安徽省庐江县罗河镇初级中学苏教版七年级语文上册课件：第一单元作文 有感而发（共23张PPT）

课件23张PPT。有感而发，学会感悟 罗河初级中学 朱道明　　　　　　
１．通过写作，明确作文要有感而发，不无病呻吟.
２．培养热爱生活，观察生活的情怀，感受生活,思考生活的习惯.教学目标　　　　　　　　
１．作文要有感而发
２．“感”从生活中来。
3 . 要学会观察生活,思考 生活.学习短文 明确要求知识链接文章有情，它是心灵的颤动，是激情的流露：
（1）有“感”对写作的重要性。感由心生，真切动人。
（2）“感”的来源及获取方法。敞开胸怀，用心感受，在生活中找米。构思指津 （1）叙事：交代“感”的触发点，精炼、简洁围绕自己的感受。?
（2）写感：灵活采用多种手法，充分地、巧妙地、多方面地表达自己的感悟，提示文章的中心。?
（3）明理：可在结尾直接突出，也可采用恰当的修辞手法，富有新意地婉转、含蓄地表达。注意点：?
（1）认真回想开学以来所经历的所有事情，抓住最令你兴奋、激动或懊恼、后悔的事，深入思考，分析你有这种反应的原因。?
（2）所发感想必须有要“根”，不可是无源之水，无本之木。感想要自然、水到渠成，不可牵强附会。
（3）所拟的题目要能与文章内容、主题相对应，不能文不对题。?三、内容：

有感而发，学会感悟。
构思文路，确定提纲，再写文章。
字迹工整，内容完整、言简意赅.
【段落、标点符号应注意】　　　　　　　　　
１．同学们来到了一个新的学校和新的班级,接识了新同学、新老师，学习生活有了许多变化，你一定会有许多新的感受，对新的生活也一定有自己的认识。自拟题目写一篇文章把你的感受表达出来。
２．围绕“爸爸妈妈的生日”这一话题写一篇文章。参考题目 友情提示：第一题
1、明确中心，认真选材，抓最主要最深刻的来写。
2、精心构思，有序组材，要有一条便于行文的线索。
第二题
1、明确要求，要写在爸爸妈妈过生日那天自己的所思和所为。
2、尽量写出新意，既在意料之外，又在情理之中。
　　1、说一说自己来到新学校新班级感受最深刻的一件事,试着描述出来.　
2、说说你是怎样给爸爸妈妈过生日的。　　交流课外练笔个人准备一本课外练笔本，记录自己平时的见闻、感想、体会。并给课外练笔本取一个名字，如“火花”“心语”
等，在封面上抄录一则格言，设计一些图案。六、佳作欣赏：
课堂笑语
我在课题里究竟发生过多少次笑声，连我自己也觉得多的不可计数，印象深的也可举出不少。记得那次英语课，那位即让我们尊敬又叫我们害怕的英语老师叫我同桌起来回答问题，她慌忙之中说错了一个字母，竟把“我们坐轮船去旅行”说成了“我们骑绵羊去旅行”。教师里“哄”的一声，大家差点笑破了肚皮。英语老师圆睁着眼，脸都红了，我看他那是忍住笑憋的。同桌也笑弯了腰，手指在我背上乱拧，那情境真是回味无穷。六、佳作欣赏：
课堂笑语
我在课题里究竟发生过多少次笑声，连我自己也觉得多的不可计数，印象深的也可举出不少。记得那次英语课，那位即让我们尊敬又叫我们害怕的英语老师叫我同桌起来回答问题，她慌忙之中说错了一个字母，竟把“我们坐轮船去旅行”说成了“我们骑绵羊去旅行”。教师里“哄”的一声，大家差点笑破了肚皮。英语老师圆睁着眼，脸都红了，我看他那是忍住笑憋的。同桌也笑弯了腰，手指在我背上乱拧，那情境真是回味无穷。 一、小故事给我们的启示：
1.一位作家曾经对自己的作品“披阅十载，增删五次”。请问这位作家是谁？这部作品又叫什么？
2.“鸟宿池边树，僧敲月下门”这脍炙人口的诗句留下了一个文坛佳话，你能说出有关的两个人物吗？曹雪芹 《红楼梦》贾岛《题李凝幽居 》 韩愈 闲居少邻并， 草径入荒园。　　鸟宿池边树， 僧敲月下门。　　过桥分野色， 移石动云根。　　暂去还来此， 幽期不负言。 3.有这么一则故事：有一个地主，家里开了一个酿酒的作坊，还喂了许多猪。要过年了，就请了一位秀才替他写几个字，好为来年讨个吉利。秀才便写了如下一些字：“肥猪大如山老鼠头头死 酿酒缸缸好造醋坛坛酸”由于当时没有标点，财主看后大发雷霆。秀才连忙解释，并读了一遍，财主马上转怒为喜，摆宴席请秀才喝酒。请问：财主大发雷霆是什么原因？秀才为什么让财主破涕为笑？肥猪大如山老鼠，头头死 ； 酿酒缸缸好造醋，坛坛酸肥猪大如山，老鼠头头死 ； 酿酒缸缸好，造醋坛坛酸得出启示：

