九上Unit 3 Topic3 导纲
Section A
预习要求:
1. 仔细阅读1a对话,在1c 所给的单词中勾出对话中出现的单词。研究这些单词,注意这些词的结构。
2. 根据2中词例提示,在括号中写出单词。通过利用工具书或以前所学的知识,写出这些词的中文意思。思考:我学过或知道的类似的词还有_______________________________________
二. 翻译:A) 根据汉语意思完成词组翻译:
1.敢于做某事_________________ 2. 陷入困境 _________________
3.英语口语___________________ 4. 不敢说英语_________________
5.觉得困_____________________ 6. 害怕期末考试 _______________
7.想要做某事__________________ 8.放弃_________________________
9.发音发的好 _________________ 10.参加英语角__________________
11. 抄新单词在笔记本__________ 12. 用英语写日记______________
13.听磁带_____________________ 14. 使别人听得懂_______________
B).翻译句子
1. 我去了很多名胜并且在迪斯尼玩的很开心。__________________________________________
2. 我想我应该在英语上好好努力。____________________________________________________
3. 我知道英语口语很重要但是我不敢在公众场合说英语。
___________________________________________________________________________________
4.对我来说记生词很困难。____________________________________________________________
5. 我在这方面已经努力了一周,但是似乎也没有什么进步。
____________________________________________________________________________________
三、典题训练:根据中文提示补全句子
It is a good habit to_______ _______ _______.(写日记)
_______ _______ _______(似乎) she was sad yesterday.
We _______ _______(想要)going shopping.
He doesn’t like to speak_______ _______(在公众场合)
He wants to _______ _______ _______(使别人听得懂)
6. As a student, you shouldn’t ____________(抄写) others’ papers in the exams.
7. I feel very ______________(想睡的) after lunch.
8. Kate always takes notes in her ____________(笔记本) carefully in class.
9. I find this letter is not _____________(发音) in this word.
10. This story was based on ___________(真实的) life.
四、根据句意及中文提示,完成句子
1. 你要尽力让别人听懂你的话。
You should try your best to _____________ ____________ _____________.
2. 有时我喜欢步行去学校。
____________ ____________, I like to go to school on foot.
3. 每天写日记是一个很好的习惯。
It is a good habit to _____________ ____________ ___________ every day.
4. 我不敢独自一人去游泳。
I ____________ ___________ go swimming alone.
5. 你想要去购物吗?
Do you ___________ ____________ ___________ shopping
五、提升练习
将A 栏中的单词与B栏中的单词配对成合成词。并用这些合成词完成下列句子。
A B
Grand ache
Fire board
Tooth place
Down daughter
Black stairs
1. If you have a ____________, you should go to see a dentist.
2. The old all love their _____________ very much.
3. A ______________ can make the room warm in winter.
4. Please write your answers on the _________________.
5. The students all went _____________ to play games after class.
Section B
预习要求:.
1. 大声朗读1a 对话, 利用课后生词表和课后注释疏通对话大意。然后划出康康给朋友们的建议。
2. 仔细阅读1a 对话, 完成1c 短文。
二. 翻译:A)根据汉语意思完成句子或词组:
1. 大声地讲_________________ 2. 阅读能力_________________
3. 向某人求助___________________ 4. 在….方面薄弱______________
5. 文章的大意___________________ 6.给某人一些建议______________
7. 深呼吸_______________________ 8. 试一试_____________________
B).翻译句子
1. 你能在如何学好英语这方面给我们一些建议吗?___________________________________________
2. 因此我向布朗老师求助,我从他那里学到了很多。__________________________________________
3. 我总是把生词抄在纸上,把它们贴在我卧室或者客厅的墙上。
________________________________________________________________________________________
4.你能告诉我如何才能提高阅读能力吗?____________________________________________________
5. 我不敢在课上回答问题,因为我害怕犯错误。_____________________________________________
6. 思考一下你的问题,深吸一口气,然后微笑,再回答问题。
________________________________________________________________________________________
根据中文意思完成句子。
1.Please ________ ________ ________ ________(深呼吸) and relax yourself before you give a speech in class.
2..Can you give me _______ _______ ______ (一些关于..的建议) how to learn English well.
3.I often _______ ________ (向…求助) Mr. Black and learn a lot from him .
