人教版二年级下册数学（1000以内数的认识 5）（课件）(共28张PPT)

(共28张PPT)
1000以内数的比较
1.当计数器上有不止一个数位上有珠子时，要
从左边第一颗有珠子的数位读起
2.当计数器的某个数位上没有珠子时，要记得用0占位
3.在计数器上表示数字时，也要从左边第一个数位开始哦
复习
你知道每年的3月12日，是什么节日吗？
你知道现在是几月份吗？
你知道在“植树节”我们要做什么吗？
我年纪大！
我年纪大！
我年纪大！
我年纪大！
我年纪大！
我年纪大！
我年纪大！
我今年8岁了！
我今年6岁了！
我们谁的年纪更大一点呢？
9
6
（ ？ ）
9
6
大于
9
6
＞
（ ）
我就说我年纪大，我年纪是最大的！
那不一定哦！
我今年9岁。
我今年41岁。
我的个位上有9个珠子，而你的个位上只有1个珠子，所以我的年纪大。
虽然我的个位上只有1个珠子，但是我的十位也有珠子。
那我们到底谁年纪大呢？
9
4
1
？
比较两个数的大小，数位多的，这个数就大。一位数小于两位数
9
4
1
＜
我今年9岁。
我今年41岁。
√
树爷爷，那你今年多少岁呢？
我今年137岁了。
那我们，谁的年纪大呢？
我41岁。
我137岁。
41
137
？
比较两个数的大小，数位多的，这个数就大。两位数小于三位数。
41
137
＜
我41岁。
我137岁。
√
总结
1.比较两个数的大小，数位多的，这个数就大。
2.一位数小于两位数
3.两位数小于三位数
作业
完成第12页的“练一练”