广东省2024年中考生物模拟试题(二)课件(共56张PPT)

(共56张PPT)
广东省2024年中考生物模拟试题(二)PPT
本试卷共 8 页，34小题，满分 100 分。考试用时 60 分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
A B C D
一、选择题：本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.2024年2月20日，在云南发现了兰科植物新种——盈江虾脊兰。下列细胞可能出现在盈江虾脊兰体内的是( )
A
2.下列关于显微镜操作的叙述，正确的是( )
A.可以将植物叶片直接放在显微镜下观察植物表皮细胞 B.用显微镜观察英文字母“p”，看到的物象是“d”
C.当光线较暗时，用反光镜的平面来对光
D.显微镜的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数之和
B
3.2023年12月，通过国家主要农作物品种审定的杂交水稻。“华两优珍美”的体细胞中有24条染色体，它的一个体细胞连续分裂两次后，形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是( )
A.2个，12条　 B.2个，24条　
C.4个，24条 D.4个，48条
C
4.桫椤是植食性恐龙的食物中唯一幸存下来的蕨类植物。下列关于桫椤的叙述正确的是( )
A.用孢子繁殖　 B.无输导组织　
C.无根、茎和叶　 D.有花和果实
A
5.2024年1月下旬，一轮强冷空气的到来使种植的信宜三华李面临冻害威胁。这一现象说明( )
A.生物影响环境　 B.环境影响生物
C.生物与环境相互影响　 D.生物适应环境
B
A.食物网由生产者、消费者和分解者构成　
B.该生态系统的能量最终来自于水生植物
C.食物链越多，生态系统的自动调节能力越弱
D.图中共有5条食物链
题6图
6.题6图为某湿地生态公园中部分生物构成的食物网，以下说法正确的是( )
D
题7~8图
【主题思考】科学家将某些植物组织如嫩茎切成的碎片培育成胚状体，再用营养物质等将其包裹起来，制成人工种子，可直接在田间播种，萌发成幼苗。题7~8图甲、乙分别为人工种子和菜豆种子结构模式图，请分析回答第7~8小题。
7.从人工种子的形成过程看，这种繁殖方式属于( )
A.有性生殖 B.种子生殖
C.无性生殖 D.孢子生殖
C
8.据图分析，下列有关说法错．误．的是( )
A.使用人工种子可以节约大量粮食
B.胚状体具有分裂和分化的能力
C.菜豆种子中新植物的幼体是①②③④
D.⑤能为种子的萌发提供营养物质
C
9.“十月胎恩重，三生报答轻。”母亲在怀孕期间，身体负担明显加重。母亲与胎儿之间进行的物质交换发生在( )
A.胎盘 B.子宫内膜 C.输卵管 D.卵巢
A
10.青春期是学知识、长才干、创造美好人生的关键时期，下列有关认识和行为，不．正．确．的是( )
A.积极参加体育锻炼，提高身体素质
B.不听父母正确的劝导
C.男女同学正常交往，建立真诚友谊　
D.学会沟通以及与他人合作交流
B
11.某著名球星在幼年时被诊断为侏儒症，他接受治疗时最可能注射的激素为( )
A.胰岛素 B.甲状腺激素
C.生长激素 D.肾上腺素
C
12.《中国生物物种名录2023版》共收录物种135 061个，其中包括65 362种动物、39 539种植物和24 571种真菌等。这体现了生物多样性的( )
A.生物种类的多样性 B.环境的多样性　
C.生态系统的多样性　 D.基因的多样性
A
题13~14图
　　【主题探究】某农业合作社为解决猕猴桃贮藏不当容易腐烂的问题。分别在1 ℃，5 ℃，10 ℃和16 ℃的条件下贮藏猕猴桃，并测定果实的呼吸强度。果实的硬度变化可作为评价果实贮藏情况的指标，当猕猴桃软化到一定程度则不适宜贮藏则停止测定，实验结果如题13~14图所示。请回答第 13~14小题。