文章不厌百回改
细枝末节也关键
字斟句酌出佳作
努力当从今日始 二、拟题：
1.巧用修辞法
《父爱是座山》、《五月榴花红似火》、
《我是一只快乐的小狐狸》、
《父爱将我举过命运的栏杆》……
2.故设悬念法
《为你打开一扇门》
《毛毛虫小传》、《怀念狼》
3.移用诗词法
《业精于勤益于嬉 》 《海内存知己，天涯若比邻 》五、自己修改：

一、读第一遍，要求查找：用词造句上的不足，划出来，改正。
二、读第二遍，检查 立意、选材、结构形式、写作手法等方面有哪些优点与不足。
三、读第三遍，要求润色：细节描写、结构形式上值得推敲之处，修改。六、佳作欣赏：
幸福是朴实的
最近和几位女友聊天，大家都不约而同地提到了“幸福”二字。我吃惊地发现，居然有一半人觉得自己不幸福。
晶说：依我看，幸福就是能随心所欲。所以我羡慕那些有丰厚经济基础的人，衣食无忧，不为生活所迫，可以最大可能地满足自己的心愿。
凯说：我认为，幸福就是享福。我总是觉得很多人都比我幸福——??人家自己创业成功，从此不再受老板的气；人家有份好工作，可以经常见世面；人家……
云说：我觉得，幸福就是能够心想事成。可是你看我，虽然有一个不错的男友，但是在外地工作；虽然有个喜欢的职业，但是压力太大；虽然攒够了钱想去巴黎，但是一直抽不出时间；还有…… 真的吗？幸福真的这么难寻？为什么很多人眼里的幸福都在别的人身上出现？
我想起了两个月前去洛杉矶，在圣塔莫尼卡的海滩上遇到的一对韩国老夫妇。那天，天空很蓝，海面翻卷着白浪。我们注意到，在一个高山海滩的土坡上，有成群的白色海鸟起起落落。走近一看，那对老夫妇正在从小麻袋里掏出食物喂它们。看得出来，老夫妇和这些海鸟很熟，因为几乎每一只鸟他们都能叫得出名字来，还指指点点对我们说哪只鸟最调皮，哪只鸟最近刚做了妈妈。原来，老夫妇住在这里已经七年多了，七年中的每一天下午，他们都会来喂海鸟。“我们都觉得这是生命中的幸福时光。”老夫妇对我们说，“大自然这么美，我们觉得只有做点什么才能回馈。” 现在，回过头来再想“幸福”二字，我很想说——有的时候，是不是因为我们过于物质化，而人为地夸大了幸福的标准，把幸福当作是一种可以炫耀的外表？或者是说，我们眼里的幸福，太多地与个人物质欲望的满足联系在一起，以致于当我们得不到满足，就会心生怨气？也许，正是因为我们现有的思维方式和处世方式，影响了我们对幸福的感受。
当然，生活中仍然会有很多的不如意，但这些不如意不足以改变我们对幸福的体验。对，幸福是一种体验，是每个小小心愿的满足就能给你带来的美好感觉。好比，有人爱是一种幸福；有人分担苦恼是一种幸福；有人愿意一直等着你也是一种幸福。 想一想能够让我们感到幸福的那一刻——第一次见到大海，站在海边久久地享受着温柔的海风；又饥又累的旅行途中，吃了一顿香喷喷的饭；燥热的夏日午后，坐在清凉的家中做自己喜欢做的事；
所以说，幸福是朴实的。它存在于生活中的每时每刻。它不一定是物质的，也不能够量化。要获得它并不难——只需要你有一颗懂得欣赏、充满感激、安宁的心。 大家分组研讨，讨论本文的写作目的、主题、好的语段等，也可谈谈感受。 七、作业：
写一篇以“快乐”为题目的记叙文。
要求:
字数500字以上。
注意书写格式。
不得出现真实校名、姓名。