人教版三年级下册数学位置与方向一 （第3课时 简单的路线）（课件）(共23张PPT)

(共23张PPT)
第3课时 简单的路线
1 位置与方向（一）
复习导入
北
西北
东北
东南
西南
西
东
南
看图确定其他七个方向。
此图是按照什么方向绘制的？
上北下南，
左西右东。
探索新知
看示意图描述简单的路线
动物园真大呀！怎样通过动物园导游图，到达你想去的场馆呢？
探索新知
我先向东走去看大熊猫，然后我想去看猩猩，可以怎么走呢？
探索新知
从大熊猫馆出发，先向西北走到狮虎山，再向北走到猩猩馆。
探索新知
还可以怎么走呢？
从大熊猫馆出发，先向北经过海洋馆走到飞禽馆，再向西走到猩猩馆。
探索新知
长颈鹿馆在西北角。去长颈鹿馆，可以先向北走到狮虎山，再向西北走；也可以……
探索新知
去长颈鹿管应该怎么走？
长颈鹿馆在西北角。去长颈鹿馆，可以先向北走到狮虎山，再向西北走；也可以……
探索新知
去长颈鹿管应该怎么走？
说一说其他动物场馆分别在狮虎山的什么方向。
探索新知
同桌互相提出问题，并且试着解答。
探索新知
说一说其他动物场馆分别在狮虎山的什么方向。
①长颈鹿馆在狮虎山的（ ）方向。
②猩猩馆在狮虎山的（ ）方。
西北
北
③飞禽馆在狮虎山的（ ）方向。
④海洋馆在狮虎山的（ ）方。
东北
东
⑤大熊猫馆在狮虎山的（ ）方向。
⑥猴山馆在狮虎山的（ ）方向。
东南
西南
⑦象馆在狮虎山的（ ）方。
西
4.（1）小动物们的家分别在森林的什么位置
东北
东南
西南
西北
【教材P9 练习二 第4题】
当堂检测
（2）小熊的送货路线是
南
东
北
【教材P9 练习二 第4题】
6.根据右边的“动物园导游图”回答问题。
【教材P10 练习二 第6题】
6.根据右边的“动物园导游图”回答问题。
【教材P10 练习二 第6题】
对比这两个问题，你发现了什么？
6.根据右边的“动物园导游图”回答问题。
【教材P10 练习二 第6题】
7.小明说：“走进游乐园大门，正北面有花坛和摩天轮。花坛的东面是过山车，西面是旋转木马。卡丁车和碰碰车的场地分别在游乐园的西北角和东北角……”根据小明的描述，把游乐项目的序号标在下图中适当的位置上。
②
③
⑤
④
①
①过山车
②旋转木马
③卡丁车
④碰碰车
⑤摩天轮
【教材P10 练习二 第7题】
5.（1）80里面有（ ）个十，400里面有（ ）个百。
（2）46里面有（ ）个十和（ ）个一，
39里面有（ ）个十和（ ）个一。
【教材P10 练习二 第5题】
3
9
6
4
8
4
1. 赏心悦目的植物园。
(1)梅林在玫瑰园的(　　)方向；
桥的(　　)方向是郁金香圃。
(2)同同从大门去梅林的行走路线：
东北
西南
西北
北
百合花园
东
东
探索新知
1．请你填一填梦梦的上学和放学路线。
当堂检测
东北
东南
西北
动物园
西南
百货商场
西
梦梦家
归纳总结：
描述行走路线的步骤：
一辨：先按照图中所给的方向标志，辨认八个方向。
二定：以出发点为观测点，先确定要到达的地点的位置，再寻找行走路线。
三描：最后用“先向……，再向…… ，最后向……”把行走的路线描 述出来。
探索新知
你学会了哪些知识？
我学会了怎样描述行走路线，首先按照图中所给的方向标志，辨认八个方向。然后以出发点为观测点，先确定要到达的地点的位置，再寻找行走路线。最后用“先向…… ，再向…… ，最后向……”把行走的路线描述出来。
课堂总结