13.据图分析，下列叙述错．误．的是( )
A.每个温度下选用多个猕猴桃进行实验
B.本实验探究了温度对猕猴桃呼吸强度的影响
C.在1 ℃条件下贮藏，猕猴桃的有机物不会逐渐减少　
D.由图可知，1 ℃条件最有利于猕猴桃的贮藏
C
14.下列有关叙述正确的是( )
A.采摘的猕猴桃在结构层次上属于器官
B.光合作用导致猕猴桃腐烂
C.新鲜猕猴桃贮藏时发热是由于空气不流通
D.还可以通过增加氧气的方法来提高贮藏效果
A
A.目的是探究唾液对淀粉的消化作用
B.试管中的液体需要充分混合均匀
C.水浴温度为37 ℃，模拟了人体体温
D.2号试管溶液的蓝色比1号试管的深
题15图
15.同学们按题15图所示进行实验，一段时间后向两支试管中分别滴加碘液，观察颜色变化。下列叙述错．误．的是( )
D
A.①过程是通过呼吸运动来实现
B.②过程是肺泡与血液之间的气体交换
C.经过④过程血液中的氧气含量会增加
D.长期贫血会影响③过程中气体的运输
题16图
16.题16图中①~④表示你与外界进行气体交换的相关过程，下列说法不．正．确．的是( )
C
题17图
①瞳孔　②晶状体　③睫状体　④视网膜　⑤大脑皮层
A.②④　 B.②⑤ C.①④ D.③⑤
17.某实践小组的同学们制作了一个可变焦的水透镜，模拟人的眼球成像过程(见题17图)，推拉注射器可调节水透镜的曲度。水透镜、光屏分别模拟了( )
A
18.2023年4月迁地保护的四头江豚首次放归长江，这将有助于改善种群遗传多样性的水平。下列有关江豚的叙述错．误．的是( )
A.通过胎生、哺乳的方式抚育后代　
B.体毛退化
C.体温会随着水温的变化而变化　
D.具有高度发达的神经系统和感觉器官
C
A.①蜘蛛精、④蝎子精和⑤蜈蚣精同属节肢动物
B.②蝙蝠精能够飞翔，属于鸟类
C.③蛇精属于脊椎动物，在陆地产卵
D.⑥蛤蟆精的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
题19图
19.《葫芦娃》伴随了两代人的成长，片中有许多典型“人物”(见题19图)。下列对其描述错．误．的是( )
B
题20图
A.股四头肌的肌腹部分主要由肌肉组织组成
B.深蹲起时，膝关节起到支点的作用
C.深蹲后起身过程中，股四头肌舒张、臀肌收缩
D.深蹲起动作所需的能量来自细胞内线粒体的呼吸作用
20.深蹲起(见题20图)是一种锻炼人体下肢力量的运动形式，在锻炼腿部力量的同时，也能提高人体的心肺功能。下列有关叙述错．误．的是( )
C
21.在酒曲(制酒用的菌种)的作用下，糯米可酿成美味的米酒，下列关于制作米酒的过程的叙述不．正．确．的是( )
A.将糯米放在蒸锅里蒸熟，其目的是消除杂菌
B.将刚蒸熟的糯米饭迅速与碾碎成粉末的酒曲搅拌在一起，装入清洁的容器中
C.将容器盖好，放在温暖的地方
D.在制作米酒的过程中，尽量少打开容器
B
题22图
A.具有细胞结构
B.是一种细菌病毒
C.能独立生活
D.能在细胞外制造新病毒
22.题22图是大肠杆菌噬菌体的结构示意图，下列有关叙述正确的是( )
B
题23图
23.题23图是某同学建立的生物分类图，其中①~④各代表一种生物，其中可以代表水杉的序号是( )
A.①　 B.②　 C.③　 D.④
B
24.题24图是马铃薯的两种繁育方式示意图。下列叙述正确的是( )
A.①是无性生殖 B.丙只具有乙的遗传特征
C.②是有性生殖 D.扦插与繁育方式②的实质相同
题24图
D
25.2024年2月，世界首例克隆藏羊在青海顺利出生。其长相与提供细胞核的成年羊十分相像，这一实例说明了( )
A.遗传信息存在于细胞膜中
B.细胞核能控制物质进出
C.遗传信息存在于细胞核中
D.细胞核是能量转换器
C
26.下列关于生命起源和生物进化的叙述，错．误．的是( )
A.原始地球上能产生简单的有机物
B.哺乳类是由古代爬行类经过长期进化而来的
