第15课 明朝的对外关系 课件（共24张PPT）

(共24张PPT)
第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
第15课 明朝的对外关系
图片选自统编版中国历史七年级下册教科书，
人民教育出版社，2022年版，72页
新课导入
核心任务：以海洋为主线，了解明朝的对外关系。
课程标准：通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事，了解明朝的对外关系。
海之昌：沧海云帆耸，天涯纽带长
海之战：封侯非我意，但愿海波平
海之殇：广东诸舶口，最是澳门雄
海之光：铸海洋强国，扬科创之帆
【第一篇章】海之昌：沧海云帆耸，天涯纽带长
回顾所学，历史上有哪些重要的远行？
张 骞
鉴 真
玄 奘
都促进了中外文化交流
泰国 三宝公寺
中国云南 三宝楼
印尼 三宝庙
图片选自百度图库
图片选自百度图库
图片选自百度图库
三宝为何意？为何各国以此命名？
“身长九尺，腰大十围， 四岳俊而小 ”“ 齿若编贝 ”“ 声音洪亮 ”，而且“ 博辨机敏、谦恭谨密、知兵习战 ”。 ——《明史·郑和传》
经历磨难，性情坚毅；
懂兵法，有谋略，英勇善战，具有军事指挥才能；
具有一定航海造船知识；
屡建战功，深得明成祖的信任。
郑和，原姓马，小名三宝，云南昆明人。从小就和父亲熟悉海洋，向往航海。
12岁成为太监，14岁被送往侍奉燕王朱棣。他知识丰富，熟悉许多国家的历史地理，在朱棣争夺帝位中有勇有谋，屡建奇功，被赐“郑”姓，世称“三保（宝）太监” 。
--中国历史七年级下册教科书，人民教育出版社，2022年版，70页。
人物扫描
西洋：明初，人们把黄海、东海及其海外的海域称为东洋，而把今文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为“西洋”。
知识拓展：西洋在何方
地图选自统编版中国历史七年级下册教科书，人民教育出版社，2022年版，72页
非洲东海岸
红海沿岸
西洋
根据材料思考，明成祖派遣郑和下西洋的目的是什么？
材料1：欲耀兵异域，示中国富强。 ——《明史·郑和传》
材料2：成祖雄才大略，天下初定，国力大充，乃思扬威德于域外。
——梁启超《祖国大航海家郑和传》
政治目的：提高明朝在国外的地位和威望
材料3：郑和所率船队满载瓷器、茶叶、铁器、农具、丝绸、金银等国内产品，去换取各国的象牙、香料、宝石等奇珍， 因此他们的船只被称为“宝船”。 ——《中国古代史》
经济目的：用中国的货物换取海外的奇珍
探究目的
思考条件
请同学们思考，郑和为什么能成功的实现远航？
材料1：明朝商品经济也相当活跃。许多富人携带重金，积极从事商贸活动，出现了有名的商帮，如山西的晋商。
—《中国历史·七下》
1、经济基础：明初国力雄厚，成为当时世界上的强国（根本原因）。
2、科技保障：造船技术的发达，指南针的运用，地理知识的丰富。
3、政府支持：明成祖的鼎力支持。
4、人才众多：郑和个人能力出众。
要求：分组讨论，善学勤思
材料3：郑和的船队有严整的编队，分工明确…其中有使臣、官兵、航海技术人员、财务人员、宗教人士、翻译、医生、厨师、工匠等。 —《中国历史·七下》
明
代
罗
盘
材料2：
郑
和
宝
船
图片选自统编版中国历史七年级下册教科书，
人民教育出版社，2022年版，71页
图片选自百度图库
郑和下西洋 项目 内容
主要目的
时间/次数
在位皇帝
装载物品
到达地区
最远到达
①提高明朝在国外的地位和威望；②用中国货物换取海外奇珍；
1405—1433年/
明成祖·朱棣
①丝绸；②瓷器；③茶叶；④漆器；⑤金银货币；
先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区
非洲东海岸和红海沿岸
七次
概括史实
当郑大人“遇上”西方航海家？
15-16世纪中西方主要航海活动比较表 人物 郑和 哥伦布 达·伽马 麦哲伦
时间 1405-1433年 1492-1504年 1497-1498年 1519-1522年
次数 7次 4次 2次 1次
船队 规模 62艘，最大船1500吨左右 3艘，最大船 120吨左右 4艘，最大船 110吨左右 5艘，最大船
130吨左右
对比中外航海活动，思考郑和下西洋有何特点？
①时间早/长
②次数多
③规模大
④范围广
知识拓展
空前壮举
根据材料思考，郑和下西洋有什么影响？
材料1：当时“愿依华风”、“仰慕中国衣冠礼仪”比比皆是。各国或跟随郑和船队回朝，或派使者朝拜。
增进了中国与亚非国家和地区的相互了解与友好往来
材料2：郑和作为世界上第一个洲际航海家，作为人类征服海洋的先驱，他揭开了世界航运史从大陆转向海洋的序幕，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网。 --百度文库
