纲要（下）第18课 冷战与国际格局的演变 课件（共20张PPT）

(共20张PPT)
第18课 冷战与国际格局的演变
材料一 美苏二国领袖间的直接通讯联系——“热线”，已于昨天启用。这“热线”将在美苏元首间为了一些偶然之事件发生，必须直接及迅速磋商之时使用，双方希望借此能避免核战争的发生。
“热线”虽然使人增加了安全感，但双方不能永远有互相合适的时间，两大巨头精神与身体上的紧张程度所生的影响，及国家领袖更易后的政变等等。所以“热线”只是在许多安全设备上再加一种而已，并不能寄以全部的信赖。
——金庸《明窗小札1963》
1.1963年：金庸先生，在担心什么事情？
2.2023年：美苏对峙，为何没有爆发世界大战？
1.冷战的起源：第二次世界大战结束后，美国到底从苏联的行为中发现了什么样的威胁而要采取遏制政策？
2.对抗与共生：美苏关系如此紧张，时人如此担心，为什么没有爆发第三次世界大战？
3.共生中发展：为什么说两极格局是不对称和不完全的，还有哪些力量影响着世界格局的演变？
4.历史的启示：冷战给后人留下了哪些重要启示，当前中美关系如此紧张，如何避免“新冷战”？
关键问题
1
部分
冷战的起源
冷战与国际格局的演变变
第
斯大林在雅尔塔会议上讲话：波兰问题对于俄国人不仅仅是个荣誉问题，而且是个安全问题
1945年2月
1946年2月
取得卫国战争（苏德战争）胜利后，斯大林在莫斯科选民大会上发表演讲，强调“帝国主义就是战争”,以此来论证苏联经济体制和社会主义制度优越性，提出随时做好战争的准备
问题一：根据材料及课本P109学思之窗，指出斯大林最关注什么问题？
注：地图出自《中外历史纲要（下）》，人民教育出版社，2019年版第109页
巩固势力范围 维护国家安全
材料二
战后苏联在其周边已经建立起一圈战略“安全带”，本来应该感到满足了。但斯大林就是放心不下，尤其是对一些东欧国家，非要各国共产党绝对地、排他性地掌握国家权力。
——沈志华、余伟民《美苏是怎样走向“冷战”的》
斯大林在雅尔塔会议上讲话：波兰问题对于俄国人不仅仅是个荣誉问题，而且是个安全问题
1945年2月
1946年2月
取得卫国战争（苏德战争）胜利后，斯大林在莫斯科选选民大会上发表演讲，强调“帝国主义就是战争”,以此来论证苏联经济体制和社会主义制度优越性，提出随时做好战争的准备
美国驻苏联大使乔治 凯南发回电报：美国依靠实力抵制苏联扩张，不引起全面军事冲突下遏制苏联
问题二：乔治 凯南判断苏联扩张会造成什么后果？
斯大林在雅尔塔会议上讲话：波兰问题对于俄国人不仅仅是个荣誉问题，而且是个安全问题
1945年2月
1946年2月
取得卫国战争（苏德战争）胜利后，斯大林在莫斯科选选民大会上发表演讲，强调“帝国主义就是战争”,以此来论证苏联经济体制和社会主义制度优越性，提出随时做好战争的准备
美国驻苏联大使乔治 凯南发回电报：美国依靠实力抵制苏联扩张，不引起全面军事冲突下遏制苏联
1946年3月
英国前首相丘吉尔发表“铁幕演说”
1946年9月
苏联驻美国大使尼古拉 诺维科夫发回电报：美国谋求世界霸权，把苏联视为主要障碍并作为战争对象备战
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问题三：造成美苏双方战略互疑的根本原因是什么？
材料三 法西斯的消亡导致冷战时同盟合作的基础瓦解，使得美苏合作的共同利益消失，美苏在战时同盟掩盖下的矛盾得以暴露。这些矛盾包括其固有的矛盾（如意识形态）以及战后美苏分配利益中的一系列矛盾，如波兰问题、土耳其问题、伊朗问题等。这些矛盾加深了双方相互间的怀疑和不信任 ——沈志华《冷战五书》
材料四 由于意识形态和社会制度的矛盾，双方都想为自己抢夺更多的地盘, 把各自的社会制度推行到被解放的国土。冷战之所以爆发，也源于美苏两种不同对外战略构想,美国的全球扩张和苏联的保障安全体系的碰撞。 ——白建才《论冷战的起源》
