六年级科学下册1.7 评估改进塔台模型 同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 六年级科学下册1.7 评估改进塔台模型 同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 522.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-04-06 12:28:42 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
7.评估改进塔台模型同步练习（教科版）六年级科学下册
一、填空题
1．在塔台模型底部增加钩码，能使塔台模型更加（ ）。
2．工程建筑中，为了耐震一般采用的方法是（ ）或（ ）。
3．根据评估标准，针对每组模型开展小组（ ）与（ ）。
4．将小组建造的塔台模型按照改进后的设计（ ），使它更符合建设要求。
5．塔台模型要反复评估（ ），（ ），才能达到最终的工程要求。
6．评价设计图及文字说明时，要求合理地设计了文字和图画说明，对设计结构的表述（ ），对每部分使用的材料进行了加工和（ ）的详细介绍。
7．给塔台底部加重，可以使塔台模型在抗风抗震中更加（ ）；减少材料的损失，可以降低塔台模型的（ ）。
二、选择题
8．下列措施不是为了提高塔台抗震能力设计的是（ ）。
A．塔台上面设计护栏 B．加重塔台的底部 C．塔台底部加入滚珠结构
9．评估后明确所存在的问题，针对问题去修改，此时的要求是（ ）。
A．不用参考工程标准 B．可以略低于工程标准 C．依然是工程标准
10．为了增强塔台模型顶端的承重能力，一般在（ ）使用三角形结构增加稳定性。
A．顶面 B．底面 C．侧面
11．育才小学开设了天文课，为了更好地观测星星，准备在校园里修建一座观星的塔台。为了保证工程的顺利进行，学校在建设塔台这项工程中，该如何操作，正确的操作顺序是（ ）。
①测量塔台高度和测试抗风、抗震能力 ②设计并画出图纸
③改进方案 ④选择制作材料，建造模型 ⑤梳理建造塔台模型存在的问题
A．④①②⑤③ B．②④①⑤③ C．②③④①⑤
12．不倒翁是我国一种古老的儿童玩具，在西安的大唐不夜城里，身穿盛唐服装的真人版不倒翁备受人们欢迎，如图所示，请问不倒翁人可以倾斜而不倒的主要原因是（ ）。
A．底部非常重，利用了上轻下重的原理，立得很稳
B．下部非常大，利用了上小下大的原理
C．地面有特殊材料吸附
13．设计建造一座塔台，需要考虑众多因素，最优先考虑的是（ ）。
A．主体安全 B．外观特色 C．建造成本
14．下列哪一个不是工程设计中的必要步骤（ ）。
A．制作一个模型 B．评估并改进这个模型 C．参加竞标会
15．下列哪一个不是中国的工程（ ）。
A．天眼 B．东方明珠 C．埃菲尔铁塔
三、判断题
16．塔台模型测试和评估后，我们还可以改进设计，重新加工模型。( )
17．在评价塔台模型时，小明组的塔台做得很漂亮，应该给高分。( )
18．制作过程中应随时进行准确测量，减小误差。( )
19．设计要反复评估，方案要不断完善，才能达到最终建造要求。( )
20．为了让塔台的外形美观，可增加大量装饰。( )
21．塔台倾斜时可以重新调整角度。( )
22．科学小组对自己搭建的塔台进行检测时只检测承重能力就可以了。( )
四、简答题
23．小科很喜欢喝雪碧，在科学课上乐乐学习了工程与结构的内容以后，他对雪碧瓶进行了一番观察，发现了里面的蕴含科学奥秘，你能说说饮料瓶的形状设计包含哪些科学道理吗？（试着写出两点）
五、实验题
经过对塔台建造过程的学习，小明决定和同伴共同建造一座“桥”。要求能跨越20cm的峡谷，桥面宽度大于10cm，至少能承重200克。
24．小组合作设计制作“桥梁，有五个环节：①明确任务；②共同设计方案；③改进设计方案；④交流初步想法；⑤制作桥梁”。顺序依次是（ ）。
A．①②⑤④③ B．①⑤②④③ C．①④②⑤③ D．①④⑤③②
25．小科发现当初在设计时，桥面的宽度刚好设计为10cm，而其实宽度还有很大的空间，因此，小科提出了他的问题为（ ），并进行了对比实验。
A．桥面的承重能力是否和跨度有关？
