(共21张PPT)
可能性
人教版小学五年级数学上册
学习目标
1、初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的。
2、初步能用“一定”、“可能”、“不可能”等词语来描述生活中一些事件发生的可能性,感受数学与生活的联系。
学习提示
1、小组内合作完成摸棋子游戏。
2、独立观察教材105页例2,思考后在书上做出判断。
摸棋子游戏
游戏规则
1、小组长将红色棋子放入1号盒子。
2、每位小朋友从1号盒子里摸出一个棋子,摸棋子前先猜是什么颜色,摸后再看看是什么颜色,看看猜得对不对。
3、记录员将猜测的,摸到的,猜得对不对的情况都记录下来。
4、把棋子放回盒子中摇匀,在轮下一个同学摸。
一定
不可能
可能
一定
不可能
可能
一定
不可能
可能
一定
不可能
可能
一定
不可能
可能
一定
不可能
可能
小资料:
据统计,全世界每秒出生人口数量为4.3个,我国平均不到两秒钟出生1个人。
练一练
联系生活,你会用“一定、可能、不可能”说一句话吗?
×
√
○
我会填
你能用“一定”、“可能”、“不可能”填空吗?
1、今天是星期一,明天( )是星期二。
2、太阳( )从西边升起。
3、 明天( )会停电
4、小明家的狗昨天( )生了一只鸡。
5、二(1)班同学和二(2)班同学进行拔河比赛,二(2)班同学( )输了。
一定
不可能
可能
不可能
可能
请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。
四天后会下雨。
可能
请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。
有人用左手写字。
可能
下面城市的冬天下雪吗?
请用“一定” “可能” “不可能”说一说。
武汉
海南
哈尔滨
武汉是我国三大火炉之一
哈尔滨有冰城之称
被称作没有冬天的海岛
可能
一定
不可能
练一练
从下面的4个箱子里,分别摸出1个球,结果是哪个?连一连。
8白2红
10白
10红
2白8红
一定是白球
一定不是白球
很可能是白球
白球的可能性小
我能涂
按要求涂一涂。
摸出的一定是
摸出的不可能是
摸出的可能是
。
。
。
课堂作业:
完成数学练习册43页。
这节课你有什么收获?