C.越复杂、越高等的生物化石总是出现在越古老的地层里
D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
C
27.已知人类的直发和卷发是一对相对性状，决定直发的基因(A)是显性基因，决定卷发的基因(a)是隐性基因。丈夫是直发，妻子是卷发，他们生育了一个卷发的孩子。下列叙述错．误．的是( )
A.丈夫的基因组成是Aa，妻子的基因组成是aa
B.孩子的基因组成是aa
C.这对夫妇再生一个孩子，该孩子为卷发的可能性是25%
D.妻子将卷发烫成的直发，不能遗传给后代
C
28.在炎热的夏季中，睡觉时嗡嗡乱飞的蚊子令人讨厌，很多驱蚊效果良好的蚊香使用一段时间后，效果会越来越差。下面对此现象解释正确的是( )
A.蚊子接触蚊香后，慢慢产生了抗药性
B.因为燃烧的蚊香数量太少，蚊子没被杀死而产生抗药性
C.蚊子存在抗药性变异，蚊香对这种变异起到了选择作用
D.蚊子为了适应这种环境变化，产生了抗药性变异
C
29.肺结核俗称“肺痨”， 它是由结核杆菌侵入人体后引起的一种具有强烈传染性的慢性消耗性疾病，接种卡介苗可预防该病。下列相关叙述不．正．确．的是( )
A.结核杆菌是引起该病的病原体
B.接种卡介苗属于预防传染病措施中的保护易感人群
C.接种卡介苗能使人获得特异性免疫
D.接种的卡介苗相当于特异性免疫的抗体
D
30.了解一定的安全用药的常识和急救的方法，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。下列叙述不．正．确．的是( )
A.当遇到有人晕倒，需拨打120求救
B.动脉出血可按压近心端指压止血
C.做人工呼吸时要保持患者气道通畅
D.非处方药可以随便购买和服用
D
二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。
31.2024年世界游泳锦标赛中，全红婵一举夺得女子10米台单人和双人项目中金牌，实现单人10米台大满贯。题31图为全红婵在比赛过程中部分生理活动示意图，其中①~⑩代表相关结构。请回答下列问题。([　　]内填序号)
题31图
(1)丰盛的午餐为全红婵提供了各种营养物质，食物中的蛋白质在消化道内最终被分解成　 　，参与其消化的消化液除了胃液，还有　 　。
(2)比赛中，全红婵的骨骼肌消耗大量能量。血液流经骨骼肌细胞周围的毛细血管网后，变为　 　血，由体循环最先回到心脏的[　 　]　 　。
(3)在比赛过程中，运动员的肾脏也在持续工作产生尿液。尿素经血液循环运送到肾脏，通过题31图中所示结构的[　 　]
　 　和肾小囊内壁的过滤作用及[　 　]　 　的重吸收作用形成尿液排出体外，尿液与[⑥]内液体相比，没有
　 　。
　葡萄糖　
　肾小管 　
　⑩　
　肾小球　
　 ⑨　
　右心房　
　①　
　静脉　
　肠液和胰液　
　氨基酸　
(4)在双人跳台比赛中，在位于　 　的最高级中枢调控下，全红婵和队友动作精准，配合默契，夺得全场最高分。颁奖礼上，当五星红旗在国歌声中冉冉升起时，在场的中国同胞情不自禁地大声跟唱，这种现象属于 。 　 　反射。此时，全红婵激动万分，心跳加速，这是
　 　调节共同作用的结果。
　神经系统调节和激素　
　复杂(或“条件”)　
　 大脑皮层 　
评分细则与要求：
专业术语有错别字不给分，除特别说明(括号里的内容)外，每空答案唯一且有错字不给分。
(1)氨基酸　肠液和胰液(只写“肠液”“胰液”不给分)
(2)静脉(写“动脉”不给分)　[①]右心房(共1分)
(3)[⑨]肾小球(共1分)　[⑩]肾小管(共1分)　葡萄糖
(4)大脑皮层　复杂(写“条件”也给分)　
神经系统调节和激素
32.阅读科普短文，回答问题。
