人教版二年级下册 数学小小设计师 （综合实践）（课件）(共13张PPT)

(共13张PPT)
人教版小学数学二年级下册
综合实践
小小设计师
这个图案可以看成几个部分的组合？每个部分的图形形状一样吗？
基本图形
请你找出其它三个图案的基本图形，并用铅笔描一描。
活动一：想一想基本图形到底经过怎样的运动得到现在的图案的呢？
如果你觉得光看比
较困难，你还可以
拿出课前剪好的基
本图形在课本72页
的图案上摆一摆、
比一比。
每人从中选择一副最喜欢的图案，和你的同桌说一说。
活动二
4人为小组，每人选择一幅图案素材，运用我们学过的“图形运动”的方法，设计出与老师不同，自己又喜欢的图案。
1. 确定基本图形
2. 选择运动方式，想象图案效果。
3. 在方格里摆一摆、贴一贴。
4. 和同学说一说：
把基本图形通过怎样的运动得到图案。
活动三
拿出老师给你准备的实践作业单，在其中一个方格纸中画出自己喜欢的图形作为基本图形，想一想它变换后会形成什么样的图案，自己尝试画下来。
办
=●
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A
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我是小小没计师
平
小设计师：
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