国家战略、国家利益、社会制度和意识形态对立
2
部分
对抗与共生
冷战与国际格局的演变变
第
小组活动
自主阅读课本110页。
和小组同伴讨论，进行怎样的知识梳理能最好地展示美苏冷战的主要表现？
派代表展示你们讨论的成果。
要求语言简练、重点突出。时间为3分钟左右。
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问题四：你倾向于哪一种梳理方式？为什么？
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1959年“厨房辩论”
1.厨房辩论实质是制度之争
2.文化渗透与和平演变战略
注：图片出自搜狐新闻《1959年7月24日 赫鲁晓夫和尼克松展开厨房辩论》
材料四
■尼克松：这些设备都是最新的，而且很多美国家庭都在使用这些设备；使得美国妇女的生活更加舒适。
■赫鲁晓夫：苏联不会用这种“资本主义”态度去对待女士 。
■尼克松：这是一种全球普适性的观点 ，要让家庭妇女的生活更加便捷。
■赫鲁晓夫：苏联人并没有因为这些设备而目瞪口呆 ，因为苏联也有这些设备；在美国只有花钱才能买到房屋，而在苏联只要是公民就有房子住。
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1962年古巴导弹危机
3.美苏两国自我控制与相互妥协
4.两极格局是不对称和不完全的
注：图片出自《中外历史纲要（下）》，人民教育出版社，2019年版第112页
材料五
尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。
——赫鲁晓夫
非常清楚的是，这种（核）战争是没有一个国家能够取胜的，其结果只会给侵略者在内的整个世界带来灾难性的后果。
——肯尼迪
3
部分
共生中发展
冷战与国际格局的演变变
第
西欧：走向联合，成立“欧共体”
日本：经济起飞，谋求政治大国
第三世界：万隆会议；不结盟运动；中国改革开放
苏联为首社会主义阵营开始瓦解
美国为首资本主义阵营逐渐分化
东欧国家反对苏联；中苏关系破裂
出现多极化趋势，冲击两极格局
1964
1967
1970
1971
1972
第一颗原子弹爆炸成功
第一颗氢弹
爆炸成功
第一颗人造卫星发射成功
恢复在联合国的合法席位
尼克松访华
中美关系突破
1964
1967
1970
1971
1972
1.标志：
1991.12，苏联解体
解
体
原
因
历史：
内因：
外因：
斯大林模式弊端未突破
戈尔巴乔夫改革的失败
西方“和平演变”战略
2.影响：
近半个世纪冷战随之结束；
世界多极化趋势不可逆转；
推动了经济全球化的发展；
民族矛盾等国际问题凸显。
注：图片出自《中外历史纲要（下）》，人民教育出版社，2019年版第122页
两极格局崩溃
两极格局
欧洲中心
多极化趋势不可逆转
文明多元时代
1945
1991
1500
问题五：二战后国际局势经历了哪些演变？
至今
材料六 两极格局之中，本就孕育着多极的力量。世界历史发展过程中，大部分时间里存在着多个中心，近代西方一度成为世界霸主，但这个时间相对短暂，到第二次世界大战后进入两极格局，再到当今世界的多极化，重新回到多中心局面。
——首都师范大学晏绍祥
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问题六：冷战结束了吗？
世界多元，和合共生
注：图片出自新华社微信公众号
中国智慧
超越意识形态
实现和平相处
结伴而不结盟
构建新型关系
摒弃冷战思维
实现合作共赢
对话解决争端
协商化解分歧
感谢您观看指导
THANK YOU