第五单元 分数的加法和减法(单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学苏教版
一、单选题
1.异分母分数不能直接相加减,是因为( )不相同。
A.分数大小 B.分数单位个数
C.分数单位 D.前三项都对
2.一个等腰三角形两条边的长度分别是m和m,这个三角形周长是( )。
A.m B.2m C.m或2m D.不能确定
3.直接写出得数
=( )
A. B.1 C. D.0
4.李师傅要用一桶红色涂料粉刷墙壁。他先用去一半,然后用白色涂料兑满,又用去一半。李师傅一共用了( )桶红色涂料。
A. B. C. D.
5.计算+时,常常需要先通分,统一分数单位后再计算。下列选项中的计算过程也符合这样的特点的是( )。
A.1.7-0.45=1.70-0.45=1.25 B.2.6×3=2×3+0.6×3
C.0.96÷0.6=9.6÷6=1.6 D.2÷7=
二、判断题
6. 。( )
7.( )
8.在计算 时,可以把的分数单位转化成,再进行减法计算。( )
9. 与的结果相等。( )
10.1- + =1-( + )=0。( )
三、填空题
11.某年的4月份中,雨天占,阴天占,剩下的是晴天,晴天占 。
12.比 米短 米是 米, 千克比 千克多 千克。
13.填数
14.右图中A和C的面积占大正方形的 ;空白部分的面积占大正方形的 。
15.一根铁丝长为 m,若截去 ,则还剩下 ;若截去 m,则还剩下 m。
16.计算 - + 时,先算 法,再算 法,结果是 。
四、计算题
17.口算。
18.计算下面各题。
① -
+
② +
-
③ -(
+
)
④ -(
-
)
⑤ +
-
⑥ +(
+
+
)
五、解答题
19.有一批煤,第一天用去 t,第二天比第一天少用去 t,两天一共用去多少吨煤?
20.某社区要求居民利用周六全天的时间进行核酸检测,上午进行核酸检测人数占整个社区人数的 ,中午进行核酸检测人数占整个社区的 ,下午进行核酸检测人数占整个社区的 ,晚上还要检测整个小区人数的几分之几就能全部完成检测任务?
21.学校墙角有一块空地,先准备用这一块土地的种蔬菜、种粮食,其余的种果树。种果树的面积占总面积的几分之几?
22.小华读一本故事书,第一天读了全书的,第二天读了全书的,哪天读得多?多多少?还剩全书的几分之几没有读?
23.爸爸有一片果园,果园中果树种植情况分布如图所示。
(1)梨树、桃树和苹果树共占果园的几分之几?
(2)其他果树占果园的几分之几?
(3)请你再提出一个数学问题,并解答。
24.甲乙合修一条路,甲修了全长的 ,乙修了全长的 ,没修的部分占这条路的几分之几?
25.小芳全家端午节包粽子,计划包30个。小芳包了总数的,妈妈包了总数的,爸爸包的是她和妈妈的和。还剩下几分之几没有包?
答案解析部分
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】错误
7.【答案】错误
8.【答案】正确
9.【答案】错误
10.【答案】错误
11.【答案】
12.【答案】;
13.【答案】 、 、1
14.【答案】;
15.【答案】;
16.【答案】减;加;
17.【答案】
18.【答案】①- +
= - +
= +
=1
②+ -
= + -
=
③-( + )
= - -
= -
=2-
=1
④-( - )
= -( - )
= -
=
⑤+ -
= + -
=
⑥+( + + )
= + + +
= + + +
=1+1
=2
19.【答案】解: - + = (t)
答:两天一共用去 吨煤。
20.【答案】解:1---
=-
=-
=
答:晚上还要检测整个小区人数的就能全部完成检测任务。
21.【答案】解:1--
=-
=
答:种果树的面积占总面积的。
22.【答案】解:=;=;
>,第一天读的多;
-=;
1--=1--=。
答:第一天读的多;多;还剩全书的没有读。
23.【答案】(1)解: + + =
答:梨树、桃树和苹果树共占果园的 。
(2)解:1- =
答:其他果树占果园的 。
(3)解:桃树比梨树多占果园几分之几?
- = (答案不唯一)
答:桃树比梨树多占果园的 。
24.【答案】解:1--
=-
=
答:没修的部分占这条路的。
25.【答案】解:1---(+)
=-
=
答:还剩没有包。