七英上Unit 1 Topic 3复习 限时训练题
单项选择
（ ）1、This is ___ apple . That’s ____ ball.
A ; an B. an ; a
an; an D. a ; a
( ) 2、-What’s that in English ?
_______.
This is a orange B. This is an orange
It’s an orange D. It’s orange
( ) 3、-Are those your pens ? - ____________.
Yes, they aren’t B. No, they are
No, they aren’t D. Yes, these
( ) 4、They aren’t in ________.
Grade Seven , Class Six B. Class Six , Grade Seven
Grade seven , Class six C. class six , grade seven
( ) 5、- ______ is she ? – She is ten.
What B. How old C. How D. What old
( ) 6、- Is this a car ? – Yes , _________.
it is B. this is C. they are D. it’s
( ) 7、- Are you Number 3 ? – Yes , _____ Number 3.
I are B. it’s C. I am D. Its
( ) 8、- What’s this ______ English ? - It’s a ruler .
in B. to C. for D. of
( ) 9、?- Are they in ______ same class ? - Yes .
the B. a C. one D. an
( ) 10、- _________________? - Yes , P-E-N , pen?.
How do you spell pen B. Can you spell pen
C . What’s this D. Is it a pen
句型转换
Sally is twelve . (对划线部分提问)
_____ _____ is Sally ?
Jane is in Grade Seven . (对换线部分提问)
_____ _____ _____ Jane in ?
That’s my teacher . (对画线部分提问)
_____ _____ that ?
Are these rulers ? (作否定回答)
_____ , _____ _____ .
That is a bus . (变为复数句)
_____ _____ _____ .
What are these in English ? (改为单数句)
_____ _____ in English ?
7 、These are erasers .(改为一般疑问句，并作否定回答)
_____ _____ _____ ? - _____ , ______ _____ .
8、They are eggs.(变否定句)
_____ _____ _____ .
9、This is a desk in English .(对划线部分提问)
_____ _____ _____ _____ ?
10、Mary is in Class Thirteen .（对划线部分提问）
_____ _____ _____ _____ _____ ?
选词填空.
it; this; these; that; those
Mum, _____ is my English teacher .
—What are _____ over there ?
—Is this an orange ?
—Yes , _____ is .
4、—Are _____ boys from Class Two ?
—Yes , they are .
5、—Who’s that over there ?
—?_____ is my friend .
基于“课程标准、中招视野、两类结构”
七年级英语上册Unit1 Topic3复习教案设计
（复习课）
一、 复习目标确定的依据：
1、课程标准相关要求:《英语课程标准》（2011年版）要求学生能够理解并正确表达基本的个人信息
2、教材分析：
不定冠词a/an在冠词运用中是重点，也是中考的考点；指示代词的正确使用也属于难点，需加以强化。
3、中招考点：
a/an的用法区别及指示代词单复数的转换；写作题会出现个人基本信息的表达。
4、学情分析：
本节知识点难度不大，但学生不易准确掌握，尤其冠词a/an的用法
二、复习目标
1、巩固11—20的基数词及部分单词和短语。
2、能用英语来询问或表述基本的个人信息，如年龄、学校、年级、班级、国籍等。
3、能灵活运用不定冠词a /an和指示代词this、that、these、those来指认和确认物体。
三、评价任务
1、针对目标1，通过复习单词进一步巩固学生的词汇量；
2、针对目标2，通过复习课文加强学生对个人基本信息的表达。
3、做一些习题，让学生来总结a/an的用法区别并能灵活运用指示代词的单复数。
四、教学过程
复习目标
教学活动
评价要点
要点归纳
目标1：巩固11—20的基数词及部分单词和短语。
复习指导一：
复习内容：课本17—24重点单词和短语。
复习方法：学生先自由复习，然后教师提问。
复习时间：8分钟。
复习要求：能准确拼写单词和短语。
十一 eleven 十二 twelve十三 thirteen十四 fourteen十五 fifteen十八 eighteen英语 English
朋友 Friend再一次 Again七年级一班 Class 1,Grade 7多少岁 How old二十 twenty
通过复习单词学生能正确拼写单词和短语。
复习目标
教学活动
评价要点
要点归纳
2、能用英语来询问或表述基本的个人信息，如年龄、学校、年级、班级、国籍等。
??复习指导2
复习内容：表达年龄、学校、年级、班级和国籍。
复习方法：在课本17—24页中找出关于表达年龄、学校、年级、班级和国籍的句子。
复习时间：6分钟。
复习要求：会读、会写并知道其汉语意思。能在实际生活中灵活运用。
复习检测2
根据汉语意思提示完成句子。
1、-What class are you in ?
