人教版二年级下册数学6有余数的除法 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
有 的除法
人教版数学二年级下册
余数
把这些 每3个摆一盘，可以摆几盘？
把这些 每3个摆一盘，可以摆几盘？
9÷3=3（盘）
把这些 每3个摆一盘，可以摆几盘？
剩余2个
摆一摆
把这些 每3个摆一盘，可以摆几盘？
剩余2个
平均分时，如果 有剩余且不够再分，剩余的数
叫做余数。
.
.
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余数
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.
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商
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除数
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被除数
读作：11除以3等于3盘余2个。
11 ÷ 3 = 3（盘）
算一算
…… 2（个）
练一练
下面的计算对吗，为什么？
（1）48÷6 = 7……6
除数6，表示每份
是6个。余数也是6，
还可以再分一份。
改正：48÷6 = 8
练一练
下面的计算对吗，为什么？
（1）48÷6 = 7……6
没有余数就不写。
（2）45÷5 = 9……0
改正：48÷6 = 8
改正：45÷5= 9
练一练
练一练
有30粒纽扣，每件衣服钉4粒纽扣，最多可以钉多少件衣服？还剩多少粒纽扣？
30÷4 = 7（件）……2（粒）
答：最多可以钉7件衣服。
还剩2粒纽扣。
（ ）÷5 = 7……
□里可以填哪些数？
拓展练习
8
1
8
1
三
巩固练习
读作：17除以2等于8余1
（2）23个 ，3个3 个地圈。
圈了（ ）组，剩下（ ）个。
7
2
7
2
读作：23除以3等于7余2
2. （1）9支铅笔，每人分2支。可以分给（ ）人，
还剩（ ）支。
4
1
4
1
读作：9除以2等于4余1
（2）9支铅笔，平均分给4人。
每人分（ ）支，还剩（ ）支。
2
1
2
1
四、课堂小结
1.在平均分物体时，分到一定程度，剩下的不够再分为一份时，就可以用有余数的除法来表示。
2.剩下不够分的部分就是余数。。
课堂练习
把20个桃子平均分给3个小朋友，每个小朋友分
几个，还剩下几个？
20÷3=6（个）……2（个）
答：每个小朋友分6个，还剩2个。