运会火炬“蓉火”,象征运动员们的热情和努力;面部设计参考了川剧的脸谱样式,凸显了四川特有的传统文化。
八、(一)1.(1)厌恶,讨厌 (2)大都,一般 2.是没有好猫吗?是因为不会养猫啊。
3.示例:环境过于安逸,就会变得懒散,不思进取。
(二)1.ABCD 2.它们把碎米啄尽,就鱼贯进入鸡窝。进窝时还故意把脑袋低一低,把尾巴向下耷拉一下,以示雍容文雅,很有鸡教。鸡窝门有一道小槛,这些鸡还都一定两脚并齐,站在门槛上,然后向前一跳。 3.这个猫太小了“我”一动,它就无声跳落到地毯上,睁着豆绿眼睛,伸了个懒腰走了 4.(1)不是。从“雍容文雅”“很有鸡教”等幽默风趣的语言中,可以看出作者对母鸡的喜爱之情,这是明贬实褒的写法。
(2)惊喜 5.B
九、略
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