19 海滨小城第二课时课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
19 海滨小城
第二课时
统编版三年级语文
看到了（ ）的大海、（ ）的海鸥、（ ）的贝壳……我们还听到了（ ）、（ ）……海滨的风景真美呀！
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
品读悟法
齐读第4自然段，思考这段话主要讲了什么？
桉树
主要讲了小城里每个庭院中都有很多树木
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
关键句
桉树
椰子树
橄榄树
凤凰树
亚热带树木
有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
聚焦句子
猴面包树
露兜树
亚热带树木
聚焦句子
读着读着，你好像闻到了桉树的什么？
香味
那香味怎么样呢？你是从那些词感受出来的？
飘、满街满院
初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
聚焦句子
“热闹”“笼罩”是什么意思？请同学们联系上下文和生活实际理解与同桌说一说
小城故事多
1.听音乐，快乐合作读一读
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
2.听音乐，边读边想象小城开满凤凰花的热闹场景
关键句作用：能帮助我们概括一段话的意思，它可能在一段话中的不同位置。 　　
小结学法：读课文 找关键句 圈景物 再读课文
学习单（一）
读：自由读第5 自然段；
画：画出第5自然段的关键句；
想：这一自然段写了什么？
小结：运用比喻、夸张等修辞方法更能突出事物的特点。
体会公园美
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
关键句
每逢
总是
学习单（二）
读：默读第5 自然段；
画：画出第5自然段的关键句；
说：你最喜欢哪些句子？你为什么认为这些句子写得好？
仿：请仿照第4、第5自然段的方法学习第6自然段。
感悟街道美
小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
关键句
人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
迁移练习，说一说
同学们，随处都是美景。试着用从课文中学到的方法，围绕一个意思说两三句话。
1.来黄姚旅游的人真多……
2.我最喜欢黄姚……
迁移练习，写一写
评星标准
能围绕一个关键语句进行描写。
将语句写具体。
语句通顺，正确使用标点符号。
板书设计
海滨小城
小
城
庭院美—树多、叶香、花美
街道美—整洁、干净
公园美—树大、叶密、人多
美丽
整洁
家庭作业
同学们，回家后认真抄写你喜欢的句子。