B．桥面的承重能力是否和桥面宽度有关？
C．桥面的承重能力是否和桥面长度有关？
D．桥面的承重能力是否和桥面材料有关？
26．上述对比实验中改变的条件为 ，不变的条件为 、 等。
27．下图为小科组第一次设计的“桥”结构图，将质量为200克的小车放置桥面上，这个过程叫作 。结果发现，该桥并不能承载200克的小车，因此小组需要进行 ，直到达到要求。
28．经过第一次改进，桥面宽度加宽后，能够承载200克的小车，因此得出结论： 。
六、综合题
29．周末，小亮一家去舜耕山露营基地去露营。小亮和爸爸一起撑起帐篷时候发现，撑起的帐篷支撑杆呈拱形，如图所示。
（1）拱形在受到压力时，能够把受到的压力 和 传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。请举两个利用拱形的例子 、 。
（2）想让拱形承受更大的力，你有什么办法，请在下图中作图表示。（不可以改变弧形的厚度）
某小组对他们制作的塔台模型（如图）进行了测试，并记录了相关数据。
设计图及文字说明 塔高 顶端承重 抗风能力 抗震能力 材料成本统计 分工合作 美观
3分 3分 3分 2分 2分 3分 3分 1分
30．从如表分析，该塔台模型存在的问题有哪些？
31．针对该塔台模型存在的问题，小组进行了改进（如图）。在塔台模型底部加上滚珠是为了（ ），将塔身用多个三角形结构固定是为了（ ）。
参考答案：
1．稳固
2．加大底部面积 加重底座重量
3．自我评估 组间评估
4．重新加工
5．改进 不断完善
6．条理清晰 用量
7．稳固 成本
8．A
9．C
10．C
11．B
12．A
13．A
14．C
15．C
16．×
17．×
18．√
19．√
20．×
21．√
22．×
23．1．塑料瓶的大小以及其圆形的横截面：没有棱角，便于抓握。
2．瓶盖小型化的设计也是为了兼顾密封性和易开启性。
3．还有瓶身的条纹是为了增大摩擦力，不易滑落。
4．圆形瓶身的设计也是为了受力更加均匀。
24．C 25．B 26．桥面宽度 桥面厚度 桥面跨度 27．测试 改进 28．桥的承重能力与桥面宽度有关，宽度越宽，承重能力越好
29．(1) 向下 向外 拱桥 足弓、安全帽、贝壳，龟壳等
(2)
30．抗风能力、抗震能力、美观不理想。 31．抗震 更稳固
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
7.评估改进塔台模型同步练习（教科版）六年级科学下册
一、填空题
1．在塔台模型底部增加钩码，能使塔台模型更加（ ）。
2．工程建筑中，为了耐震一般采用的方法是（ ）或（ ）。
3．根据评估标准，针对每组模型开展小组（ ）与（ ）。
4．将小组建造的塔台模型按照改进后的设计（ ），使它更符合建设要求。
5．塔台模型要反复评估（ ），（ ），才能达到最终的工程要求。
6．评价设计图及文字说明时，要求合理地设计了文字和图画说明，对设计结构的表述（ ），对每部分使用的材料进行了加工和（ ）的详细介绍。
7．给塔台底部加重，可以使塔台模型在抗风抗震中更加（ ）；减少材料的损失，可以降低塔台模型的（ ）。
二、选择题
8．下列措施不是为了提高塔台抗震能力设计的是（ ）。
A．塔台上面设计护栏 B．加重塔台的底部 C．塔台底部加入滚珠结构
9．评估后明确所存在的问题，针对问题去修改，此时的要求是（ ）。
A．不用参考工程标准 B．可以略低于工程标准 C．依然是工程标准
10．为了增强塔台模型顶端的承重能力，一般在（ ）使用三角形结构增加稳定性。
A．顶面 B．底面 C．侧面
11．育才小学开设了天文课，为了更好地观测星星，准备在校园里修建一座观星的塔台。为了保证工程的顺利进行，学校在建设塔台这项工程中，该如何操作，正确的操作顺序是（ ）。
①测量塔台高度和测试抗风、抗震能力 ②设计并画出图纸
③改进方案 ④选择制作材料，建造模型 ⑤梳理建造塔台模型存在的问题
A．④①②⑤③ B．②④①⑤③ C．②③④①⑤
12．不倒翁是我国一种古老的儿童玩具，在西安的大唐不夜城里，身穿盛唐服装的真人版不倒翁备受人们欢迎，如图所示，请问不倒翁人可以倾斜而不倒的主要原因是（ ）。
A．底部非常重，利用了上轻下重的原理，立得很稳
