人教版八年级物理上4.1光的直线传播课件

课件33张PPT。第四章 光现象第1节 光的直线传播早晨林中阳光熊熊烈火燃烧的蜡烛美丽的水母可爱的营火虫广场上空的激光束一、光源1.定义：能够发光的物体叫光源。人造光源：火把、篝火、蜡烛、油灯、 电 灯 、手电筒、霓虹灯等。注意：月亮、宝石、夜明珠、正在放映电影的银幕不是光源。2.光源自然光源：太阳、恒星、水母、萤火虫、灯笼鱼、斧头鱼等。探究：光的传播提出问题：光是如何传播的?猜想与假设：光是沿直线传播的。探究1: 光在空气中的传播：用激光笔照射白墙，看到墙上有一红斑，但光在空气中的路径不可见，用喷雾器在笔和墙之间喷水雾，观察到激光的传播路径 。探究2:光在水中的传播：用激光笔直射入装有水的水槽中，观察光在水中的传播路线。 探究3：光在透明物质（玻璃或果冻）中的传播：让激光从侧面射入透明果冻中，观察光在果冻中的传播路线。 实验探究：拓展提高思考：光沿直线传播的条件？光从空气斜射入水中光射入不均匀物质中多彩的光
1.光在同种均匀介质中是沿直线传播的。二、光的直线传播2.应用（1 ）影子的形成影子的形成：由于光是沿直线传播的 ，所以当光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。（2）日食太阳地球月食月球 （3）射击瞄准：射击时的“三点一线”。
（眼睛、准心、靶） （4）小孔成像：倒立的实像（5）激光准直（5）列队整齐（7）木工判断木条是否平整。3.光线：用一根带有箭头的直线来表示光的传播路径和方向，这条直线就叫光线。?一条光线?平行光线（光束）：如（太阳光）（2）二种光线表示（1）光线是人们假想的物理模型，实际不存在，而光的传播是客观存在。雷雨天时，你是先看到闪电后听到雷声，还是先听到雷声，后看到闪电？这是为什么呢?
你知道吗？三、光的传播速度2.光在不同的介质中，传播速度不同。1.光的传播不需要介质，真空中也能传播光。3、光在不同介质中的传播速度C=3×108m/s稍小于真空中的速度4、光年：光在一年内传播的距离。光年是一个长度（距离）单位。练习2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用 来解释。光沿直线传播1.太阳、月亮、萤火虫、闪电、镜子，能称为光源是 ，光在同种均匀物质中是沿 传播的，光源发出的光传播路径可以
用 表示。太阳、萤火虫、闪电光线直线5、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（ ）
A、变长 B、先变长再变短
C、变短 D、先变短再变长D 4.一根旗杆竖直在阳光下，从早上到中午这段时间内，旗杆影子的长度——————（填“变长”、“变短”或“不变”）变短3.光在_________中传播速度最大，这个速度是__________km/s。真空3×1056.关于光传播的路线,下列说法正确的是( )
　A.光只有在水中才沿直线传播
　 B.光在均匀介质中传播的路线是直的
　 C.光总是沿直线传播的
D.以上说法都不对BA B C D 7.能用光的直线传播解释的现象是( )
　A.影子 B.射击时的“三点一线”
　C.日食、月食 D.小孔成像例题：用激光制成的测距仪发现：光从地球到达月球只需要1.3S，试计算月球到地球的距离？