开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线
总结影响
材料3：费钱银十数万，军民死者万计，纵得奇宝而归，与国家何益。郑和之后，再无下西洋了。 ——《明史·郑和传》
给明政府造成了沉重的经济负担。
要求：辩证思考，一分为二
郑和下西洋之后明政府实力逐步下降，于是开始实行海禁政策，从此把辽阔的海洋拱手让给了西方探险者。
“欲国家富强，不可置海洋与不顾，财富取之于海，危险亦来之于海。”
----郑和在劝谏朱棣的后继者朱高炽
【第二篇章】海之战：封侯非我意，但愿海波平
选自中国国家博物馆线上图库-明代仇英《倭寇图卷》
看图学史 图片中描绘的是一个什么样的故事？（一句话概括）
戚继光抗倭
中国古代称日本为倭国。元末明初，日本的一些武士和奸商，组成海盗武装集团，到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，被时人称为“倭寇”。 --中国历史七年级下册教科书，人民教育出版社，2022年版，72页。
名词解释 何为倭寇？
图片选自百度图库
图片选自百度图库
戚继光
整顿军队
严格训练
操练阵法
戚继光统领的军队，训练有素，纪律严明，能征善战，被誉为“戚家军”。
图片选自百度图库
人物扫描
浙江沿海:
1561年，戚继光统领“戚家军”在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患
东南沿海:
在福建、广东地区，与俞大猷合作，先后消灭了两地的倭寇。使东南沿海的倭患基本解除
性质：一场反侵略的正义战争！
自1559年至1566年，戚家军历13战，每战横扫敌军，几近全歼，最大伤亡仅69人，敌我伤亡比例30:1。 ——《明朝那些事儿》
抗倭过程
结合图片与教材P73-74，简述戚继光抗倭经过。
图片选自统编版中国历史七年级下册教科书，人民教育出版社，2022年版，73页
《戚继光的军事著作》
人物评价
“封侯非我意，但愿海波平。”（写于19岁读兵书时）
“一年三百六十日，多是横戈马上行。”（写于抗击倭寇时）
“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华！（写于巡视海上驻军时）
“一片丹心风浪里，心怀击楫敢忘忧。”（写于晚年功成身退时）
——戚继光《止止堂集》
阅读材料，诗句体现了作者怎样的高尚品德？及如何评价戚继光抗倭事件。
高尚品格：淡泊名利，忧国忧民，反抗侵略，以国家和民族利益为己任的爱国主义精神
评价：戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄
【第三篇章】海之殇：广东诸舶口，最是澳门雄
16世纪开始，一些欧洲殖民者相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。
葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权
1553年
从明朝手中获得了在澳门的租借居住权，但澳门主权仍属于中国
1573年
1887年
清政府被迫与葡萄牙王国签约，承认了它对澳门的管理权。
澳门回归：1999年12月20日中华人民共和国恢复对澳门行使主权，同时成立澳门特别行政区政府，葡萄牙结束对澳门的殖民统治。（446年）
《七子之歌—澳门》
你可知"MACAU"不是我真姓，我离开你太久了，母亲！
但是他们掠去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊，请叫儿的乳名叫我一声——澳门。
母亲啊，母亲！我要回来，母亲！母亲！
图片选自人民网
图片选自百度图库
音频出处：http://www./play_detail/4319670 from=baidu
明朝的对外关系
明朝前期
（国力强盛）
和平交往
（郑和下西洋）
明朝中后期
（国力衰落）
暴力冲突
戚继光抗倭
葡萄牙攫取在澳门的居住权
启示：1.国家实力决定对外关系
2.要重视海防，树立海权意识
【第四篇章】海之光：铸海洋强国，扬科创之帆
1949年第一支海军部队——华东军区海军建立。
1971年自行设计研发第一艘导弹驱逐舰“济南舰”
1974年我国自行设计研发的第一艘核潜艇“长征一号”
新时代海防建设
2012年中国第一艘航母“ 辽宁舰”正式交接入列。
2019年我国第一艘国产航母“山东舰”
2022年，中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰命名“福建舰”
图片及内容选自人民日报
依海富国，以海强国，中国，正在路上......
作业布置
作业内容：
手绘郑和下西洋航海图。
要求：
1.要素清晰。
2.体现郑和下西洋的基本概况。
3.色彩鲜明，生动形象。
谢谢大家！
同学们，再见！