　　提到蜜蜂，人们往往想到的是香甜的蜂蜜、六边形的巢穴和穿梭于花丛间的忙碌“身影”。一个蜂群中往往包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂。当蜜蜂发现蜜源后，通过“8字舞”等方式传递信息。蜂巢内的其他工蜂依照舞步指示的情报搜索蜜源。在自然界中蜜蜂不仅是酿造者、建筑师，更是传粉“使者”，需要传粉的植物中有90%都依赖于蜜蜂传粉。
　　
近年来研究发现，蜜蜂的物种多样性大幅度下降。引起蜜蜂种类和数量减少的因素是复杂多样的，如气候变化使一些植物提前开花，而蜜蜂的生物钟不能尽快适应，导致采蜜时间和蜜源植物花期不一致；农业生产中杀虫剂的使用不当可能会直接杀死蜜蜂，也会影响蜜蜂卵和幼虫的发育，降低蛹的羽化率等；外来蜂种的引进可提高作物产量，但会争夺本土蜜蜂的蜜粉源。
(1)研究蜜蜂需要先了解它。蜜蜂的身体和附肢分节，属于
　 　动物门昆虫纲，蜜蜂的发育过程要经过卵、幼虫、
　 　、成虫四个时期，这种发育过程属于　 　。
(2)一个蜂群中往往包括一只蜂王、几只雄蜂和众多工蜂，这说明蜜蜂具有　 　行为。蜜蜂能通过“8字舞”等方式向其他工蜂传递信息，这表明了动物个体之间能够通过
　 　进行信息交流。
(3)需要传粉的植物中有90%都依赖于蜜蜂传粉，这体现了动物在生物圈中　 　的作用。外来蜂种和本地蜂种间存在　 　关系，在引进外来蜂种时需要考虑生态安全。
　竞争　
　帮助植物传粉　
　动作　
　社会(或“社群”)　
　完全变态　
　蛹　
　节肢　
(4)“蜜蜂生物钟与蜜源植物花期一致”这是长期进行
　 　的结果。
(5)蜜蜂作为生态系统中特殊的消费者，对于生物多样性的保护起着重要作用。请你根据文中信息提出两条有效保护蜜蜂的建议或做法：____________________________________
____________________________________________________________________________________________________。
巢”等，合理即可，写对1条给1分，写对2条给2分)　
减少或禁止使用杀虫剂(1分)(或“不破坏花草”“不破坏蜂
农业区种植多样化(1分)；利用生物防治，
　自然选择　
评分细则与要求：
专业术语有错别字不给分，除特别说明(括号里的内容)外，每空答案唯一且有错字不给分。
(1)节肢　蛹　完全变态(写“不完全变态”不给分)
(2)社会(写“社群”也给分)　动作
(3)帮助植物传粉　竞争
(4)自然选择
(5)农业区种植多样化(1分)；利用生物防治，减少或禁止使用杀虫剂(1分)(开放性设问，两点写对即得2分，写“不破坏花草”“不破坏蜂巢”也给分，合理即可，写对1条给1分，写对2条给2分)
33.为贯彻落实“双减”政策，构建学校“五育并举”格局。某学习小组在学校组织的劳动实践活动中，为提高蔬菜的产量，利用学校“绿色菜园”进行了探究活动。菜园采用滴灌方式浇水，水中含氧量是否会影响蔬菜产量呢？同学们研究了不同增氧滴灌方式对小白菜产量的影响，实验方案和结果如下，请回答下面问题。
题33图
组别 水处理方式 小白菜数量/株 浇水频率
A 物理增氧(利用仪器震动) 30 1次/3天
B 化学增氧(加入化学药品) 30 1次/3天
C 普通自来水 30 a
(1)同学们种植的小白菜生长周期约60天，幼苗出土20天左右移栽到实验槽进行相关实验。移栽时可以采取的提高成活率的措施有_______________________________________
____________________ (答一点)。
(2)针对研究的问题，他们作出的假设是_________________
__________________________________________________。实验方案表中，起对照作用的是　 　组 ；
“a”应为　 　。
　1次/3天　
　C　
影响蔬菜产量(或“含氧量增加能/不能提高蔬菜产量”)　
　水中含氧量会(不会)
“根部带土移栽”等)　
　选择在阴天或傍晚移栽(或“遮阴处理”或