-I’m in _____________（九年级十一班）.
Class Eleven ,Grade Nine
2、-_______(几年级）are you in ?
-I’m in Grade Seven.
What grade
3、-__________（几岁）are you ?
-I’m _______(十三岁）.
How old thirteen
4、-What’s your name ?
-__________ (我的名字）is Julia.
My name
5、-_____________(他来自哪里）？
-He’s from China.
Where is he from
2.学生能够正确表达个人基本信息。
1. How old + be + 主语？是询问某人年龄的句型，是由 how old 引导的特殊疑问句。其答语是“主语 + be + 数字 + year(s) old ”， years old可省略。
【拓展】询问年龄还可以用“What’ s + 形容词性物主代词 + age?”回答方式不变。
2.What class 构成疑问词组。在这个词组中class 用作普通名词， 首字母要小写。其答语是“主语 + be + in +Class +数词，Grade +数词”。
注意：几年级几班的书写，班级在前、年级在后，班级年级首字母均大写；班级短语和年级短语中间用逗号隔开；如果用英语单词表示数字，首字母也要大写。
3、能灵活运用不定冠词a /an和指示代词this、that、these、those来指认和确认物体。
复习指导3
复习内容：指认和确认物体的句子
复习方法：找出17—24页有关指认和确认物体的句子。
复习时间：6分钟。
复习要求：能灵活运用指认和确认物体的句子。
复习检测3
1、-What’s this _________(用英语说）？
-It’s_________(一个苹果）.
2、-Is that a box ?
-No, it isn’t. It’s _________(一本有用的书）.
3、-What are ________(那些）？
-They are _________(十二辆公共汽车）.
4、-_______（ 这些是）books ?
-No, they aren’t. They’re_______（鸡蛋）.
5、-Can you ________ （拼写orange）？
-Yes. O-R-A-N-G-E, orange.
课堂小结：
1、-How old……？=What’s one’s age ?
2、-What class……?/What grade……?
3、-Who’s this?/Who’s that ?
4 、-What’s this/that in English?
-What are these/those in English ?
5、-How do you spell it ?/Can you spell it ?
当堂训练：
1、This is ___ apple . That’s __ car .(a/an)
2、We are in _________ (七年级八班）.
3 、-What are those ? –They’re ___(猴子）.
4 、-I want to buy _______ (四个苹果）.
5、- ______ (几岁）are you ?
6、-We are in _________ (相同的班级）.
Homework
1、书面表达
根据所给信息，写一篇介绍你自己的小短文。30个词左右。
Name : Sam Brown
From : the U.S.A.
