课件35张PPT。第三章 物态变化3.1温度义务教育教科书 物理 八年级 上册物体的冷热程度------温度 一、温度单位——摄氏度 符号——℃我国最低气温：－52.3℃
我国最高气温： 49.6℃
人体正常体温： 37℃你能将括号中的空白填上吗？做一做：把两只手分别放入热水和冷水中过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？二、温度计自制温度计：
在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。1、将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置；
2、把小瓶放入冷水中，观察细管中水柱的位置。实验步骤：想想看，自制的温度计是根据什么道理来测量温度的？温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的原理：利用液体的热胀冷缩二、温度计1、常见温度计单位 读作:摄氏度2、结构 想一想：“自制温度计”如何标出刻度？摄氏温度是这样规定的：3、摄氏温度在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃，在标准大气压下沸水的温度——100℃；0 ℃和100 ℃之间分成100个等份，每个等份代表1 ℃ 。讨论：在细管上的什么位置标 0 ℃？标准大气压下的 冰水混合物100 ℃标在什么位置呢？标准大气压下的沸水 将0 ℃和100 ℃之间均匀地分成10个格，每格代表多少℃ ？ 如果均匀地分成100个格，每格代表多少℃ ？ 我国漠河的最低气温为－52.3℃， 这个温度值怎么读呢？测量温度前：
1．要认清它的量程，即温度计所能测量温度的范围。
2．要认清它的零刻线，即零摄氏度的位置。
3．要认清它的分度值，即一个小格代表的温度值。三、温度计的使用1．温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。测量时：“一要一不要”2．温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，
待温度计的示数稳定后再读数。3．读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，
视线要与温度计中液柱的液面相平。读数时： “三要”读一读，写一写 体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况，体温计的刻度范围通常为35～42 ℃。 思考：
为什么体温计可以离开人体后再读数？四、体温计小结：1．通过这节课的学习，你有什么收获？2．还想知道什么问题？1．如图1所示，温度计的示数为_____℃。 课堂检测：36 2．如图2所示，温度计的示数为_____℃。 -14 3．液体温度计是根据液体__________的规律制成的。 4．如图3所示，体温计的示数为_____℃。 热胀冷缩 36.9 5．如图4所示，有A、B、C、D四种测量水温的操作，其中正确的是 （ ）B
自主评价
1.100℃的水和100℃的水蒸气相比较（ ）
A.100℃的水比100℃的水蒸气热
B.100℃的水比100℃的水蒸气冷
C.100℃的水和100℃的水蒸气冷热程度相同
D.水和水蒸气的状态不同，无法比较2.(多选)中国首个南极内陆考察站——“中国南极昆仑站”于2009年1月27日胜利建成,如图所示,南极的最低气温大约是－89.2℃,读作（ ）
A.负89.2度 B.零下89.2度
C.负89.2摄氏度 D.零下89.2摄氏度C D3.四位同学“用温度计测水温”的实验操作分别如图所示,其中正确的是（ ）C4.给体温计消毒，下列哪种方法是可行的（ ）
A.放入沸水中煮 B.放人温水中泡
C.用酒精棉花擦洗 D.在酒精灯上烧
5.体温计是根据液体的________性质制成的，使用时，它_____（选填“可以”或“不可以”）离开人体读数，图中体温计的示数为_____℃.
C热胀冷缩可以376.如图是用常用温度计测量两个不同室温时温度计示数的情况,它们分别是:甲:_____,乙:_____.5℃-3℃ 1．“动手动脑学物理”P52（1、2）。 作业： 2．思考：把一支无刻度的温度计放入冰水温合物中时，水银柱稳定后长20cm，把它插入标准大气压下的沸水里，水银柱稳定后长为40cm，将它放入某液体中，水银柱稳定后长25cm，此液体的温度是______℃。
