第六单元 写作 有创意地表达 课件

(共21张PPT)
写作 有创意地表达
什么是“有创意地表达”？
有创意地表达，是指表达时有新意，有个性，不落俗套。一篇有创意的文章，能够让读者眼前一亮。
你所理解的有创意是怎样的？
有与众不同的想法
有新颖的素材
有情感的共鸣
独特有创造力
新颖的内容
有用心的构思
有新奇的立意
让人眼前一亮
有与众不同的细节
有动人的情节
什么是有创意地表达？
有创意地表达，是指表达时有新意，有个性，不落俗套。一篇有创意的文章，能够让读者眼前一亮。
文章有个性，有新意，应该做到“四新”：
选材新。从大的方面说，要写社会生活中的新事物，特别是具有时代特点的事物，能让人感受到清新的时代气息；从小的方面说，要写属于自己的东西——只有自己经历、体验、感受中那些富有个性特征的东西，才是真切的，才能够感染并打动读者。
角度新
新颖的角度，往往能让文章表达出新意，激发读者的阅读兴趣。在记叙性作品中，角度新颖常常体现在视角的选择上。比如鲁迅写《孔乙己》，就采用酒店小伙计的视角，将各种人对孔乙己的态度、看法通过小伙计的观察传达出来。
语言新
语言新颖，涉及词语使用、句式选择、修辞手法等诸多方面。首先要注意词语的灵活搭配，词语搭配要打破常规，大胆想象，敢于创新。其次要注意句式的灵活运用，根据语言环境的特点和表达的需要，灵活变换句式，长短句相间，整散句结合，使文章生动活泼，读起来让人耳目一新。再次，文章要善于运用修辞，使语言生动形象，文章富有文采。另外，灵活引用古诗文、名言警句、格言等，使文章富有诗意。
表现形式要创新
文章的形式好比建筑物的外观，有新颖之处才会引人注目。比如，在记叙性文章、议论性文章、说明性文章之外，如果能够根据内容需要，恰当采用寓言、童话、剧本、小说、书信等形式，也会给读者带来新鲜的阅读感受。
立意
文章的创意表现在哪些方面？
千古文章意为高，这个“意”就是你的见解、体验，是文章的灵魂。如果你学会了逆向思维、多向思维，就能见人之所未见，发人之所未发。例如，一棵树，贾平凹从中看到了同命运顽强抗争的精神(《—棵小桃树》)，茅盾从中看到了中国共产党领导下的北方军民团结抗战的精神和意志(《白杨礼赞》)……别具慧眼去观察，联系生活去体验，入木三分去剖析，这样写出的文章就会与众不同。
“言之无物”是学生习作时的通病，究其原因，当然是学生缺乏丰富的作文素材，无话可写。生活是作文的乐园，因此从生活中捕捉写作素材，就显得尤为重要。拥抱生活、观察生活、将生活中有意义的事件放入自己的素材宝库，就能在写作时有丰富的素材可选，写出独一无二的好文章。
选材
构思
角度
变换视角，使叙述波澜起伏，曲折生动。新颖的角度，往往能让文章表达出新意，激发读者的阅读兴趣。
例子
如阿来的《一滴水经过丽江》，通过这滴水流经丽江的山山水水，记述了丽江的山水景物、人物风情，视角独特，表达有创意。
又如《我的叔叔于勒》，从一个小男孩“我”的视角来讲述故事，新颖独到，而且暗含了作者的立场和态度。
鲁迅先生的《孔乙己》也是如此，通过一个小伙计的视角，去看待整个事件，角度新颖。
语言的表达
语言要新颖，要在词语使用、句式选择、修辞手法等诸多方面下足功夫。
例如，
说一个人长得漂亮，总是把她比喻为“一朵鲜花”，那就味同嚼蜡，其实还可以有“娇羞可爱”“窈窕淑女”“风姿绰约”“秀外慧中”“清水出芙蓉，天然去雕饰”等很多种个性化的表达。
叙事顺序新
顺叙、倒叙、插叙、补叙这四种叙事方式，最常使用的是顺叙。如果你尝试去变换，就能使故事情节曲折、生动，扣人心弦，平常的故事也就“新”起来了。
运用悬念、伏笔、突转、巧合、对比、
欲扬先抑等表现手法，是我们巧妙设计情节的妙招。
例如：
《阿长与<山海经>》中，一个目不识丁的农村妇女，喜欢到处嘁嘁喳喳，与人说话还喜欢用手指指点点，黄胖而矮，睡觉呈粗鲁的“大”字形，且喜欢占领全床，愚昧、迷信、无知，但她却是唯一真正关心“我”的人，“阿长”由先前的让我无比憎恨到后来的让我无限怀念，就是运用了“欲扬先抑”的表现手法。
表现手法新
文体形式新
在文体等方面上有好的创新，也会吸引读者。恰当地采用寓言、童话、剧本、小说、书信、日记、故事新编、微型小说、采访等文体形式，会带给读者新鲜的感受。还有采用小标题式、题记式、问答式、独白式、对话式、讨论式、辩论式、新闻发布、实验报告、产品说明书、病历、广告启事、演讲词等结构形式，同样会令人耳目一新。
1
作文选材
新：表现时代特点，具有时代气息；
真：写出属于自己的真实经历和感受，只有原创的、自己的，才是最有创意的。
抓住细节，写出特点
人物的外貌描写
人物的语言描写
人物的动作描写
人物的心理活动描写
选材要新颖：选材要有典型性
有创意地表达的注意事项
在题目要求的范围内进行
不能为求新而求新，弄巧成拙
立意要积极健康
教师总结
一篇有创意的文章能够让读者眼前一亮，在考试中也容易得高分。所以我们在写作时一定要注意有新意、有个性、不落俗套。
统编版 · 语文 · 九年级（下）
下节课见！