Age : 13
Class : 2
Grade : 6
Tel : (010) 6894-7886
Friend: Bill
学生能够总结a/an的用法区别；灵活转换指示代词的单复数。
冠词a/an的区别：以元音音素开头的单词之前用an;以辅音音素开头的单词之前用a。如：an apple ,an old man, an hour; a map , a useful book
this 这些 其复数是these
that 那些 其复数是 those
课件13张PPT。Unit 1 Making New FriendsReview
制作： 商水一中
修订人：郝秋峰Topic 3 How old are you ?复习目标 1、巩固11----20的基数词及部分单词和短语。
2、能用英语来询问或表述基本的个人信息，如年龄、学校、年级、班级、国籍等。
3、能灵活运用不定冠词a /an和指示代词this、that、these、those来指认和确认物体。复习指导1复习内容：课本17—24重点单词和短语。
复习方法：学生先自由复习,然后教师提问。
复习时间：8分钟。
复习要求：能准确拼写单词和短语。复习检测1十一
十二
十三
十四
十五
十八
英语
朋友
再一次
七年级一班
多少岁
二十
eleven twelvethirteen fourteeneighteenEnglishfriendagainClass 1,Grade 7how oldtwenty
fifteen复习指导2 复习内容: 表达年龄、学校、年级、班级和国籍。
复习方法: 在课本17—24页中找出关于表达年 龄 、学校、年级、班级和国籍的句子。
复习时间：6分钟。
复习要求：会读、会写并知道其汉语意思。能 在实际生活中灵活运用。复习检测2 根据汉语意思提示完成句子。
1、-What class are you in ?
-I’m in _____________________（九年级十一班）.
2、-___________(几年级）are you in ?
-I’m in Grade Seven.
3、-__________（几岁）are you ?
-I’m _______(十三岁）.
4、-What’s your name ?
-__________ (我的名字）is Julia.
5、-________________(他来自哪里）？
-He’s from China.Class Eleven ,Grade NineWhat gradeHow old thirteenMy nameWhere is he from 复习指导3 复习内容：指认和确认物体的句子
复习方法：找出17—24页有关指认和确认物体的句子。
复习时间：6分钟。
复习要求：能灵活运用指认和确认物体的句子。复习检测3 1、-What’s this _________(用英语说）？
-It’s_________(一个苹果）.
2、-Is that a box ?
-No, it isn’t. It’s _________(一本有用的书）.
3、-What are ________(那些）？
-They are _________(十二辆公共汽车）.
4、-_______（ 这些是）books ?
-No, they aren’t. They’re_______（鸡蛋）.
5、-Can you ________ （拼写orange）？
- Yes. O-R-A-N-G-E , orange.
in Englishan applea useful bookthosetwelve buses Are theseeggsspell orange 要点归纳1、-How old are you ? 你几岁了？
-I’m twelve (years old).
How old + be + 主语？是询问某人年龄的句型，是由 how old 引导的特殊疑问句。其答语是“主语 + be + 数字 + year(s) old ”， years old可省略。
【拓展】询问年龄还可以用“What’ s + 形容词性物主代词 + age?”回答方式不变。
2、-What class are you in ? 你在哪个班？
-I’m in Class Four , Grade Seven.我在七年级四班。
该句中，What class 构成疑问词组。在这个词组中class 用作普通名词， 首字母要小写。其答语是“主语 + be + in +Class +数词，Grade +数词”。
注意：几年级几班的书写，班级在前、年级在后，班级年级首字母均大写；班级短语和年级短语中间用逗号隔开；如果用英语单词表示数字，首字母也要大写。
3、-Is this a box ? 这是一个盒子吗？
-No, it’s a useful book.不，它是一本有用的书。
冠词a/an的区别：以元音音素开头的单词之前用an;以辅音音素开头的单词之前用a。如：an apple ,an old man, an hour; a map , a useful book课堂小结2、-What class……?/What grade……?
3、-Who’s this?/Who’s that ?
4 、-What’s this/that in English?
-What are these/those in English ?
5、-How do you spell it ?/Can you spell it ?
6、-How old……？=What’s one’s age ?
当堂训练1、This is ____ apple . That’s __ car .(a/an)
2、We are in _________________ (七年级八班）.
3 、-What are those ? –They’re ______(猴子）.
4 、-I want to buy __________ (四个苹果）.
5、- ________ (几岁）are you ?
6、-We are in ___________ (相同的班级）.anaClass Eight ,Grade Sevenmonkeysfour apples How oldthe same class1、书面表达
根据所给信息，写一篇介绍你自己的小短文。30个词左右。
Name : Sam Brown
From : the U.S.A.
Age : 13
Class : 2
Grade : 6
Tel : (010) 6894-7886
Friend: BillHomeworkThank you!