B．下部非常大，利用了上小下大的原理
C．地面有特殊材料吸附
13．设计建造一座塔台，需要考虑众多因素，最优先考虑的是（ ）。
A．主体安全 B．外观特色 C．建造成本
14．下列哪一个不是工程设计中的必要步骤（ ）。
A．制作一个模型 B．评估并改进这个模型 C．参加竞标会
15．下列哪一个不是中国的工程（ ）。
A．天眼 B．东方明珠 C．埃菲尔铁塔
三、判断题
16．塔台模型测试和评估后，我们还可以改进设计，重新加工模型。( )
17．在评价塔台模型时，小明组的塔台做得很漂亮，应该给高分。( )
18．制作过程中应随时进行准确测量，减小误差。( )
19．设计要反复评估，方案要不断完善，才能达到最终建造要求。( )
20．为了让塔台的外形美观，可增加大量装饰。( )
21．塔台倾斜时可以重新调整角度。( )
22．科学小组对自己搭建的塔台进行检测时只检测承重能力就可以了。( )
四、简答题
23．小科很喜欢喝雪碧，在科学课上乐乐学习了工程与结构的内容以后，他对雪碧瓶进行了一番观察，发现了里面的蕴含科学奥秘，你能说说饮料瓶的形状设计包含哪些科学道理吗？（试着写出两点）
五、实验题
经过对塔台建造过程的学习，小明决定和同伴共同建造一座“桥”。要求能跨越20cm的峡谷，桥面宽度大于10cm，至少能承重200克。
24．小组合作设计制作“桥梁，有五个环节：①明确任务；②共同设计方案；③改进设计方案；④交流初步想法；⑤制作桥梁”。顺序依次是（ ）。
A．①②⑤④③ B．①⑤②④③ C．①④②⑤③ D．①④⑤③②
25．小科发现当初在设计时，桥面的宽度刚好设计为10cm，而其实宽度还有很大的空间，因此，小科提出了他的问题为（ ），并进行了对比实验。
A．桥面的承重能力是否和跨度有关？
B．桥面的承重能力是否和桥面宽度有关？
C．桥面的承重能力是否和桥面长度有关？
D．桥面的承重能力是否和桥面材料有关？
26．上述对比实验中改变的条件为 ，不变的条件为 、 等。
27．下图为小科组第一次设计的“桥”结构图，将质量为200克的小车放置桥面上，这个过程叫作 。结果发现，该桥并不能承载200克的小车，因此小组需要进行 ，直到达到要求。
28．经过第一次改进，桥面宽度加宽后，能够承载200克的小车，因此得出结论： 。
六、综合题
29．周末，小亮一家去舜耕山露营基地去露营。小亮和爸爸一起撑起帐篷时候发现，撑起的帐篷支撑杆呈拱形，如图所示。
（1）拱形在受到压力时，能够把受到的压力 和 传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。请举两个利用拱形的例子 、 。
（2）想让拱形承受更大的力，你有什么办法，请在下图中作图表示。（不可以改变弧形的厚度）
某小组对他们制作的塔台模型（如图）进行了测试，并记录了相关数据。
设计图及文字说明 塔高 顶端承重 抗风能力 抗震能力 材料成本统计 分工合作 美观
3分 3分 3分 2分 2分 3分 3分 1分
30．从如表分析，该塔台模型存在的问题有哪些？
31．针对该塔台模型存在的问题，小组进行了改进（如图）。在塔台模型底部加上滚珠是为了（ ），将塔身用多个三角形结构固定是为了（ ）。
参考答案：
1．稳固
2．加大底部面积 加重底座重量
3．自我评估 组间评估
4．重新加工
5．改进 不断完善
6．条理清晰 用量
7．稳固 成本
8．A
9．C
10．C
11．B
12．A
13．A
14．C
15．C
16．×
17．×
18．√
19．√
20．×
21．√
22．×
23．1．塑料瓶的大小以及其圆形的横截面：没有棱角，便于抓握。
2．瓶盖小型化的设计也是为了兼顾密封性和易开启性。
3．还有瓶身的条纹是为了增大摩擦力，不易滑落。
4．圆形瓶身的设计也是为了受力更加均匀。
24．C 25．B 26．桥面宽度 桥面厚度 桥面跨度 27．测试 改进 28．桥的承重能力与桥面宽度有关，宽度越宽，承重能力越好
29．(1) 向下 向外 拱桥 足弓、安全帽、贝壳，龟壳等
(2)
30．抗风能力、抗震能力、美观不理想。 31．抗震 更稳固
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)