高中英语人教版（2019）必修 第二册Unit 4-5 单元语法 非谓语动词脉络梳理 课件(共12张PPT)

(共12张PPT)
非谓语动词脉络梳理
一．十种类型的区分
1.动作的语态和时间
语态 时间
doing 主动 现在
having done 主动 过去
being done 被动 现在
done 被动 过去
having been done 被动 过去
to do 主动 将来
to be done 被动 将来
2.动词不定式的几种形式
to do
to be done
to be doing
to have done
to have been done
注意：必须使用不定式为前提，如：
pretend, seem, be said…
二.功能和成分
主语
1.动名词：
It 作形式主语(It’s no good…)
复合结构：one’s doing
2.动词不定式
It 作形式主语
复合结构：for/of sb. to do
宾语
1.动名词：
It 作形式宾语(如：thing it no good doing)
复合结构：one’s/宾格 doing
某些动词以及介词后（如：finish doing, enjoy doing）
2.动词不定式
It 作形式宾语（如：find it difficult to do）
某些动词后面(如：would like to do, want to do)
表语
1.动名词强调习惯性或经常性
2.动词不定式强调将来或某一次的具体行为
3.过去分词转化的形容词组成的系表结构（如：be prepared for）
定语
1.前置定语：动名词（如：a sleeping bag）
现在分词(如：a sleeping boy)
过去分词(如：an updated software）
2.后置定语：现在分词短语（如：a boy sleeping in class）
过去分词短语（如：a boy scolded by his teacher）
动词不定式
系表结构
注意：
having done 和having been done 不能用作定语
逻辑主语为被修饰的名词
状语
1.逻辑主语为句子本身的主语，由此判断该动作的主动和被动
2.位置灵活，功能强大（伴随，原因，时间，方式，结果，目的等）
3.to do, to be done,doing, being done, having done, having been done , done以及系表结构
4. having done和having been done 一般用作时间状语，等同于after
宾补
1.逻辑主语为宾语，由此确定主动和被动
2. to do,to be done,doing, being done, done以及系表结构
注意
1.动名词和现在分词的区别
2.系表结构在充当主宾表和定状补的区别
3.逻辑主语
4.done 和having been done 的区分
5.动名词和动词不定式作宾语的不同情况
只能跟动名词（介词及某些动词）
只能跟动词不定式(seem,pretend,be said)
既可以跟动名词也可以跟动词不定式，但意思及用法不同（如：remember ,mean, try)
既可以跟动名词也可以跟动词不定式，但意思及用法相同（如：continue,begin）
三.非谓语动词短语和从句的转化
1.连词
2.主语
3.谓语和非谓语的转化
4.独立主格结构
结尾篇
更多细节请根据题目所给语境具体分析讲解哦