(共19张PPT)
0的认识
我来啦
2
1
0
1. 盘子里有2个桃子,用数字几表示?
2. 盘子里有1个桃子,用数字几表示?
3. 盘子里一个桃子也没有了,用什么数字表示呢?
什么也没有,用“0”表示。
0
看看“0”在哪儿?在几的前面?这里的“0”又表示什么呢?
这里的“0”就表示起点。
0在1的前面
直尺上从“0”开始越往后数越大,反过来,数越大,离“0”就越远
0
生活中的
数字0
像鸭蛋
上下长
左右扁
要想写好它
封口是关键
注意要写得长长圆圆的、要圆滑,没有棱角,最后要封口,不能留小尾巴……
0
3 – 3 =
1. 你看到了什么?
2. 鸟窝里还有几只小鸟?你能用一道算式来表示吗?
3 – 3 =0
1 – 1 =0
2 – 2 =0
4 – 4 =0
两个相同的数相减等于零
5 – 5 =0
4 + 0 =
4
1. 你看到了什么?
2. 两片荷叶上一共有几只小青蛙?你能用算式来表示吗?
4 +0=4
2+0=2
3+0=3
1+0=
1
5+0=
5
一个数加0还等于这个数
5 – 0=
5
4 – 0=
4
3 – 0=
3
2 – 0=
2
1 – 0=
1
一个数减0还等于这个数
4
3
1
0
5
2
0
1
2
3
4
5
给数字宝宝排序
5
4
3
2
1
0
从大到小
从小到大
5
2
0
巩固练习
0
3
3
3
巩固练习
作业:第31页练习六,第2题、第3题、
第5题。
完成练习后同学之间相互评价。
布置作业