三.根据句意及中文提示,完成句子
1. 如果你感到紧张,请深呼吸,放松自己。
Please _________ ___________ if you feel nervous.
2. 吉姆在汉语方面薄弱。
Jim ___________ ___________ ___________ Chinese.
3. 当你学英语时,别害怕犯错误。
Don’t be afraid of _______ _______ when you learn English .
4. 请不要在教室里大声谈话。
Please don’t ____________ ___________ in the classroom.
5. 我会试一试。
I will ______ ______ ______ _______.
四、语法巩固 句型转换(每空一词)
1. Most students wan to know how they can learn English well.
Most students want to know ___________ _________ __________ English well.
2. I haven’t decided when I will leave for Beijing.
I haven’t decided __________ __________ __________ ___________ Beijing.
3. He is wondering how he should deal with this problem.
He is wondering _________ ________ _______ ______ this problem.
4. I don’t know what I should do next.
I don’t know _____________ ____________ ___________ next.
5. She doesn’t know who she can ask for help.
She doesn’t know ___________ __________ __________ __________ help.
Section C
一. 预习要求:.
1. 阅读1a 中的文章,完成1b 表格的前两栏。
思考:你和你的同伴学习英语的方法有哪些?请在下面的横线上,并和其他的同学一起分享________________________________________
2. 首先快速浏览2中所给的单词和短语,然后阅读对话,选择恰当的单词或短语填空,再次阅读对话,确认所填的单词或短语的正确形式。
二.A) 翻译
1.开班会___________________ 2.和某人分享________________
3课前预习_________________ 4.课上做笔记________________
5.课后复习_________________ 6.谢谢聆听__________________
7.某人的荣幸去做某事_______ 8. 建议某人去做某事_________
9. 尽可能经常______________ 10. 只要____________________
11. 坚持做某事_____________ 12. 同意某人________________
B).翻译句子
1. 我很高兴和你们分享我们小组的看法。____________________________________________
2. 康康说在课前他会预习当天的课文,在课上做笔记,并且在课后复习。
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3. 参加英语俱乐部是是她提升英语的最好方式。
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4. 我确信只要你们坚持使用它们。
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5. 我认为写英语日记是提升英语写作的好方法。
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三.翻译句子
1. 只要明天天气好,我们就去钓鱼。(as long as )
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2. 我坚持每天早晨练习大声说英语。 (stick to)
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3. 参加你的生日晚会是我的荣幸。(it’s an honor to )
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Section D
一. 预习要求:.
1. 完成Grammar 中的word formation, 将所给的单词分别填入派生词与合成词对应的表格内。你还能写出更多的吗?
合成词_______________________________
派生词_______________________________
2. 完成Grammar 中的“ 疑问词+ 动词不定式”部分
3. 完成Functions 中的功能句型,大声朗读并背诵。
4. 阅读1a短文,结合文章内容,给文章拟个恰当的标题。
5. 再次阅读1a 短文,完成1b表格。
二、A) 翻译词组
1. 下载英语歌____________________ 2. 一个有效的方法_______________________
3. 查找出________________________ 4. 模仿演员的发音_______________________
5. 写下有用的单词和词组__________________________________________________________
B)翻译句子
1. 如果这样的话,下面的两种方法将会帮你更加容易且更加快乐地学习
_________________________________________________________________________________
2. 如果有必要的话,字典也可能有用。
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3. 准备好笔和纸,因为你也许想写下有用的单词和短语。
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4.通过这种方式,你就可以增加词汇量并且更好地理解对话。
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三.单项选择
( )1.If you keep______ English, you will make great progress.
A. on speak B. practice speak C. on practicing speaking D. on practice
( )2.The old farmer felt like _____ a big house very much.
A.to get B.get C.getting D. to getting
( )3.She _____ walk at night. How brave she is!
A.dare B.dares to C.dare not D. dare not to
( )4. If you want to learn English well, it’s useful to _____ before class and _____ after class.
A.review; preview B.preview; review
C.review; to preview D. previewing; reviewing
( )5. I am ____ English, could you give me some advice _____ how to learn English well.
A. good at; on B. weak in; on C. weak at; in D. good for; in
( ) 6. She is a shy girl, and she is afraid ____ in public.
A. to singing B. sings C. sing D. of singing
( )7. The question is very hard, so we don’t know ____.
A. what to answer B. which to choose C. how to answer it D. where to go