2023-2024学年统编版语文七年级下册第三单元《课外古诗词诵读》同步练习(含答案)

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名称 2023-2024学年统编版语文七年级下册第三单元《课外古诗词诵读》同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-04-06 19:28:06

文档简介

《课外古诗词诵读》同步练习
(满分:80分,时间:45分钟)
一、古诗默写(12分)
1.__________________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)【答案】独坐幽篁里
2.谁家玉笛暗飞声,__________________。(李白《春夜洛城闻笛》)【答案】散入春风满洛城
3.__________________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)【答案】故园东望路漫漫
4.__________________,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)【答案】草树知春不久归
5.《竹里馆》中描写夜静人寂,明月相伴,传达出诗人宁静、淡泊的心情的诗是:__________________,__________________。【答案】深林人不知 明月来相照
6.思乡之情是人之常情,也是诗歌中常见的情感。李白的《春夜洛城闻笛》一诗中用“______________________,______________________。”两句表达诗人对家乡的依恋和思乡之情。【答案】此夜曲中闻折柳 何人不起故园情
7.岑参在《逢入京使》以平实的诗句“______________________,______________________。”抒写思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。【答案】马上相逢无纸笔 凭君传语报平安
8.《晚春》描写没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞,随风起舞,化作漫天飞雪来表现对春天的珍惜之情的诗句:______________________,______________________。【答案】杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞
二、课内古诗赏析(29分)
(一)阅读王维的《竹里馆》,完成下列题目。(9分)
竹里馆
王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
1.下列对本诗的赏析,不正确的一项是( )(2分)
A.苏轼的“诗中有画”,说的是王维的诗歌特点。“幽篁”“深林”“明月”是画中景,“独坐”“弹琴”“长啸”是画中人。
B.“明月来相照”使用了拟人化的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,有了月亮的陪伴更突显孤独感。
C.魏晋名士称吹口哨为啸。“弹琴复长啸”中的长啸意思是吟咏、歌唱。
D.诗歌写安静很特别。以弹琴长啸反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影反衬“深林”的昏暗,如信手拈来、随意写去,其实却是匠心独运的大手笔。
【答案】B;【解析】B.有误,“明月来相照”意为:只有一轮明月静静与我相伴。这里使用了拟人化的手法,因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己,诗人因此并不感到孤独;故选B。
2.苏东坡评价王维的诗是“诗中有画”,请用生动的语言描绘该诗所展现的画面。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(示例)月夜,诗人独自坐在幽深静谧的竹林里,一边弹琴,一边高声长啸。竹林深深,没有人知道诗人在这里,只有皎洁的月光,透过茂密的竹林照进来,洒在诗人的身上,也洒在诗人的琴上。
3.有人评价这首诗具有“以声写静,以动衬静”的艺术特色,你赞同这个观点吗?请简述理由。(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】赞同。①诗人在写月夜幽林的同时,又写“弹琴”“长啸”,这是以声响衬托出静境,即“以声写静”;②以动态的景物“弹琴”“长啸”来渲染,反衬静态的景象,烘托出一种更宁静的环境,即“以动衬静”。
(二)阅读李白的《春夜洛城闻笛》,完成下列题目。(9分)
春夜洛城闻笛
李 白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
1.有同学将“散”理解为“驱散、打散”,请你说明这种理解不对的理由。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“散”字让笛声有了可视可触的形象,使笛声随着春风悄悄地在洛城的夜空飘荡而无所不在。所以在这里“散”应该理解为“飘散、飞散”。
2.前人在评论这首诗时曾说“折柳”二字是全诗的关键,诗中的“折柳”寓意是什么?你是否同意“关键”之说?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“折柳”的寓意是“惜别怀远”。“折柳”二字一语双关,既指曲名《折扬柳》,也暗指诗人的客愁乡思,为全诗点睛之笔。
3.古人写诗非常讲究炼字,试赏析诗中“暗”或“满”字的妙处。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】示例一:“暗”字,有隐隐约约、断断续续的意思,曲声随着春风飘扬,传遍洛城的每一个角落(l分),体现出诗人感触之深,思乡之切。示例二:“满”字,是“遍布”的意思,运用夸张的手法,极写夜之宁静,衬托诗人闻笛之后的孤寂心情。
(三)阅读岑参的《逢入京使》,完成下列题目。(5分)
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
1.这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”两句好在哪里?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】
1.表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。
2.这两句诗描述的是诗人托使者带平安口信以慰家人的场景。“马上相逢”的情节,很有军旅生活的特色,描绘出彼此行色匆匆的情景,因无纸笔而用口信代家书,既合情合理,又给人以新鲜之感!
