北师大版数学三年级下册第二单元图形的运动《轴对称（二）》公开课（课件）(共11张PPT)

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北师大版数学三年级下册 第二单元 图形的运动
轴对称（二）
学习目标：
1、结合操作活动，经历得到轴对称图形的过程，加深对轴对称图形特点的体会。
2、给出简单轴对称图形的一半和对称轴，能够直观地描述（或剪出）它的另一半，进一步体会轴对称图形的特点并发展空间想象能力。
做一做，你有什么发现？
下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？
将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是哪一个？想一想，做一做。
⑴
⑵
⑶
⑷
1.把一张正方形纸对折后，剪下一个三角形，展
开后是什么图形？做一做，看一看。
2.下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形
是什么？利用附页2中图1，试一试。
3.淘气在对折好的纸上剪了两个洞，打开后会是哪
一个？想一想，做一做。画“√”。
√
4.儿童画廊里画出了各表情脸谱的一半，猜一猜表
示快乐和愤怒的脸谱各是哪一个。
愤怒
快乐
5.下面是笑笑的剪纸作品，请你也创作一幅轴对称
的剪纸作品，参加班级的展示。
能能娃学数学，我来评一评：
1、我会剪（画）轴对称图形。
2、我根据所给的图形剪出（画出）另一半图形。
3、我能独立思考、勇于探索。