(3)题33图是部分实验结果，同学们将叶绿素相对含量作为预测产量的指标之一，原因是_______________________________
______________________________。图1中三组叶绿素相对含量出现明显差异的时间是第　 　天。
(4)增氧滴灌能够提高蔬菜产量，推测原因是水中增氧有利于促进根的　 　，促进根对　 　的吸收。两种增氧方式中　 　增氧最佳。
(5)根据实验结果，若要向菜农广泛推广最佳氧气滴灌方式，你认为还需要做哪些方面的调查研究？
___________________________________________________
_________________________________。
式的成本，考虑投入和产出的问题”)　
针对多种不同蔬菜进行重复实验(或“进一步计算增氧滴灌方
　物理　
　水和无机盐　
　呼吸作用　
　35　
强，制造的有机物越多，产量越高　
　叶绿素相对含量越高，光合作用越
评分细则与要求：
专业术语有错别字不给分，除特别说明(括号里的内容)外，每空答案唯一且有错字不给分。
(1)选择在阴天或傍晚移栽(写“遮阴处理”或“根部带土移栽等”也给分，合理即可)
(2)水中含量会(不会)影响蔬菜产量(写“含氧量增加能/不能提高蔬菜产量”也给分，合理即可)
C(写“c”不给分)　1次/3天
(3)叶绿素相对含量越高，光合作用越强，制造的有机物越多，产量越高(开放性设问，写到光合作用这个关键点即可给分)　35
(4)呼吸作用(写“呼吸运动”不给分)　水和无机盐　物理
(5)针对多种不同蔬菜进行重复实验(开放性设问，写“进一步计算增氧滴灌方式的成本，考虑投入和产出的问题”也给分，合理即可)
题34图
34.2023年4月4日，习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调：“我国人工造林规模世界第一，而且还在继续造林。森林既是水库、钱库、粮库，也是碳库。”请分析植物生理过程简图(题34图中①、②代表生理过程，A、B代表气体)回答问题。
(1)森林是“水库”，是因为绿色植物通过　 　作用，将水分以气体的形式，从叶片的　 　散失到大气中，参与维持着生物圈的水循环。
(2)森林也是“钱库”，森林每年为我国提供的木材达到5亿立方米，木本植物的茎能逐年加粗，是因为茎中有 　。
(3)森林更是“粮库”“碳库”，是因为绿色植物通过过程
①　 　作用，为生物圈中所有生物提供有机物，同时吸收二氧化碳释放　 　，维持着生物圈中的　 　平衡，该过程在植物细胞的　 　中进行。
　叶绿体　
　碳-氧　
　氧气　
　光合　
形成层　
　气孔　
　蒸腾　
(4)过程②代表　 　，其意义是释放有机物中的
　 　，为生物的生命活动提供动力。
(5)习近平总书记强调：“让我们积极行动起来，从种树开始，种出属于大家的绿水青山和金山银山，绘出美丽中国的更新画卷。”作为中学生，该怎样从我做起，保护植被： ___________________________________________________
___________________________________________________ (答一条)。
或“不使用一次性木筷”或“节约纸张”等，合理即可)　
积极参与植树造林(或“爱护花草树木”或“不破坏植被”
　能量　
　呼吸作用　
评分细则与要求：
专业术语有错别字不给分，除特别说明(括号里的内容)外，每空答案唯一且有错字不给分。
(1)蒸腾　气孔
(2)形成层
(3)光合(写“呼吸”不给分)　氧气(写正确的化学式“O2”也给分，化学式错误不给分)　碳-氧
叶绿体(写“线粒体”不给分)
（4）呼吸作用(写“光合作用”“呼吸运动”不给分)　能量
（5）积极参与植树造林(开放性设问，写“爱护花草树木”“不破坏植被”“不使用一次性木筷”“节约纸张”也给分，合理即可)