(四)阅读韩愈的《晚春》,完成下列题目。(6分)
晚 春
韩 愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
1.诗中“知”“斗”二字用得极妙,请从修辞手法的角度赏析。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】此处采用了拟人的修辞手法,将“草树”人格化,使无情之花草树木变得极为有情,生动活泼,从花草树木的角度写出了对春天的留恋之情。
2.“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”与“苔花如米小,也学牡丹开”表达的思想情感相似,请你结合二者的具体内容简要分析。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“杨花榆荚”虽然少色无香,但不藏拙,不畏讥,敢于为晚春添色;如米小的“苔花”,也敢于像牡丹一样努力绽放。二者都表达了对它们乐观向上、积极进取精神的赞美之情。
三、古诗比较阅读(39分)
(一)阅读下面两首诗,完成下列题目。(7分)
【甲】竹里馆
唐·王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
【乙】书事
唐·王维
轻阴阁①小雨,深院昼慵开。
坐看苍苔色,欲上人衣来。
【注】①阁:同“搁”,阻止,延滞,停下来。
1.请从修辞手法的角度,赏析《竹里馆》中“深林人不知,明月来相照”一句。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.两首诗歌表达的情感有何相同之处?请结合诗句具体分析。(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】
1.运用拟人的修辞手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,显示出诗人新颖独特的想象力。全诗的格调幽静闲远,仿佛诗人的心境与自然的景象全都融为一体了。
2.相同之处:表现了诗人宁静淡泊的心情,对幽居生活的热爱与陶醉,以及高雅绝俗的追求。(抓住诗人悠闲陶醉的心境即可)《竹》诗中诗人身处竹林,弹琴、放歌自娱自乐,与月相伴,悠然自得;《书》诗中诗人在院中坐看青苔,享受满院翠绿,闲静疏懒。
(二)阅读诗歌,完成下列题目。(7分)
【甲】春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
【乙】春夜闻笛
李益
寒山吹笛唤春归,迁客①相看泪满衣。
洞庭一夜无穷雁,不待天明尽北飞。
【注】①迁客:指遭贬斥放逐之人,作者此刻被贬谪。
1.两诗都写到了“春夜闻笛”,在抒发的感情上,是否相同?请结合诗句简要分析。(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.乙诗最后两句运用了什么表现手法?有何作用?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】
1.相同:两首诗都写到了因为听到笛声引发诗人的思乡之情。甲诗中写到了笛子吹奏的具体曲调是《折柳曲》,并由此曲而引发对家乡的思念之情;乙诗没有写具体的笛曲名,只写到听笛后迁客的感情变化“泪满衣”来表达思乡情。
2.借景抒情(或者反衬手法),借写“雁尽北飞”的形象说明春天未到来,大雁迫不及待地向北飞去,而自己只能孤单在江南漂泊,表达了诗人思乡思归的情感。或者:以“雁能北归”来反衬自己不能归,更体现其思乡情感之浓烈。
(三)阅读下面的两首古诗,完成下列小题。(10分)
【甲】春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
【乙】黄鹤楼闻笛①
李白
一为迁客②去长沙,西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花③。
【注释】①这是李白乾元元年(758)流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②迁客:被贬谪之人,这里指西汉贾谊,贾谊因受权臣谗毁,被贬为长沙王太傅。③落梅花:《梅花落》,笛曲曲牌名。
1.请用自己的语言描绘甲诗中“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的画面。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.乙诗第二句的“望”用得极为精妙,请分析其表达效果。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.李白在两首诗歌中分别提到了不同的笛曲,你理解诗人的用意吗?请结合诗歌内容作简要分析。(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】
1.寂静的夜晚,是谁家的庭院里传来悠扬的笛声?弥散在春风中,随着春风飘扬,传遍洛阳城每个角落。
2.“望”有眺望之意,写出诗人对往事的回忆,对国运的担心及对朝廷的眷恋。
3.“折柳”,“留”“柳”谐音,寓有惜别怀远之意表达了诗人客居洛阳对家乡和亲人的思念之情。
“落梅花”,运用通感,听到笛声眼前仿佛梅花飘落,给人凛然生寒之感,抒发了流放途中悲愁凄凉之情。
(四)阅读下面古诗文,完成下列小题。(7分)
【甲】钱塘逢康元龙①
明·谢肇淛
黄梅细雨暗江关,我入西吴君欲还。
马上相逢须尽醉,明朝知隔几重山。
【乙】逢入京使
唐·岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
【注】①钱塘:与诗中的“江关”都指钱塘江边的杭州城。康元龙:作者同乡诗友,“尝游历边塞,无所遇”而归故乡。
1.【甲】诗起句中的“暗”字对全诗有什么作用?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“暗”字形象地描绘出黄梅时节, 钱塘细雨纷飞,凄迷暗淡的景象,衬托出诗人与友人依依惜别的感伤。
