2023-2024学年物理北师版八年级下册 课时作业 9.2 滑轮(含答案)
文档属性
| 名称 | 2023-2024学年物理北师版八年级下册 课时作业 9.2 滑轮(含答案) |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 98.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-04-06 00:00:00 | ||
文档简介
9.2 滑轮
【基础作业】
1.学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个 (选填“定”或“动”)滑轮,它能改变力的方向,但 (选填“能”或“不能”)省力。
2.如图所示,A、B两个滑轮中A是 滑轮,B是 滑轮。若物体G重为90 N,与地面的摩擦力为30 N,要使G沿水平方向匀速运动,拉力F1至少为 30 N,F2至少为 N。
3.如图所示,用定滑轮提升重物(摩擦和绳重不计)时 ( )
A.沿1方向拉力最小
B.沿2方向拉力最小
C.沿3方向拉力最小
D.沿三个方向拉力相同
4.如图所示,在拉力F的作用下,总重60 N的物体被匀速提升了10 cm,若不计滑轮、绳的重和摩擦,则拉力F及其向上移动的距离s分别为 ( )
A.F=60 N,s=0.2 m
B.F=30 N ,s=0.2 m
C.F=60 N,s=0.1 m
D.F=30 N,s=0.1 m
【能力作业】
5.一个滑轮组用于承担动滑轮和物重的绳子的段数是6段,若每个动滑轮重10 N,在绳子自由端向上用的力为50 N,不计绳子的重力及摩擦,则货物重应为 ( )
A.150 N B.300 N
C.90 N D.270 N
6.请在下图中画出最省力的绳子的绕法。
【素养作业】
7.同学们共同研究滑轮的特点:
(1)他们研究定滑轮特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮
。
(2)他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示。据此可知,使用动滑轮
。
(3)如图丙所示,他们组装了滑轮组。弹簧测力计的示数是 N,说明使用滑轮组可以 ,且绳子自由端移动的距离是物体移动距离的 倍。
参考答案
1.定 不能
2.定 动 15
3.D
4.B
5.D
6.答:
7.(1)不能省力,但可以改变力的方向
(2)省力,但不改变力的方向
(3)0.8 省力 3
2
【基础作业】
1.学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个 (选填“定”或“动”)滑轮,它能改变力的方向,但 (选填“能”或“不能”)省力。
2.如图所示,A、B两个滑轮中A是 滑轮,B是 滑轮。若物体G重为90 N,与地面的摩擦力为30 N,要使G沿水平方向匀速运动,拉力F1至少为 30 N,F2至少为 N。
3.如图所示,用定滑轮提升重物(摩擦和绳重不计)时 ( )
A.沿1方向拉力最小
B.沿2方向拉力最小
C.沿3方向拉力最小
D.沿三个方向拉力相同
4.如图所示,在拉力F的作用下,总重60 N的物体被匀速提升了10 cm,若不计滑轮、绳的重和摩擦,则拉力F及其向上移动的距离s分别为 ( )
A.F=60 N,s=0.2 m
B.F=30 N ,s=0.2 m
C.F=60 N,s=0.1 m
D.F=30 N,s=0.1 m
【能力作业】
5.一个滑轮组用于承担动滑轮和物重的绳子的段数是6段,若每个动滑轮重10 N,在绳子自由端向上用的力为50 N,不计绳子的重力及摩擦,则货物重应为 ( )
A.150 N B.300 N
C.90 N D.270 N
6.请在下图中画出最省力的绳子的绕法。
【素养作业】
7.同学们共同研究滑轮的特点:
(1)他们研究定滑轮特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮
。
(2)他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示。据此可知,使用动滑轮
。
(3)如图丙所示,他们组装了滑轮组。弹簧测力计的示数是 N,说明使用滑轮组可以 ,且绳子自由端移动的距离是物体移动距离的 倍。
参考答案
1.定 不能
2.定 动 15
3.D
4.B
5.D
6.答:
7.(1)不能省力,但可以改变力的方向
(2)省力,但不改变力的方向
(3)0.8 省力 3
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常见问题
这份教案适用于什么教材版本?
本教案适用于北师大版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、0、物理。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 DOCX,文件大小约 98.9KB。
文档主要包含哪些内容?
9.2 滑轮【基础作业】1.学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个 (选填“定”或“动”)滑轮,它能改变力的方向,但 (选填“能”或“不能”)省力。 2.如图所示,A、B两…
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