人教版六年级下册数学图形的运动课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
人教版数学 六年级下册 第六单元 总复习
A
B
C
D
A
B
C
1.(1)将图形A先向右平移4格，再向下平移2格得到图形B。
(2)将图形A绕点a顺时针旋转90°，得到图形C。
a
b
c
d
A
典型习题
(3)将图形A绕点a逆时针旋转90°，得到图形D。
B
C
D
A
B
C
D
典型习题
2.画出图形ABCDEFG关于直线 对称的图形
A
B
C
D
E
F
G
我们学过很多平面图形，尝试完成下面的填空。
课堂练习
典型习题
3.画出下面各图形的所有对称轴。
A
B
C
D
交流要求：
表格一：抓住几种运动的特征和要素，用简单的词语概括运动的步骤和运动过程中关注的重点。
表格二：比较运动前后的变化。
点的移动
方向
距离
旋转方向
旋转中心
边的旋转
借助三角尺
旋转角度
方向
旋转方向
旋转中心
距离
对称点
借助三角尺
旋转角度
点的移动
点的移动
边的旋转
边的旋转
边的旋转
距离
旋转方向
旋转角度
方向
方向
借助三角尺
旋转中心
边的缩放
边的缩放
边的缩放
边的缩放
关键点
关键点
关键点
关键点
对称点
对称点
比
比
比
特征
图形的运动
A→B 向右平移了5格
B→C 先向右平移了5格再绕中心逆时针旋转90度。
C→D 先向右平移了5格再绕中心逆时针旋转90度。
图A B C D是怎样变过来的？
[教材第91页做一做]
2.根据给定的对称轴画出图形的另一半。
[教材第92页练习十九 第2题]
课堂练习
3格
3格
A
A'
B
B'
思考：如何画对称图形的另一半？
[教材第92页练习十九 第5题]
（1）小旗子向左平移8格后的图形。
（2）小旗子绕O点按顺时针方向旋转90°后的图形。
（3）小旗子按2∶1扩大后的图形。
5.画一画。
课堂练习
课后总结
本节课你有什么收获？