2.两首诗的主人公在“马上相逢”时,流露出的情感有何不同?请简要分析。(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】甲诗表现了诗人在异乡偶遇同乡诗友喜出望外的心情,以及刚见面又须分手的离情别绪。 而乙诗是诗人在西行途中偶遇使者,行者匆匆,勾起思乡情绪,也暗含诗人欲建功立业而开阔豪迈、乐观旷达的胸襟。
(五)阅读下面两首诗词,完成下面小题。(8分)
【甲】晚春
韩愈
草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
【乙】暮春归故山草堂
钱起
谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。
1.选出下列对两首诗词的理解分析不恰当的一项( )(2分)
A.甲诗别开生面,不写百花稀落、暮春凋零,却写草木留春而呈万紫千红的动人情景。
B.甲诗中人与花于一体,不说人之惜春,而说草树亦知春将不久,因而百花争艳,各呈芳菲。
C.乙诗前二句写景,后二句抒情,诗风质朴自然,意境清幽深沉。
D.乙诗第三句作者以一个“怜”字,表达了深深地怜爱和同情之情。
2.“百般红紫斗芳菲”运用了什么修辞手法?“斗”字有何妙处?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.两首诗中描绘的景物有何异同?请作简要分析。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】
1.D;【解析】D.“始怜幽竹山窗下”意为:春去匆匆,山窗下的修竹实在幽雅,惹人怜爱。在这个物我相亲的意境之中,寄寓了诗人对幽竹的赞美,对那种不畏春残、不畏秋寒、不畏俗屈的高尚节操的礼赞,并没有“同情”之意;故选D。
2.运用拟人(说借代即红紫代花,也行)的修辞手法,一个“斗”字形象生动地写出了晚春时节草木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。
3.同:都是描绘晚春景物。
异:甲诗描绘的是百花盛开,万紫千红,杨花榆荚,如雪花漫天飞舞的晚春繁丽景象。乙诗描写的是是黄鸟稀、辛夷尽、杏花飞、春光逝去,了无踪影的一派空寂、凋零的景象。《课外古诗词诵读》同步练习
(满分:80分,时间:45分钟)
一、古诗默写(12分)
1.__________________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
2.谁家玉笛暗飞声,__________________。(李白《春夜洛城闻笛》)
3.__________________,双袖龙钟泪不干。(岑参《逢入京使》)
4.__________________,百般红紫斗芳菲。(韩愈《晚春》)
5.《竹里馆》中描写夜静人寂,明月相伴,传达出诗人宁静、淡泊的心情的诗是:__________________,__________________。
6.思乡之情是人之常情,也是诗歌中常见的情感。李白的《春夜洛城闻笛》一诗中用“______________________,______________________。”两句表达诗人对家乡的依恋和思乡之情。
7.岑参在《逢入京使》以平实的诗句“______________________,______________________”抒写思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。
8.《晚春》描写没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞,随风起舞,化作漫天飞雪来表现对春天的珍惜之情的诗句:______________________,______________________。
二、课内古诗赏析(29分)
(一)阅读王维的《竹里馆》,完成下列题目。(9分)
竹里馆
王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
1.下列对本诗的赏析,不正确的一项是( )(2分)
A.苏轼的“诗中有画”,说的是王维的诗歌特点。“幽篁”“深林”“明月”是画中景,“独坐”“弹琴”“长啸”是画中人。
B.“明月来相照”使用了拟人化的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,有了月亮的陪伴更突显孤独感。
C.魏晋名士称吹口哨为啸。“弹琴复长啸”中的长啸意思是吟咏、歌唱。
D.诗歌写安静很特别。以弹琴长啸反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影反衬“深林”的昏暗,如信手拈来、随意写去,其实却是匠心独运的大手笔。
2.苏东坡评价王维的诗是“诗中有画”,请用生动的语言描绘该诗所展现的画面。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.有人评价这首诗具有“以声写静,以动衬静”的艺术特色,你赞同这个观点吗?请简述理由。(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)阅读李白的《春夜洛城闻笛》,完成下列题目。(9分)
春夜洛城闻笛
李 白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
1.有同学将“散”理解为“驱散、打散”,请你说明这种理解不对的理由。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.前人在评论这首诗时曾说“折柳”二字是全诗的关键,诗中的“折柳”寓意是什么?你是否同意“关键”之说?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.古人写诗非常讲究炼字,试赏析诗中“暗”或“满”字的妙处。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(三)阅读岑参的《逢入京使》,完成下列题目。(5分)
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
1.这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”两句好在哪里?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(四)阅读韩愈的《晚春》,完成下列题目。(6分)
晚 春
韩 愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
1.诗中“知”“斗”二字用得极妙,请从修辞手法的角度赏析。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”与“苔花如米小,也学牡丹开”表达的思想情感相似,请你结合二者的具体内容简要分析。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、古诗比较阅读(39分)
(一)阅读下面两首诗,完成下列题目。(7分)
【甲】竹里馆
唐·王维
独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
【乙】书事
唐·王维
轻阴阁①小雨,深院昼慵开。
坐看苍苔色,欲上人衣来。
【注】①阁:同“搁”,阻止,延滞,停下来。
1.请从修辞手法的角度,赏析《竹里馆》中“深林人不知,明月来相照”一句。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.两首诗歌表达的情感有何相同之处?请结合诗句具体分析。(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)阅读诗歌,完成下列题目。(7分)
【甲】春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
【乙】春夜闻笛
李益
寒山吹笛唤春归,迁客①相看泪满衣。
洞庭一夜无穷雁,不待天明尽北飞。
【注】①迁客:指遭贬斥放逐之人,作者此刻被贬谪。
1.两诗都写到了“春夜闻笛”,在抒发的感情上,是否相同?请结合诗句简要分析。(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.乙诗最后两句运用了什么表现手法?有何作用?(3分)
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(三)阅读下面的两首古诗,完成下列小题。(10分)
【甲】春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
【乙】黄鹤楼闻笛①
李白
一为迁客②去长沙,西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花③。
【注释】①这是李白乾元元年(758)流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②迁客:被贬谪之人,这里指西汉贾谊,贾谊因受权臣谗毁,被贬为长沙王太傅。③落梅花:《梅花落》,笛曲曲牌名。
1.请用自己的语言描绘甲诗中“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的画面。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.乙诗第二句的“望”用得极为精妙,请分析其表达效果。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.李白在两首诗歌中分别提到了不同的笛曲,你理解诗人的用意吗?请结合诗歌内容作简要分析。(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(四)阅读下面古诗文,完成下列小题。(7分)
【甲】钱塘逢康元龙①
明·谢肇淛
黄梅细雨暗江关,我入西吴君欲还。
马上相逢须尽醉,明朝知隔几重山。
【乙】逢入京使
唐·岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
【注】①钱塘:与诗中的“江关”都指钱塘江边的杭州城。康元龙:作者同乡诗友,“尝游历边塞,无所遇”而归故乡。
1.【甲】诗起句中的“暗”字对全诗有什么作用?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.两首诗的主人公在“马上相逢”时,流露出的情感有何不同?请简要分析。(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(五)阅读下面两首诗词,完成下面小题。(8分)
【甲】晚春
韩愈
草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
【乙】暮春归故山草堂
钱起
谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。
1.选出下列对两首诗词的理解分析不恰当的一项( )(2分)
A.甲诗别开生面,不写百花稀落、暮春凋零,却写草木留春而呈万紫千红的动人情景。
B.甲诗中人与花于一体,不说人之惜春,而说草树亦知春将不久,因而百花争艳,各呈芳菲。
C.乙诗前二句写景,后二句抒情,诗风质朴自然,意境清幽深沉。
D.乙诗第三句作者以一个“怜”字,表达了深深地怜爱和同情之情。
2.“百般红紫斗芳菲”运用了什么修辞手法?“斗”字有何妙处?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.两首诗中描绘的景物有何异同?请作简要分析。(3分)
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